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正文內(nèi)容

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(留存版)

  

【正文】 有自主招生資格的高校有90所。鼓勵(lì)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性不需多言,指責(zé)只能讓你和孩子的內(nèi)心漸行漸遠(yuǎn)。言教、身教、心教相結(jié)合的習(xí)慣??蓱z天下父母心啊,哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!第二類(lèi)是“隨波逐流”型的,認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,是蟲(chóng)就要入地,有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不少。表面聽(tīng)去,我好像是說(shuō)給幼兒園老師聽(tīng)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。最后祝愿小朋友們健康快樂(lè),不斷進(jìn)步!祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康,事事順心!謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6各位家長(zhǎng):大家好!你們的到來(lái)是對(duì)工作最的支持。,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,的是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有上都發(fā)展。心理學(xué)和教育學(xué)家認(rèn)為:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,便會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。一、“只有安全,才有幸福。有個(gè)別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進(jìn)行充電,造成了嚴(yán)重的安全隱患。最近七年級(jí)個(gè)別班級(jí)在教室和樓道里放炮仗,以后出現(xiàn)做同類(lèi)危險(xiǎn)之事,違反校紀(jì)校規(guī),將嚴(yán)肅處理。再過(guò)二個(gè)多月,你們的孩子就要小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè)。 有少數(shù)同學(xué)成績(jī)目前因?yàn)榱?xí)慣和基礎(chǔ)較差比較差。家長(zhǎng)既要注意對(duì)孩子多關(guān)心,還要注意讓孩子有一定的自主性,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性和獨(dú)立評(píng)價(jià)能力。,因而學(xué)習(xí)成績(jī)就是老師的事情,甚至于說(shuō)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好這是老師沒(méi)有水平。與老師多一點(diǎn)交流溝通。共榮獲九塊獎(jiǎng)牌:“區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“區(qū)少先隊(duì)金獎(jiǎng)單位”、“豐澤區(qū)綠色學(xué)?!薄ⅰ柏S澤區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”、“豐澤區(qū)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“豐澤區(qū)敬老可風(fēng)先進(jìn)集體”、“市少先隊(duì)金獎(jiǎng)單位”、“泉州市綠色學(xué)?!薄ⅰ叭菔惺痉秾W(xué)?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)于上周即9月13日下午召開(kāi)了06屆畢業(yè)班任課教師會(huì)議,向任課老師提出了本屆的奮斗目標(biāo)和教育教學(xué)要求,決定從本周六開(kāi)始無(wú)償?shù)貫閷W(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃患议L(zhǎng)和學(xué)校、教師緊密配合,確保每位學(xué)生安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。(2)加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。誤區(qū)三:家長(zhǎng)要言傳身教。首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。每一個(gè)經(jīng)歷中考的人都或許有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷——曾經(jīng)為選擇報(bào)考學(xué)校而糾結(jié)過(guò);為不小心犯錯(cuò)的一道題而懊悔過(guò),也曾為琢磨不透的作文閱卷老師而不知所措。堅(jiān)持不是原地踏步,它是在逆流中向前,是頂著壓力向上,量變到質(zhì)變就是在這種堅(jiān)持中突破的。今天,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級(jí)幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題:比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫(xiě)清服藥時(shí)間,劑量姓名.及時(shí)看家園園地,貼在園地里,. . 使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力.家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12各位老師、各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我們初三全體師生、家長(zhǎng)在這里隆重集會(huì),為初三同學(xué)擂起沖鋒的戰(zhàn)鼓,吹響征戰(zhàn)的號(hào)角。謝謝!家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11各位家長(zhǎng):大家好 !你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持。對(duì)孩子的期望值太高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長(zhǎng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jī)。),故本屆的師資力量是非常雄厚的,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)盡管放心。今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我校召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校全體教師向您們表示衷心地感謝!首先,我簡(jiǎn)要介紹學(xué)校近一年來(lái)的概況:一年來(lái),我校在各級(jí)黨政和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在全體師生的不懈努力下,現(xiàn)已具有較一流的辦學(xué)條件和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的一言一行,都在影響著孩子的性格和品行,如果我們一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,那么孩子可能就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么重要的。第二類(lèi)家長(zhǎng)也是占大多數(shù)的家長(zhǎng)非常關(guān)心孩子,是每天也都問(wèn)孩子的作業(yè)情況如“做完了嗎?在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣?”這類(lèi)家長(zhǎng)也只是停留在問(wèn)的層面上,偶爾能看看孩子的作業(yè)情況。所以,家長(zhǎng)必須明白中小學(xué)階段的不同。