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正文內(nèi)容

最新七年級(jí)下期期中病句修改(留存版)

  

【正文】 ,讀書(shū)聲、歌聲交織在一起,匯成一片動(dòng)人的樂(lè)曲。5.他把這幅畫(huà)用繩子掛在釘子上。解析:分類不當(dāng),可刪去“蔬菜”。(定語(yǔ)修飾限制的范圍歧義)二、練習(xí)(一)指出下列病句的病因并加以修改 ,給了我很大啟發(fā)。11我們這次參加暑期野營(yíng)活動(dòng),身體得到鍛煉,但是思想上也有提高。成份殘缺,將“把它”改為“被”不合事理,自相矛盾,把“兩天兩夜沒(méi)停的”刪去。1萬(wàn)里無(wú)云,繁星滿天。3《絲路花雨》用生動(dòng)的藝術(shù)形象闡明了“歷史是明鏡,強(qiáng)盛不閉關(guān)”。50、有些學(xué)生反映課外作業(yè)過(guò)多,負(fù)擔(dān)重;而他們又反映“吃不飽”,要求多介紹課外閱讀書(shū)籍,這個(gè)問(wèn)題要加以重視,趕快解決。()④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。D.街道希望通過(guò)多種渠道,大力開(kāi)展法制教育,防止青少年不違法犯法。C.①感情色彩更鮮明;②避免夸張失實(shí);③詞的感情色彩切合文意;④語(yǔ)序更恰當(dāng)。④身在課堂,心在操場(chǎng),可能學(xué)不好功課。,為我們社會(huì)所需要,每個(gè)人都應(yīng)該具備,在所有價(jià)值中它處于最高的位置是毋庸置疑的。D.智能電視的推出顛覆了人們心中電視機(jī)只是用來(lái)看節(jié)目的傳統(tǒng)觀念,用戶可以方便地通過(guò)電視上網(wǎng)進(jìn)行一系列的社交、娛樂(lè)活動(dòng)。D、次貸危機(jī)引發(fā)的全球性金融危機(jī)帶來(lái)的影響還在持續(xù),隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益深化,如何緩解就業(yè)壓力已成為世界各國(guó)最大的難題?!短彀查T(mén)》,一開(kāi)就采用“幻影成像”與舞臺(tái)真人的互動(dòng),營(yíng)造遠(yuǎn)古“北京人”穿越時(shí)空向人們跑來(lái)。D.歐債危機(jī)爆發(fā)之后,歐洲現(xiàn)在面臨的最大困境是如何解決失業(yè)問(wèn)題,嚴(yán)峻的形勢(shì)將巨大的挑戰(zhàn)帶給了歐洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。C .雖然大家都中的生活離不開(kāi)物質(zhì)基礎(chǔ),可也沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)為,幸福并不完全由物質(zhì)條件決定D.在學(xué)校師資不足的情況下,他主動(dòng)挑起了為請(qǐng)假的老師代課的任務(wù),獲得了大家的一致好評(píng)。D.小雨聲使我感覺(jué)溫柔、靜穆、和平。③縣里的醫(yī)生跳下汽車(chē),就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無(wú)。刪去“和管理”將“嚴(yán)寒季節(jié)”改為“寒冷的時(shí)候“之所以”調(diào)到“美帝國(guó)主義”后刪去“的”“傳染”改為“傳播”刪去“培養(yǎng)和”將“是”改為“具有”“仿造”改為“制造”刪去“和培養(yǎng)”1將“關(guān)鍵在于要”改為“關(guān)鍵在于是否”第二類:不合邏輯1“十八歲以下”改為“未滿十八歲”1“增加到”改為“增加了”1“東西和書(shū)籍”兩者不能并列1春天沒(méi)有“荷盤(pán)”,不合邏輯1將“藥理學(xué)教授羅潛” 調(diào)至“出于氣忿”前,刪去“他”1“繁星滿天”與“明月的照耀”不合情理1“傳說(shuō)、資料和記載”三者不能并列第三類:語(yǔ)序不當(dāng)1“把動(dòng)物”調(diào)至“用繩子”后 將“都”調(diào)至“一個(gè)一個(gè)”后2“很受”調(diào)至“家家戶戶”前2“因?yàn)楣芡獗谟须姟闭{(diào)至“如發(fā)現(xiàn)破損”前2“熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人”調(diào)至“英勇的革命烈士”前2“觀點(diǎn)”、“立場(chǎng)”兩詞位置互換2“為什么”調(diào)至“現(xiàn)象”后第四類:成分殘缺2刪去“關(guān)于”2刪去“使”2在“棉籽餅喂豬”后加“的技術(shù)”2在“角色”后面加上“屬于” “努力趕超”后加“世界先進(jìn)水平”3在“刺耳的狂笑”前加“聽(tīng)到”3在“真是難以形容”前加上“這種感覺(jué)”3在“強(qiáng)盛不閉關(guān)”后加“的道理”3刪去“經(jīng)過(guò)”第五類:結(jié)構(gòu)混亂3刪去“關(guān)鍵在于”3將“為”改為“的”3刪去“所”3把“對(duì)”改為“在”3把“從”改為“以” 刪去“化合而成”第六類:贅余4刪去“群”4刪去“以后”,將“自從”調(diào)至“中國(guó)人民”以前4刪去“不合理的”4刪去“的安全”第七類:濫用否定詞造成不合邏輯4“不忘”改為“不在”4刪去“不”4刪去“不”4刪去“不”第八類 :表意不明4“又是數(shù)量最少的一種”加“白稽豚” 50、將“他們”改為“有些”5將“我有一個(gè)女兒”與“同許多年輕的媽媽一樣”位置互換5將“焦裕祿這個(gè)名字”與“青年人”位置互換,再刪去“對(duì)”5在“楊輝返校后對(duì)”加“自己”,刪去“好人”第九:用詞不當(dāng)及其他5“不許”后面加“隨意”5“由本土向”的后面加“以”第五篇:七年級(jí)語(yǔ)文修改病句初一語(yǔ)文病句修改訓(xùn)練大全1.指出下列各句的病因,填寫(xiě)在句后的括號(hào)中。第七類:濫用否定詞造成不合邏輯4他無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘刻苦學(xué)習(xí)。