【正文】 測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。第三篇：測量員總結(jié)資料中外建 南京鳳凰和熙項目部測量員積極管理：在擔任施工員期間，我嚴格遵守《施工員崗位責任制》的規(guī)章制度，在負責期間我主要落實所管轄分包單位的各項安全活動，組織科學流水施工方案，合理安排工期，提前計劃工程用料，監(jiān)督工人按規(guī)程操作，保證工程進度及質(zhì)量。2第四篇：測量員實習總結(jié)測量員實習總結(jié)15篇測量員實習總結(jié)1一、實習目的：測量學是一門很需要實踐經(jīng)驗的課，在平時上理論課的時候，學生缺乏對實際儀器的操作。感謝老師！測量學首先是一項非常精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的39。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。就整個實習測量來說，我們從中學到了不少知識，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學習中記得這次的經(jīng)驗教訓，精益求精，力求能做到更好！同時感謝老師的精心安排與指導！測量員實習總結(jié)2引導語：在工作、學習和思想上都取得了很大的進步。 建立輔助軸線控制網(wǎng)。下面介紹下1個月里我所學的測量方法以及儀器的使用。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導線測量成果的精度報告。（3）施測中使用的儀器有：蘇一光全站儀設(shè)備1套，腳架一個，反射棱鏡2套。中后期主要是結(jié)構(gòu)物的放樣測量工作，包括橋梁的樁基放樣，涵洞的基礎(chǔ)及墻身放樣，隧道的洞身復測等。在下午短暫的補充睡眠之后，當其他專業(yè)同學下午下課，準備享受豐盛晚餐之時，我們再次扛著儀器，在太陽下山之前再次出工測量。總之，這次10天的土木工程測量實習收獲是很大的。這次測量實習，我學到了很多，也正是實習讓學習變得更有趣味性。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。也是對自己的一種考驗和檢測，讓自己從工作實踐中明白自己的不足，然后再以后的學習中就不會偷懶，這還是我們踏入社會的第一步，可以讓我們更好的融入社會，在社會上工作生活，也是為以后的工作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過這次實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。與設(shè)計、施工等方面密切配合，并事先做好充分的準備工作。便利性。最后進行建筑物的細部放樣。這個社會是在不斷變化、不斷前進的，我們也只有與時俱進才能不被這個社會淘汰。我們測量的同時進行數(shù)據(jù)的初步計算整理，發(fā)現(xiàn)較大誤差就馬上重測，在整理數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)控制點G點的已知數(shù)據(jù)有誤，在征得老師指導意見后，我們把導線延長到了已知的F點。至此，碎部測量也完工了。兩周的實習，也親自體驗了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時間，我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床，中午不休息。工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過必須的數(shù)值。由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的`認識，明白它的基本功能。測量員實習總結(jié)13學期末，我們開始了兩個星期的測量實習，一向在想，平時實驗課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認識和理解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。接下來測量了經(jīng)過河海學院實驗室的一條導線，這里地物復雜，架設(shè)儀器有些困難。于是我們結(jié)束了第一天的工作。晚上4點多起來工作是這份工作常有的事。將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。太陽不管有多烈，我們總是頂著太陽，在現(xiàn)場進行測量，定位，累那自然不用說了，不過在辛苦的同時，我們也學到了許多在學校沒有學到的，每天具體所作的就是在現(xiàn)場進行選點，而選點的要求是：安全性。在這次實習中我的工作崗位是測量員，而測量員的主要職責就是：精密配合施工，堅持實事求是，認真負責工作作風。觀測誤差，由于測量者的技術(shù)水平所帶來的誤差，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。這一次實習給我的總體感覺很好，因為我學到了很多的東西。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。(5)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。此次測量的`是一個閉合水準路線，我們小組保持了放樣實習時的默契，用一天就測完了，我同樣每個環(huán)節(jié)都有參與，立尺，觀測，計數(shù)都有做過。