【正文】 心中的39。我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花。如果像你所說的那樣，他干嘛不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己名揚(yáng)天下呢?他是真心，毫無雜念的為社會(huì)做貢獻(xiàn)，并且不給予一絲回報(bào)的“活雷鋒”。事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，但更加幸運(yùn)的是故事中的上尉，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己！在日常工作和生活中，一個(gè)人肯定會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們應(yīng)該記??；搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰好是為自己鋪路，幫助同事即是幫助自己。雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務(wù)的，他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。媽媽一直把老太太送到目的地。作文沒有只寫某一人做好事，而是寫了好多象雷鋒一樣的人如老師、同學(xué)、媽媽??這樣寫非常好，告訴了我們做好事并不是某一人的事情。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。相信，我們也會(huì)在不久的將來加入其中。四年前的一天，我和媽媽乘公交車回家。讓雷鋒精神永放光芒！大家和我一起來唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)5名 三等獎(jiǎng)10名十一、資金預(yù)算 ：800元注明：所有獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在西電科大報(bào)、西電學(xué)生報(bào)上登刊（校級(jí)刊物會(huì)有加分）、人文學(xué)院在相關(guān)模塊予以加分。這只是學(xué)雷鋒中的一件事，我相信“小雷鋒”無處不在，人人都是“小雷鋒”，用自己的能力所及去幫助更多人，多做一件好事，就會(huì)多收獲一份快樂，這就是助人為樂精神，這就是雷鋒的精神所在。二、活動(dòng)主題：“我心中的雷鋒精神”三、活動(dòng)目的為凝聚科大學(xué)子踏尋雷鋒足跡、學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，傳承中華傳統(tǒng)美德，以及提高同學(xué)們的整體素質(zhì)、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)樂于助人的習(xí)慣，故給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我文采的舞臺(tái)，以文傳承，以字傳情，通過飛舞的筆尖和激揚(yáng)的文字來共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，激勵(lì)一代又一代的廣大青年學(xué)習(xí)這種精神，讓一股清新的學(xué)雷鋒之風(fēng)在我們的菁菁校園傳揚(yáng)！四、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月13號(hào)2012年5月25號(hào)五、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生六、投稿方式七、主辦單位：共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)八、活動(dòng)流程前期工作以宣傳為主，利用一切可以利用的條件做好宣傳工作，以下是前期工作要點(diǎn)：，讓他們?cè)偻睃c(diǎn)名時(shí)宣傳給學(xué)生；、與校內(nèi)廣播站聯(lián)系（投稿進(jìn)行宣傳）、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校園網(wǎng)、睿思、人人網(wǎng)上發(fā)布消息等）及策劃實(shí)物宣傳方案（含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳）；征文活動(dòng)：為了保證本次活動(dòng)順利并有條不紊地進(jìn)行，我們準(zhǔn)備采用分組制，每組1—2名組長(zhǎng)，組員若干。雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。參軍以后，他與戰(zhàn)友和睦相處，互相幫助。我只能說它是無形的，需要用心靈去體會(huì)。篇四：我心中的雷鋒潘源我心中的雷鋒五（2）班學(xué)生：潘源 指導(dǎo)教師：王志芳雷鋒，一個(gè)人民族的楷模，一個(gè)人人皆知的名字。教師點(diǎn)評(píng)：這篇作文抓住了中心思想寫好人好事。剛下車，就看見一位70多歲的農(nóng)村老太太挑著一擔(dān)木炭在前面走，也許老太太個(gè)子太矮，再加上擔(dān)子又太沉，裝木炭的袋子一直在路面上拖著，老太太的步履看上去有些蹣跚。讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇給別人一顆愛心，因?yàn)樗怯弥唤叩?，去揮霍你的愛心吧！要記住別人助我，別人快樂，我也快樂！南郊中學(xué)初二一班張瀟雙初二:張瀟雙 篇一：我心中的雷鋒600字作文我心中的雷鋒600字作文在當(dāng)今，我們已經(jīng)把雷鋒，這個(gè)名字當(dāng)作是好人好事的代名詞。在我們的身邊也有許多這樣的人物，如郭明義、任長(zhǎng)霞、徐虎、李素麗amp。