2這些角色不同類型,距離相當(dāng)大,如果沒(méi)有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。1電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練造就一批專業(yè)技術(shù)人才。語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改成“觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。主語(yǔ)賓語(yǔ)搭配不當(dāng)改:這最后一天的勞動(dòng),是最有意義的。后句“是”后加“能否”。解析:兩種句式混雜在一起,刪去“出于”或“所決定的”。3.48個(gè)初三(6)班的同學(xué)都到電腦教室上課了。5.大家都以親切的目光注視著并傾聽(tīng)著張市長(zhǎng)的報(bào)告。第三篇:七年級(jí)語(yǔ)文修改病句修改病句一、常見(jiàn)病句的分類解析(一)成分殘缺1.實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái),出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。D.通過(guò)做好主要道路風(fēng)光帶綠化工作,使城市品位得到極大地提升。,嚴(yán)重污染了環(huán)境,周邊居民紛紛打電話向有關(guān)部門(mén)投訴。,使菲律賓公務(wù)船射殺臺(tái)灣漁民事件的過(guò)程逐漸清晰。除了960萬(wàn)平方公里的陸地國(guó)土,我國(guó)還擁有近300萬(wàn)平方公里的“藍(lán)色國(guó)土”。2(青島2013)下面畫(huà)線的語(yǔ)句在表達(dá)上存在問(wèn)題,請(qǐng)加以改正。年初,地處南半球的澳大利亞熱浪滾滾,而英國(guó)卻持續(xù)遭受?chē)?yán)寒的災(zāi)難。(1)上文①④兩句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改的內(nèi)容寫(xiě)在下邊橫線上。1(2013年武漢)下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。對(duì)進(jìn)一步提升蘭州和甘肅對(duì)外開(kāi)放新形象具有重要意義。D.霧霾天氣不僅大大影響了城市的空氣質(zhì)量,也加劇了城市的交通擁堵。C.這次送溫暖活動(dòng)中,社會(huì)各界給貧困山區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)了一批衣物、文具、圖書(shū)等學(xué)習(xí)用品。橘子洲景區(qū)”成為長(zhǎng)沙首個(gè)“國(guó)家SA級(jí)旅游景區(qū)”。2.是否注意工作方法,是做好工作的關(guān)鍵。3.48個(gè)初三(6)班的同學(xué)都到電腦教室上課了。(二)搭配不當(dāng)1.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C、所謂“膜如紫綃”,是指殼內(nèi)緊貼殼的內(nèi)壁的白色薄膜。39選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句。B.如何防備展覽會(huì)的貴重展品免遭盜竊,這是西方國(guó)家深感頭痛的問(wèn)題。26我在心里由衷地感謝他們。10聽(tīng)了動(dòng)員報(bào)告,同學(xué)們都訂出了本期學(xué)習(xí)的計(jì)劃和決心。7我國(guó)的棉花生產(chǎn),過(guò)去不能自給,很大一部分只能靠進(jìn)口來(lái)解決。23我們的革命前輩,為了人民的利益,他們流了多少血,獻(xiàn)出了多少寶貴的生命。C.可當(dāng)他經(jīng)過(guò)原來(lái)的辦公室時(shí),卻聞到撲鼻的酒香,刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影,使他頭皮發(fā)炸。B.經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),在選拔賽上他射擊的五次成績(jī)平均都在95環(huán)以上。D、他連續(xù)三天無(wú)故曠課,我們能不指出他不遵守學(xué)校紀(jì)律嗎?選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句。解析:缺中心語(yǔ),在“浪費(fèi)”后加上“的行為”。解析:“一次又一次的”應(yīng)放到“取得”前面,并將“的”改為“地”。解析:把、被字句混雜在一起,刪去“被”字,或改為“別人的作業(yè)本被他撕破了”。(二)按要求識(shí)別修改下列病句:(長(zhǎng)沙市2013年)找出下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句()(2分)....、深圳和成都等城市一起被評(píng)為“中國(guó)十大創(chuàng)新城市”。(2)交警通過(guò)增設(shè)護(hù)欄等措施來(lái)解決行人橫穿道路,保障非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人出行安全。(濟(jì)寧市2013年)下列各項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.近年來(lái),學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平逐漸下降的問(wèn)題,引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。)1(2013年蘭州市)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分),老師聽(tīng)取了廣泛同學(xué)們的意見(jiàn)。B.