再來說說這次實習心得吧，通過本次的測量實習，站整理我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。“這實習怎么比軍訓還辛苦啊?”，當幾天之后，我們習慣了早上5點起床，扛著測量儀器外出測量的生活時，我們不再聽到之前的牢騷。對現(xiàn)場施工測量的方法和數(shù)據(jù)處理有了全新的認識，對自己的工作內(nèi)容有了更加清晰的了解，對自己也有了更加準確的定位。各項限差：視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差i角誤差≤80m≤≤≤≤≤177。水平角作業(yè)的要求：測回數(shù)兩個，半側(cè)回歸零差18″，同一方向值各測回較差24″，盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差4(n為測站數(shù))，導線全長相對閉合差1/″，每個測站保證每個測站的精度，做到步步有檢核，不能心浮氣躁。這時，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。建筑物的定位放線以總平面圖、紅線圖為依據(jù)，采用網(wǎng)點控制。選好點后須將木樁打入地下，然后用鐵釘在中間釘上，再利用噴漆，進行做標記，便于尋找。（4）最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個同學完成的，但是我們整個組也不能掉以輕心，因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯，圖就不可能畫出來。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：（1）要選擇精度高的測量儀器。生成新的坐標系，將全站儀最準碎部點，測量得出碎部點坐標數(shù)據(jù)。在鳳凰和熙項目開始初期和后期，經(jīng)歷了南京最熱的最冷的天氣，但我做到了嚴格要求自己，沒有讓自己產(chǎn)生絲毫懈怠。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。(5)選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。在進行內(nèi)業(yè)計算時，角度的改正數(shù)往往不能整除，所以改正數(shù)就不能平均分配，我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù)，小角度配小改正數(shù)。水平角測量：經(jīng)緯儀的安置，包括對中和調(diào)平兩個內(nèi)容：①用三角架架腿對中：使架頭大致水平，架頭中心大致對準測站標志，先在適當位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。方法是：變更儀器高法。建筑物水平標高測量。哪些人值得注意。二、實習內(nèi)容實踐是檢驗真理的唯一途徑，通過實習來鞏固我的測量技術(shù)，掌握測量儀器的使用，了解其檢驗和校正的方法。在實踐中不段學習、總結(jié)測量方面知識。我開始了測量工作，直至后來的基礎(chǔ)開挖、墊層澆筑、獨立基礎(chǔ)建立、柱澆筑等一系列工作都一步步的完成了。在這些工作中，剛開始很多不懂的地方。對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。掌握測繪的基本方法，提高實際作業(yè)能力。每天跟著師傅在現(xiàn)場東奔西跑，經(jīng)常是抱著儀器的。建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據(jù)177。下面我介紹下水準儀的使用方法①安置水準儀：打開三角架使其高度適中。②用三角架腿粗平“伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時，使基座圓水準泡居中，使照準部大致水平。內(nèi)業(yè)計算一定要認真，我們在計算時就由于抄錯一個數(shù)導致后面描圖出現(xiàn)大的誤差，檢查了很久才檢查出來，是前面一個數(shù)據(jù)錯了，并導致后面全錯了，浪費了很多時間，所以內(nèi)業(yè)計算一定要認真，仔細。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。在工程趕進度的總體趨勢下，為不擾亂施工順序，不耽誤每一工種的工作熱情，身為施工員及測量員，起早貪黑早已成常事。：將得到的坐標數(shù)據(jù)記錄到圖紙上，由專門的畫圖人員負責將碎部點連線成圖。（2）提高自己的測量水平。我們畫圖之初，最先是把六個控制點的坐標畫出來，然后繪圖員就畫的圖書館，當我們還在沾沾自喜的時候，卻被告之需要重畫，而且有的坐標也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復，不斷精益求精，測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進行測量坐標點。根據(jù)測繪院所給出的控制樁的坐標，利用經(jīng)緯儀將坐標網(wǎng)引入現(xiàn)場圍墻內(nèi)，作四個坐標控制樁，并妥善保護。讀出來的數(shù)據(jù)就是高程數(shù)據(jù)了。