【正文】 一致性，才能提高作文閱卷的信度。因此，單項(xiàng)報(bào)道分能夠報(bào)道考生在各單項(xiàng)常模群體中所處的百分位置。閱卷的標(biāo)準(zhǔn)分為5等，2分、5分、8分、11分和14分。5分標(biāo)準(zhǔn)：基本切題，表達(dá)思想不清楚，連貫性差，有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。2）其中快速閱讀，每題算一題，共10個(gè)；15選10，每?jī)蓚€(gè)空算一個(gè)題，共5個(gè)；篇章精讀，每題算兩個(gè)題，共20個(gè)。分析法是把一篇作文分解為若干要點(diǎn)，如內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、文章連貫性、語(yǔ)法、詞匯等，不同的要點(diǎn)也可作不同的加權(quán)處理，各要點(diǎn)得分的總和即為全篇得分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表：2)翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)本題滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：1315分、1012分、79分、46分、13分和0分。四級(jí)每篇長(zhǎng)度為220250詞，六級(jí)為240270詞。1篇為選詞填空，篇章長(zhǎng)度四級(jí)為200250詞，六級(jí)為250300詞。考生的任何一次四、六級(jí)考試成績(jī)均可在四級(jí)或六級(jí)常模中找到其百分位位置，即考生成績(jī)?cè)谙鄳?yīng)級(jí)別的常模群體中所處的相對(duì)位置。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不設(shè)及格線。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。對(duì)話部分共15題。同時(shí)要注意層次來(lái)展開主題，不要寫成流水賬。同一篇作文，不同的閱卷員可能給出不同的分?jǐn)?shù)。四、六級(jí)的單項(xiàng)報(bào)道分也是常模正態(tài)分?jǐn)?shù)，但參照的常模是相應(yīng)的單項(xiàng)常模。也就是說(shuō)，在真正實(shí)際批改中，如果你出現(xiàn)i is, you am等現(xiàn)象，或者一個(gè)單詞少了一個(gè)字母這些情況我們是不會(huì)太在意的，如果語(yǔ)言的錯(cuò)誤 導(dǎo)致了我們不能夠使用英語(yǔ)的思維來(lái)理解，那么分?jǐn)?shù)就高不上去了。8分標(biāo)準(zhǔn)：基本切題，有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。四、綜合測(cè)試部分的評(píng)分換算法說(shuō)明：1）綜合能力測(cè)試占整套試題的15% 2）其中完形填空每?jī)蓚€(gè)題算一個(gè)題，共計(jì)10個(gè)題 翻譯每個(gè)算一個(gè)題，共計(jì)5個(gè)題。綜合法是憑閱卷員通讀一遍的總體印象打分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表：四級(jí)和六級(jí)的試卷構(gòu)成相同，由寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯四個(gè)部分組成，分值比例為：寫作15%，聽力35%，閱讀35%，翻譯15%。每篇短文朗讀一遍，提34個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題后留有1315秒的答題時(shí)間，共10題。短文理解每篇后有若干個(gè)問(wèn)題，要求考生根據(jù)對(duì)文章的理解，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案?？荚囄瘑T會(huì)網(wǎng)站上()已公布了總分和各部分的百分位對(duì)照表，以供考試成績(jī)使用者了解考生的相對(duì)能力水平。因此，考試既是標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)又具有常模參照的性質(zhì)。篇章后附有10個(gè)句子，每句一題