【正文】 術(shù)組組織本次社會實(shí)踐活動(dòng)，開展征文、攝影、書法繪畫系列活動(dòng)，具體如下：“我和大自然”征文比賽；⑴、分組：分1年級、23年級、46年級三組⑵、要求：以班級為單位，4月9日前由班主任統(tǒng)一發(fā)給語文組李糧老師（每班5篇）⑶、設(shè)獎(jiǎng)：各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。(3)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。）賞花撫草。往返前認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班最少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。（3）圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動(dòng)。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排，不得擅自行動(dòng)。在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng)，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動(dòng)了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。通過“我和蔬菜交朋友”這一探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察分析，了解蔬菜的種類；通過咨詢查閱、收集資料，了解蔬菜的營養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。）學(xué)生通過自評和互評，評出說最具合作精神?；顒?dòng)給了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外，拓寬視野，增長知識。錄取前六名，分別以1分計(jì)入團(tuán)體總分中，名次并列，則得分相應(yīng)平攤。（比賽采用帶計(jì)數(shù)器的跳繩）5. 三人四足 三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。用時(shí)較少者為勝。如有違反競賽紀(jì)律，取消該運(yùn)動(dòng)員參加的所有項(xiàng)目得分，并扣該班團(tuán)體總分10分。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。小學(xué)春游活動(dòng)方案 篇10參加人員：全校師生(身體有疾的學(xué)生除外)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日,上午8:：00回校活動(dòng)內(nèi)容：放風(fēng)箏比賽，遠(yuǎn)足鹿苑寺活動(dòng)目標(biāo)和要求:春天是一年中最美的季節(jié),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的`,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。四、活動(dòng)地點(diǎn)一年級：市政廣場二年級：江濱公園三年級：江濱公園四年級：烈士陵園、江南八達(dá)嶺五年級：尤溪六年級：牛頭山五年級寄宿部：獅子山五、活動(dòng)安排7：45全校各班操場集中教育，8:00——8:30五年級北大門上車出發(fā)。對忽視安全工作、玩忽職守而導(dǎo)致安全事故發(fā)生的班級和年級組，要嚴(yán)肅查處相關(guān)責(zé)任人。到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地，嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。維持秩序、迅速疏散原則。六、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。游玩安全：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行人身安全、活動(dòng)安全、交通安全、飲食安全、物品安全及其他安全教育。報(bào)警、求援原則。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。學(xué)生優(yōu)先原則?；顒?dòng)計(jì)劃：（一）安全教育：排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。一二三年級7人，四五六年級10人。然后手牽第二名成員前進(jìn)，過標(biāo)志桿返回起點(diǎn)，由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進(jìn)，直到全隊(duì)三人手拉手跑過起點(diǎn)為止。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進(jìn)行，以先跳完、用時(shí)較少的家庭為勝。家庭組和學(xué)生組不得兼報(bào)。我想，集體匯報(bào)是一個(gè)信息交融的良好環(huán)境。八、活動(dòng)過程：（一）本主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對象是四年級學(xué)生，共分為四個(gè)階段進(jìn)行：1．活動(dòng)準(zhǔn)備階段；2．自主探究、分組合作階段；資料匯總、整理階段；匯報(bào)、倡議、評價(jià)階段。針對我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實(shí)際情況，我們開發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動(dòng)課程，其目的就是讓學(xué)生通過活動(dòng)了解蔬菜、認(rèn)識蔬菜在日常飲食中的重要作用，糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣，形成正確的飲食觀念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，并使學(xué)生通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)知識，掌握能力，使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：部分同學(xué)看到垃圾不會主動(dòng)去撿，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。并組織教師提前學(xué)習(xí)，對活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動(dòng)的詳細(xì)信息。4月12日，學(xué)校組織進(jìn)行春游社會實(shí)踐活動(dòng)。坐地起身：要求4個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上，在不用手撐地站起來；隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直到10個(gè)人，在此過程中，主持人要引導(dǎo)同學(xué)們堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。（我們莊重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，果斷向不文明言行離別。如果帶了，請教育好注意保管。整個(gè)活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育、禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生講文明，守秩序。帶隊(duì)教師要根據(jù)所帶班級學(xué)生的到、離校時(shí)間按時(shí)到、離校。以年級組為單位參觀或安排游戲，班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。4——6年級按課表上課。不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。