【正文】 度化的軌道?，F(xiàn)在的明德小學(xué)已成為孩子學(xué)習(xí)的樂園、生活的陽(yáng)光地帶和健康成長(zhǎng)的家園，優(yōu)美的育人環(huán)境極大促進(jìn)了學(xué)校的文明建設(shè)，也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。為加大校園綠化管理力度，特制定以下制度：一、校園綠化的總體規(guī)劃、布局設(shè)計(jì)必須委托園林部門規(guī)劃設(shè)計(jì)，學(xué)校校委會(huì)進(jìn)行充分論證，符合校情給予設(shè)計(jì)方案認(rèn)可。2009年，對(duì)教學(xué)樓正前面下層進(jìn)行配套綠化，布置景點(diǎn)，以月季、茶花、杜鵑為主，建雕塑一座。二、工作目標(biāo)。落實(shí)校園綠化規(guī)劃。七、校園綠化中的喬木、盆景、花卉、草坪師生共同維護(hù)，任何人不得隨便踩踏草坪、攀搖樹桿、采摘花朵，凡發(fā)現(xiàn)有人惡意損壞校內(nèi)樹木、花卉、草坪者從重處罰，除給予批評(píng)、通報(bào)和一定的紀(jì)律處分外，還處以三倍以上罰款。在校園綠化實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實(shí)干，增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì)，這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。一年來，在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃下，有序地開展了一系列的弘揚(yáng)生態(tài)文明的實(shí)踐活動(dòng)。在繼續(xù)創(chuàng)造生動(dòng)活潑新形式的同時(shí)，探索更為成熟、更為有效的形式，逐步向規(guī)范化、制度化、定型化的方向發(fā)展。每年確保一定數(shù)額的資金用于綠化美化校園，要將每年綠化校園列入學(xué)校工作計(jì)劃，校長(zhǎng)親自抓。進(jìn)行動(dòng)員部署。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機(jī)制。具體目標(biāo)：通過幾年努力，校園綠化面積要達(dá)到校園面積的40%以上。校園更綠、更美了。學(xué)校將每學(xué)期的綠化建設(shè)項(xiàng)目列入學(xué)校工作計(jì)劃的后勤工作之中，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究討論資金的投入及規(guī)劃情況，由總務(wù)部門具體實(shí)施，每學(xué)期的環(huán)境建設(shè)工作都按計(jì)劃得到落實(shí)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全綠化工作運(yùn)行機(jī)制完善學(xué)校綠化工作網(wǎng)絡(luò)組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。凡發(fā)現(xiàn)有人將校內(nèi)盆景花卉帶出校園，門衛(wèi)必須憑總務(wù)處開具的出門證放行，教職工個(gè)人的盆景花卉存放校內(nèi)養(yǎng)護(hù)的，在進(jìn)校時(shí)應(yīng)先到總務(wù)處登記注冊(cè)，未辦理相關(guān)手續(xù)的一律作為校產(chǎn)所有，辦公室及公共處室的盆景、花卉擺放均由綠化管理員統(tǒng)一安排調(diào)度，其他人員不得自行選擇擺放。校園內(nèi)外有成型的花草樹木，操場(chǎng)及教學(xué)樓周邊要被綠色覆蓋。為貫徹黨中央可持續(xù)發(fā)展的精神，大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，倡導(dǎo)綠色校園文明，長(zhǎng)期堅(jiān)持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來抓，不斷擴(kuò)大綠化面積，美化校園環(huán)境，經(jīng)過幾年的努力，把學(xué)校打造成人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。校園綠化、美化因地制宜，講究風(fēng)格和特色，堅(jiān)持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合，校園的綠化美化與室內(nèi)的綠化美化相結(jié)合。四、校園綠化凡名貴、常綠盆景、四季花卉以及地栽喬木應(yīng)根據(jù)樹種、規(guī)格、數(shù)量進(jìn)行登記造冊(cè)，建立健全必要的綠化管理臺(tái)帳。學(xué)校占地面積19980平方米，建筑面積3000多平方米，綠化面積為12000平方米，覆蓋率達(dá)100%。而校園環(huán)境是鼓勵(lì)和提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的最直接、有效的途徑。五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，續(xù)寫綠色生態(tài)校園創(chuàng)建新篇章一分耕耘，一分收獲。結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。做好宣傳，通過各種手段廣泛宣傳學(xué)校校園綠化的意義，動(dòng)員全體師生積極參與校園綠化建設(shè)。建立校園綠化工作機(jī)制。校園綠化、美化因地制宜，講究風(fēng)格和特