【正文】 根據(jù)情況在報請上級部門批準后，可以停學疏散師生，并安排好學校保衛(wèi)工作、留守工作。通訊小組應當立即進行火警廣播，指導師生疏散。立即上報上級及衛(wèi)生局，并配合衛(wèi)生監(jiān)督部門的調查工作。觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。⑤責任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規(guī)定和要求。建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因。視災情需要，以學校名義向上級報告災情，申請給予救災資金和物資支持。二、工作職責發(fā)揮領導小組的協(xié)調作用。職能部門要采取科學措施、清理火場通道、控制火勢蔓延，并迅速組織疏散、搜救沒有脫離火場的人員，將受傷人員迅速送往醫(yī)院救治，并配合消防人員實施滅火。觸電人員的救治。（2）低壓觸電脫離方法：低壓設備觸電，救護人員應設法迅速切斷電源，如拉開電源開關、刀閘、拔除電源插頭等；或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等絕緣材料解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體；也可用絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者；救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上，絕緣自己進行救護?？偨Y經(jīng)驗教訓，認真查找事故原因，改進工作，避免再度發(fā)生突發(fā)事件。四、按照實事求是的原則，進行事故調查，向學校領導做出書面事故報告，對事故做到“三不放過”，根據(jù)事故原因，限期整改，避免事故的再次發(fā)生。能夠準確預報時，可以暫停上課，讓學生待在家里。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。凡是外出活動，學校必須配備小藥箱，以便應急。責任人職責：①責任人對所屬責任負總責。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。學校領導立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已售出的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設備。1單位領導應當將斗毆事件有關情況及時向有關部門報告。若暴風造成房屋進水，校園積水：①應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設施運行情況。②指揮現(xiàn)場無關人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。報警程序（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向幼兒園負責人報告。切斷電源，搬離危險品，盡全力使用一切實防火設施、設備開展滅火。(二)幼兒園內發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理預案本應急處理預案的要點是：迅速采取措施控制可疑人物在園外發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向領導報告。加強安全巡邏工作，重點加強教室、廁所、玩具區(qū)、上放學等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進入園內，每天多次由保安及園長對園內進行全面檢查，全面切實加強幼兒園防傷害、防爆炸、防燃燒、防投毒工作。一、指導思想幼兒園是人群密集場所，其安全穩(wěn)定關系著千家萬戶。）報警救援：李秀梅（主要職責：111120報警急救聯(lián)系，召集周圍群眾參與救援，使用器械全力參加安全保衛(wèi)）學生疏散：于爽 孫志娟 馮少敏 劉寶雪李秀梅 王翠華（主要職責：緊急時做好門窗關閉或學生疏散轉移工作，全力保護幼兒安全。幼兒園應把事件情況及時向公安部門或上級主管報告。迅速聯(lián)系醫(yī)院，采取救護措施，并報和上級主管部門和衛(wèi)生防疫站。（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。⑦維持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒和保護。校園內群體性斗毆事件應急程序本應急程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生食物中毒事故，應當立即停止伙房的一切生產(chǎn)和經(jīng)營活動，封存所有食品及其原料。觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。⑥責任人及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內的安全隱患。凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規(guī)定，不準隨意觸摸展品。班主任：堅持學生因病缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)務室聯(lián)系。緊急救援隊伍主要由學校教工組成。定期召開會議，督促各部門采取超前防范措施，及時消除產(chǎn)生各種突發(fā)事件的隱患。火災消除后，職能部門要將火災發(fā)生的時間、地點、情況、撲滅經(jīng)過、采取的滅火方式、起火原因與后果等以書面形式報突發(fā)事件緊急處置領導小組。根據(jù)其受傷程度，決定采取合適的救治方法，同時用電話等方式向當?shù)氐?20搶救中心求救，并派人指引救護車迅速趕到事故現(xiàn)場。救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離，保證自己免受電擊。分析各種因素，進行整改和責任追究。三、保護現(xiàn)場，迅速逐級向學校分管領導、學校主要領導和相關職能部門報告事故情況，學校分管領導到達事故現(xiàn)場指揮搶救、搶險，把損傷、損失減少到最低限度?？赡茉斐扇藛T傷害的氣象災害發(fā)生時，師生應盡可能待在室內。校長室：完善食物中毒、腸道傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通。充分調動帶隊教師的工作積極性，使其做好學生的安全教育和管理工作。三、組織機構： 組 長:仝煥成 副組長:王新軍 組員:全體教職員工四、各類安全事故及突發(fā)性事件現(xiàn)場應急處置措施要求：（一）教學樓緊急事故疏散預案責任人：校長、主任、各位任課教師、值班教師。抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應當在第一時間向值班主任和學校領導報告。要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。人員組成：組長： 副組長：其他成員：事故現(xiàn)場指揮職責：①根據(jù)事故應急救援預案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。第二篇：幼兒園被盜案件處置預案幼兒園被盜案件處置預案