他在同事心中，既是一個(gè)真正能夠幫助別人的人，也是一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想，干于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的“郭傻子”。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠(yuǎn)看不出來他因?yàn)橥纯嗟谋砬楹团e動(dòng)。當(dāng)他來到爺爺家要飯時(shí)，爺爺見他可憐，不僅給他一副新碗筷，還盛了熱騰騰的飯菜給他說：“快吃吧，如果不夠，我再給你盛。我終于知道了，什么才叫做真正的好人好事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和善于鉆。我心中的雷鋒作文 篇1“各位，誰能給這位腿腳不便的老婆婆讓座？”售票員阿姨抬眼望向四周，高聲說道。雷鋒參軍后嚴(yán)格要求自己，生活非常簡(jiǎn)樸，從不亂花錢，衣服、褲子總是補(bǔ)了又補(bǔ)。他們通過這些書籍學(xué)習(xí)到了更多他們之前不知道的知識(shí)。她說：“你們知道你們現(xiàn)在的生活有多么幸福呀，吃穿不愁，而你們想過那些貧窮的小孩子么?他們冬天都穿著很單薄的衣服，有時(shí)候連飯都吃不飽，更不要說有那么多的學(xué)習(xí)用品了!你們一定要做個(gè)有愛心的好小孩!我建議你們姐弟三個(gè)，拿出你們的壓歲錢去資助三個(gè)貧困的小孩子，行么?雨珈，你是大姐，先仔細(xì)想想吧!”我沉思了一會(huì)兒，說：“我們?nèi)齻€(gè)人的壓歲錢，才只能資助三個(gè)小孩，也太少了吧!”我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“媽媽，三個(gè)人太少了，不如這樣吧，書是人類的好朋友，能讓人學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)!我們辦一個(gè)圖書館，買許多書給他們看。雷峰這個(gè)名字人人知曉，媽媽在我小時(shí)總唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌，那時(shí)我不懂、也不知道什么是雷鋒，誰是雷鋒。想想雷鋒的一生、雷鋒的苦難，我羞愧萬分，我應(yīng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)揚(yáng)雷鋒的艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，養(yǎng)成雷鋒精神的美德，去幫助需要幫助的人。所以，在班級(jí)里，我盡管是班長(zhǎng)，卻似乎沒很高的威信?，F(xiàn)在，人們以他的名字稱謂這種精神，叫做雷鋒精神。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了。它就是“雷鋒精神”!在今天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己應(yīng)盡的特殊使命，因?yàn)槲业男闹杏欣卒h這個(gè)特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵(lì)，讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雖然雷鋒已犧牲50年，但他的精神仍然千古傳承，流芳百世。如果換作是我，我才不會(huì)一天傻兮兮的為別人擔(dān)心。視而不見，充耳不聞。小小的我是在書中認(rèn)識(shí)雷鋒的。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。這個(gè)三月，因到處洋溢著雷鋒精神而溫暖；這個(gè)校園，因每個(gè)同學(xué)秉承雷鋒精神而和諧。大娘問這兩位同學(xué)叫什么，同學(xué)卻說他們叫“紅領(lǐng)巾”。雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務(wù)的，他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。媽媽一直把老太太送到目的地。作文沒有只寫某一人做好事，而是寫了好多象雷鋒一樣的人如老師、同學(xué)、媽媽??這樣寫非常好，告訴了我們做好事并不是某一人的事情。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這不僅僅是一句話，還是一種精神，一種雷鋒精神。如作文中在添加一些更感人的事跡就更好了。放學(xué)后，我背上書包，飛快向街上跑去看有沒有人需要我?guī)椭６卒h卻是一生都在做，正如他所說：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)中去??雖然你已離我們遠(yuǎn)去，但是你也牽引了很多像你一樣勇敢的人，他們不畏辛苦的幫助他人，不求回報(bào)的為國家做貢獻(xiàn)，就好像是在延續(xù)您一樣鋼鐵般的精神，我們一定以你榜樣，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)國家有益的事情，報(bào)效做過報(bào)效人民。這只是學(xué)雷鋒中的一件事，我相信“小雷鋒”無處不在，人人都是“小雷鋒”，用自己的能力所及去幫助更多人，多做一件好事，就會(huì)多收獲一份快樂，這就是助人為樂精神，這就是雷鋒的精神所在。二、活動(dòng)主題：“我心中的雷鋒精神”三、活動(dòng)目的為凝聚科大學(xué)子踏尋雷鋒足跡、學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，傳承中華傳統(tǒng)美德，以及提高同學(xué)們的整體素質(zhì)、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)樂于助人的習(xí)慣，故給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我文采的舞臺(tái)，以文傳承，以字傳情，通過飛舞的筆尖