我也了解:大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣比較好,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)。如督促孩子回家后認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)。例如:現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象,平時(shí)對(duì)自己的錢(qián)和物保管不好,有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。(3)即使學(xué)生真有急事,有學(xué)校直接出面或班主任會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。使今天召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書(shū)包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。孩子聽(tīng)(看)、撥、說(shuō),鍛煉了“各器官”的能力,也了注意力;領(lǐng)悟力。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說(shuō)客氣話。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。由于小學(xué)一個(gè)班的學(xué)生可能來(lái)自于幾個(gè)、十幾個(gè)不同的幼兒園,參差不齊的教學(xué)進(jìn)度,各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來(lái)了不便。歡迎你們的到來(lái)。我從大多數(shù)的家長(zhǎng)、老師身上發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀老師應(yīng)具備的的十個(gè)基本習(xí)慣,讓我們共勉,讓我們一起努力成為孩子們佩服的榜樣。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要淡定,要先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。(8) 學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),積極加強(qiáng)校際合作。(4)制定高考復(fù)習(xí)方案,科學(xué)備考。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都處于良好狀態(tài)。有句說(shuō),性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。因此作為家長(zhǎng),必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長(zhǎng)的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:多關(guān)心,少溺愛(ài)我希望家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)心他們生活的同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說(shuō),家長(zhǎng)可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,我相信只要家長(zhǎng)重視了,孩子也就不敢馬虎對(duì)待了,還有就是希望大家不要給孩子們太多的零花錢(qián),我聽(tīng)班主任老師說(shuō)在班上總能看見(jiàn)有些同學(xué)一掏就是上10元錢(qián),他們手里有了錢(qián)不是買(mǎi)那些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,只是買(mǎi)一些垃圾食品,吃了之后不僅沒(méi)起什么作用反而對(duì)身體還有害。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。各位家長(zhǎng)是孩子讓我們相聚在一起,感謝你們,我們每天要面對(duì)500余名孩子,深感責(zé)任重大,我們的工作需要你們的理解和支持,在此提幾點(diǎn)希望和要求:1。葉圣陶說(shuō)“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣”。通過(guò)學(xué)校收取的費(fèi)用都是符合國(guó)家規(guī)定的和其它針對(duì)學(xué)生服務(wù)的并且由上級(jí)主管部門(mén)認(rèn)可的代收費(fèi)項(xiàng)目。各位家長(zhǎng),你們把孩子送到鹽中,這是對(duì)我們的信任,也是對(duì)我們的期望。高中階段孩子的思想、性格等變化很快,因此,希望家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子的言行,及時(shí)掌握孩子的在校表現(xiàn),與老師多溝通交流,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)教育,把不良行為糾正在萌芽狀態(tài)。要關(guān)注孩子的身心健康,為健全人格形成打下基礎(chǔ)。鹽中人在學(xué)?!案呶话l(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的總體思路指引下,大氣謀事、精細(xì)做事、和諧共事,以高度的責(zé)任心智慧地工作著。學(xué)校為了做好六年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:選配優(yōu)秀教師擔(dān)任六年級(jí)的教學(xué)工作,六年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴(lài)的一支隊(duì)伍。六年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。今年高考再創(chuàng)佳績(jī),本科文化上線人數(shù)356人,上線率突破76%,創(chuàng)近年本科上線率新高!家長(zhǎng)們,高中階段是孩子人生至美的青春時(shí)光,是立志成才的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。二是希望家長(zhǎng)重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。家長(zhǎng)朋友們,要讓孩子快快樂(lè)樂(lè)地成為自己,不要把你的意愿強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來(lái)實(shí)現(xiàn)你的愿望。高一是學(xué)生成長(zhǎng)新的起點(diǎn),三年的拼搏,誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們攜手,為孩子的成長(zhǎng)共同努力!讓我們的孩子在鹽中放飛希望,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!再次真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持、關(guān)心與配合!讓我們共同祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)、天天向上,在鹽中有一段成功而美好的人生!謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2各位家長(zhǎng)大家下午好:歡迎你們能參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這證明了在座的家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的關(guān)心和學(xué)校工作的支持。符合國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目主要包括本子費(fèi)和統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料,包括練習(xí)冊(cè)、小學(xué)生生活、課外閱讀、書(shū)法等,收費(fèi)價(jià)目嚴(yán)格按上級(jí)相關(guān)部門(mén)的要求進(jìn)行。因此,小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,一個(gè)好習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于知識(shí)之上。