測量員實習總結(jié)3第一部分：前言一、實習目的與要求：掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差；掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng)；掌握小地區(qū)碎布測量布點方式；掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法；了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用；培養(yǎng)同學們的基本功，充分鍛煉同學們在測，記，算繪各個方面的能力；幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感；充分認識到測量工作的科學性，精密性，引導專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成；培養(yǎng)同學們快速，嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力?！蘈mm≤20〃導線測量：（1）導線控制點的選擇控制點一般選擇視野較開闊的較高地勢處；每個控制點要和其前后控制點通視；控制點的選擇要易于查找。測量是施工的先頭兵，測量放線的誤差大小決定了后續(xù)施工的準確程度，作為一名測量新手，在工作中我時刻提醒自己要嚴格要求自己，將誤差控制在規(guī)范要求的最小范圍內(nèi)。為了保證測量的精確度和測量的時間進度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床，帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當學院其他專業(yè)同學八點走向教學樓進行實踐周學習的時候，也就是我們早上工作結(jié)束收工的時候。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。但是回去后發(fā)現(xiàn)了很多錯誤，由于測量沒有考慮到視距差。(二)前言在__至__學年第二學期末，自__年12月1日起，我們進行了為期14天的工程測量實習。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。無論是什么樣的實習，只要自己能夠找到不同的學習方法和實習之路，在實習的過程中不斷的努力，那么學到的東西肯定會有很多，我相信我是能夠做好這樣的。在指導老師的`帶領(lǐng)下我們開始測量，測量時腦海里保留著一些影響，然后收拾工具，回去根據(jù)測量的結(jié)果，對工程進行測繪。測量前需了解設(shè)計意圖，學習和校對圖紙，了解施工部署，指定測量放線方案。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器安全的影響。 根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點與紅線控制點間的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。當一層的板打好了，我們就以大早的天還沒亮就起來放線，放好線工人才好做工。第二天選擇控制點，我們勘察了測區(qū)的地形地勢，以及地面建筑設(shè)備以后，根據(jù)已知控制點和測量需要選定了一條環(huán)繞第一教學樓的閉合導線，和兩條穿過測區(qū)的附合導線，共20個控制點，并用紅油漆做了標記。我們小心操作，測量過程持續(xù)了一天，中午都沒有休息，傍晚順利收工。和兩周的時間，自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導。此刻的實習又是一個學習的好機會，必須認認真真的完成，好將平時遺漏下的知識補齊，努力增強自己對儀器操作的水平。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。在實習的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。讓自己有了很大的提高。第三次精心操作，認真計算，終于順利完成。我們分兩個小組進行，我和兩名同學做控制點的高程測量，其他五位同學進行控制點的角度測量。在工作中一定要學著養(yǎng)成自學的好習慣，社會和學校不同，不會再有老師教你怎么做，一切都只能靠自己，所以在工作中要勤于動手動腦，慢慢琢磨，不斷的學習，不斷的積累知識、經(jīng)驗，這樣才不會在遇到問題時手足無措。依據(jù)施工控制網(wǎng)，測設(shè)建筑物的主軸線。點位間通視情況良好、不至于測了一兩個點就要進行轉(zhuǎn)點，便于測角量距。測量儀器的核定、校正。實習的目的就是為了讓我們鞏固和加深我們從課堂上學到的理論知識，進一步對學生的動手能力，交際能力的培養(yǎng)。我會做好我自己的!測量員實習總結(jié)8實習對于每個大學生來說都不會陌生，實習是讓同學們將學到的知識運用到工作當中，達到學以致用的目的。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。測量工作雖然累，但累并快樂著。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好，如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差，只好準備第二天更好起床，重新測量原本屬于第一天的工作。在路基平臺的放樣中，逐步學會了GPS的`基本操作，回來后經(jīng)過查找資料翻閱書籍，對動態(tài)GPS的測量原理有個更清晰的認識，這對今后GPS的應用打下了良好的基礎(chǔ)。各類控制點的布設(shè)方案：經(jīng)過實地勘察后，本小組以在點位穩(wěn)定，安全性好，通視情況良好，便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了12個點作為控制點（其中三個為已知的控制