各年級負(fù)責(zé)教師和各班負(fù)責(zé)教師要各盡其責(zé)，確?；顒?dòng)的39。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護(hù)花草樹木，保護(hù)農(nóng)田。發(fā)生交通事故：迅速撥打“120”，以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。五、各環(huán)節(jié)的安全要求和保障安全的措施發(fā)短信，告知春游相關(guān)事宜，強(qiáng)調(diào)時(shí)間安排和春游注意事項(xiàng)，以爭取家長的配合。同時(shí)一定要寫請假條，必須有家長的簽名。路上靠右行，橫穿馬路時(shí)注意交通安全。過馬路時(shí)，班主任和助理班主任聯(lián)合起來，組織學(xué)生過馬路。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。到校后進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。游玩安全：不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。4——6年級4月14日上午8點(diǎn)整在操場集合，徒步行走至董家Xx寺黃茶基地附近。學(xué)生分4—6人小組，組長包人，輔導(dǎo)員老師包組，負(fù)責(zé)人包年級，領(lǐng)導(dǎo)小組成員以高度的責(zé)任心密切關(guān)注活動(dòng)的全過程。安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作?！翱鞓反河巍睌z影比賽；⑴、要求：以班級為單位，4月9日由班主任統(tǒng)一發(fā)（電子檔）給大隊(duì)部黃文娟老師⑵、設(shè)獎(jiǎng)：各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。(4)不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲。小學(xué)春游活動(dòng)方案 篇5活動(dòng)目的陽春三月，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，是踏青的最好時(shí)節(jié)。丟手絹。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地展開活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、留意安全，不弄有安全隱患的活動(dòng)。（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷。全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進(jìn)，師生不得乘坐任何交通工具。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。同學(xué)之間也不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。五、主要能力培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定：1．知識與能力:認(rèn)識市場上的各種蔬菜，蔬菜有哪些營養(yǎng)。第二階段：活動(dòng)方案實(shí)施階段深入社會生活，搜集相關(guān)信息交流調(diào)查情況，整理資料確定匯報(bào)形式，創(chuàng)作展示作品（去電腦房查找的同學(xué)上網(wǎng)，為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡便、快捷地資料查詢方式，活動(dòng)前我們對同學(xué)們進(jìn)行了基本培訓(xùn)：1．用搜索站點(diǎn)擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料；2．對獲取資料進(jìn)行復(fù)制、整理和打?。W(xué)生通過此階段活動(dòng)學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等可利用資源收集查閱資料。社會活動(dòng)能力得到增強(qiáng)生活是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)，學(xué)生在市場觀察、做菜的過程中感受到了給予的快樂和社會大家庭的溫暖。七、錄取與獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)團(tuán)體總分多少排列年段內(nèi)名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。令下后，三人四條腿前進(jìn)，最先完成30米距離的為勝。起點(diǎn)至1至2至終點(diǎn)線各10米，全程30米。十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組，若有未盡事宜或規(guī)則修訂，另行通知。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。每班2輛共24輛，13：30尤溪接回，14：00家長接回。七、活動(dòng)管理人員：海臨小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期春游活動(dòng)帶隊(duì)教師安排帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班級班主任協(xié)助教師班級班主任協(xié)助教師備注：xx校長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排；xxxx請假。（三）特色活動(dòng)：各中隊(duì)均要求統(tǒng)一穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，佩戴標(biāo)志，展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。七、活動(dòng)內(nèi)容：公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。六、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)（一）安全教育：排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。各班領(lǐng)隊(duì)教師及時(shí)到位，提高安全警惕，出發(fā)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。就地?fù)尵仍瓌t。(二)文明教育：在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。每個(gè)人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束，用時(shí)較少的為勝。令下后首發(fā)者過折返點(diǎn)回起點(diǎn)。3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊(duì)站在起跳線后，第一人站在跳袋內(nèi)。每人限報(bào)2項(xiàng)，同一項(xiàng)目每班限報(bào)男女各1隊(duì)，不得不報(bào)。在各小組利用課余緊張準(zhǔn)備匯報(bào)的同時(shí)，老師給他們出主意、提意見?；顒?dòng)評價(jià)、總結(jié)階段：第十一周。三、主題設(shè)定依據(jù)：綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源，而且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，使學(xué)生在知識、能力方面得到鍛煉，為學(xué)生的健康、健全成長打下良好的基礎(chǔ)。通過這次參觀，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。制定了詳細(xì)的活動(dòng)放方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無患。各班在4月初開始做活動(dòng)宣傳工