希望您與老師勤溝通、多交流,加強(qiáng)聯(lián)系。我們學(xué)校的第一想法是:讓孩子不留遺憾。再有就是隨著生活水平的提高,有的家長(zhǎng)還給孩子們配備了手機(jī),這對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅是一個(gè)奢侈品,還是個(gè)有害的東西,你想他拿著手機(jī)會(huì)做什么呢?無(wú)疑就是玩,在學(xué)校玩手機(jī),請(qǐng)家長(zhǎng)們想一想你說(shuō)對(duì)他的學(xué)習(xí)會(huì)是怎樣的呢?所以我建議家長(zhǎng)們把孩子們手中的手機(jī)收回去,如果下次在發(fā)現(xiàn)之后學(xué)校一定沒(méi)收,等畢業(yè)什么時(shí)候找我來(lái)要,這是對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài),如果家長(zhǎng)還是執(zhí)意要讓學(xué)生帶手機(jī)那就是害他們呢。要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,學(xué)校會(huì)盡最大努力最有效的方法幫助孩子們提高學(xué)習(xí)興趣,提高高考各科成績(jī)。高三開(kāi)始,我們一是對(duì)一、二、三輪復(fù)習(xí)的每一個(gè)章節(jié)進(jìn)行了科學(xué)的安排,并且對(duì)三輪復(fù)習(xí)都突出了重點(diǎn);二是將復(fù)習(xí)的計(jì)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)都告知了學(xué)生,便于學(xué)生加強(qiáng)自學(xué),了解復(fù)習(xí)進(jìn)度。我們多次派出老師到衡水中學(xué)學(xué)習(xí),被他們?nèi)ツ昕既?19名北大清華所震撼的同時(shí),我們也學(xué)到了很多高考的好經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定,可以感染、暗示學(xué)生,有助于小孩情緒穩(wěn)定。終身學(xué)習(xí)與孩子一起成長(zhǎng)的習(xí)慣。借這個(gè)機(jī)會(huì),想和家長(zhǎng)朋友們擺幾句知心話。何況,根據(jù)小學(xué)課程計(jì)劃,入學(xué)后,還要進(jìn)行為期47個(gè)星期的拼音教學(xué),好多學(xué)生由于不愿聽(tīng)老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,致使入學(xué)后就形成不專(zhuān)心聽(tīng)課的不良習(xí)慣。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來(lái),語(yǔ)感也特好,對(duì)看課外書(shū),對(duì)身邊的事也很感興趣。孩子帶出去玩,別人問(wèn)你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛地說(shuō):“不怎么樣,不太好.”其實(shí),這樣是很傷孩子心的。在教學(xué)上會(huì)要求教師運(yùn)用多元培育手段,師生互動(dòng)式、游戲式教學(xué),體現(xiàn)“先有趣、后”的原則。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!各位家長(zhǎng),家庭才是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。其實(shí)在很多事上,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。家長(zhǎng)會(huì)上,根據(jù)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出的寶貴意見(jiàn),學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn),盡量使學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。有學(xué)生說(shuō)方便與外面聯(lián)系,用手機(jī)播放歌曲造成嚴(yán)重噪音,影響別人休息,連接耳機(jī)長(zhǎng)期聽(tīng)音樂(lè),造成對(duì)智力發(fā)育和聽(tīng)力的不良影響。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí),忘記拿回,其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校,學(xué)生又不愿去領(lǐng)取,回家后謊報(bào)說(shuō)是收什么學(xué)習(xí)資料費(fèi)或被偷了,造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤會(huì)。自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。但也有少部分學(xué)生存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:受現(xiàn)在社會(huì)影響孩子們學(xué)習(xí)目的不強(qiáng),學(xué)習(xí)上不實(shí),刻苦鉆研精神不夠。第二。得到孩子的回答也大多是“做完了。如果我們整天打牌玩樂(lè),那孩子就無(wú)法定心和安心,曾經(jīng)有家長(zhǎng)不解地問(wèn)我,為什么當(dāng)他家里有人打牌時(shí),他的孩子表現(xiàn)得特別的興奮和開(kāi)心?我說(shuō)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟悴豢赡苡芯θス芩?,他可以自由自在地玩了,他?dāng)然開(kāi)心拉,可在這開(kāi)心背后,你知道損失的是什么嗎?我們的家長(zhǎng)往往意識(shí)不到這一點(diǎn),總是一味地埋怨孩子學(xué)習(xí)不自覺(jué),羨慕別人家的孩子如何如何,能克制自己,你又為什么要求孩子呢?所以你要多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。校風(fēng)班風(fēng)整肅,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量穩(wěn)步提高,活動(dòng)有聲有色。②再次投入六萬(wàn)多元用于畢業(yè)班教學(xué)。有家長(zhǎng)注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專(zhuān)門(mén)的書(shū)架,放上孩子的書(shū),讓孩子能向別人展示自己的書(shū),還有本需要準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的,以便能很快展示自己的作品。家長(zhǎng)需明白:努力了不一定會(huì)成功,但不努力就一定不會(huì)成功。謝謝!我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。在此,我首先代表學(xué)校班子全體成員,向兢兢業(yè)業(yè)、全力奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的全體初三教師致以崇高的敬意;向明事達(dá)理、對(duì)我校各項(xiàng)工作予以積極支持和密切配合的初三全體家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意;向孜孜以求、頑強(qiáng)拼搏的全體初三同學(xué)致以良好的祝愿:愿我們共同努力,攜手并肩,三年磨礪百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月凱旋傳佳音。有的同學(xué)說(shuō):“道理誰(shuí)都明白,做很難”,我也想問(wèn)你:“不試試,你怎么就認(rèn)為不行?”只有拼出來(lái)的努力,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!當(dāng)你把自己逼上梁山,沒(méi)有退路,前進(jìn)就變成了唯一的一個(gè)選擇,不逼自己一把,不堅(jiān)持一下,根本不知道自己有多優(yōu)秀,正如紅牛那句耳熟能詳?shù)膹V告:你的能量超乎你的想象!中考教會(huì)你們的第三課,是學(xué)會(huì)珍惜和感恩。曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)畢業(yè)生說(shuō)過(guò)初三是最
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