一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們學(xué)校的語(yǔ)文老師,獲得了政府獎(jiǎng)勵(lì)。②在眩目的燈光下、寬闊的舞臺(tái)上,表演者各展其能,為師生們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐。(刪去“隨著”)B.網(wǎng)購(gòu)之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因,是因?yàn)樗麄冊(cè)谙聠魏筝斎霂ぬ?hào)密碼時(shí)基本沒(méi)有感覺(jué)到是在花錢(qián)。D.深深眷戀家鄉(xiāng)南京的朱先生,在網(wǎng)上聽(tīng)到歌曲《錦上南京》,留下了親切美好的印象。中國(guó)文學(xué)突然漸漸地受到全世界人民的關(guān)注。3(仙桃潛江天門(mén)2013)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()..,應(yīng)杜絕此類事件不再發(fā)生。,被大家冠以“林旋風(fēng)”的稱號(hào)。44.(鹽城)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)是()A.今天的鹽阜兒女創(chuàng)建美好家園,依然需要發(fā)揚(yáng)和繼承鐵軍精神。,個(gè)體獲取知識(shí)的方式很多,但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)的是,閱讀仍是一種最主要的途徑之一。解析:主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng),刪去“的個(gè)性”或“人”。解析:該作狀語(yǔ)的卻放到定語(yǔ)的位置上了,“一次又一次的”應(yīng)放到“取得”前面,并將“的”改為“地”。9.張雄不但取得了好成績(jī),而且李杰也有了大幅度提高。用三重否定,與本意相反,可把“不是”改為“是”。為他進(jìn)一步自學(xué)創(chuàng)造了條件。把它譽(yù)為一曲難得的愛(ài)國(guó)主義頌歌。用不著多舉例,你已經(jīng)了解我們的戰(zhàn)士是怎樣一種人,這種人是什么一種品質(zhì)。2為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起有關(guān)部門(mén)的重視呢?第四類:成分殘缺2關(guān)于質(zhì)量問(wèn)題,事關(guān)千家萬(wàn)戶。4中國(guó)人民自從接受了馬列主義思想以后,中國(guó)的革命就在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣子。5無(wú)論干部和群眾,毫無(wú)例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。7.選出下列四句中畫(huà)線部分修改、分析完全對(duì)的一項(xiàng)。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D.我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。,沒(méi)有語(yǔ)病的是A.坐上畫(huà)舫游清江,如行畫(huà)卷之中,江水清澈,綠樹(shù)蓊郁,自然與人,和諧相依,隨風(fēng)生長(zhǎng),好一派如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)光!B.游覽三峽大瀑布時(shí),我們從傾瀉而下的水簾中狂奔而過(guò),尖叫聲、嬉笑聲響成一片,那真是充滿刺激的難忘體驗(yàn)!C.當(dāng)今已經(jīng)很少有人會(huì)像以前那樣的閑情逸致,拿出一本小說(shuō),從頭到尾地閱讀一遍,欣賞其委婉動(dòng)人的故事。,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.凡事若不問(wèn)青紅皂白,把自己心中的憤怒發(fā)泄到臆想對(duì)象身上,很可能造成對(duì)毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。,沒(méi)有病句的一項(xiàng)是()A.據(jù)悉,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì),它采用語(yǔ)言輸入、太陽(yáng)能供電,具體高雅、時(shí)尚、方面、環(huán)保的功能和作用。C.專家認(rèn)為,我國(guó)人均飲茶量每天不足10克,加之大部分農(nóng)藥不溶于水,茶葉中即使有少量的農(nóng)藥殘留,泡出的茶湯中也會(huì)農(nóng)藥含量極低,對(duì)人體健康影響不大。,中華書(shū)局一直以傳承文明為己任,本著守正出新的原則,整理出版了大批古籍,也推出了許多高水平的學(xué)術(shù)新著。C.1999~2011年間,人工林面積位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲(chóng)害等依然十分嚴(yán)重,令人擔(dān)憂。D.考生在考場(chǎng)上專心答卷,而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待。B.開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。C.就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。()⑦我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺點(diǎn)。5楊輝返校后對(duì)搶救落水兒童的事枝子未提,直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室
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