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培訓(xùn)班總結(jié)2(留存版)

2025-11-21 13:03上一頁面

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【正文】 夠克服困難,全程參與研修,出席率達(dá)96%。本期培訓(xùn)班通過我們中心教職工的共同努力下,完成了教學(xué)目標(biāo),合格率為100%,達(dá)到了培訓(xùn)的目的。在培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,中心班子成員在百忙中擔(dān)任教學(xué)工作,并都能夠按照《培訓(xùn)大綱》要求的教學(xué)內(nèi)容,精心備課,實(shí)施教學(xué)工作,使本期培訓(xùn)班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富,理論與實(shí)際操作相結(jié)合,理論與典型事故案例相結(jié)合的教學(xué)方法,突出重點(diǎn),釋惑疑點(diǎn),破解難點(diǎn),使學(xué)員能夠真正學(xué)到有用的知識(shí),使學(xué)員有了更直觀的概念。(三)這是上海市學(xué)生德育發(fā)展中心成立以來的承辦的首個(gè)重點(diǎn)培訓(xùn)班。二是注重具體操作與方法的講授與交流。我們不斷改進(jìn)研修方式方法,做到“三個(gè)結(jié)合”。一是保證“細(xì)致周到”。通過此次研修,為高校一線學(xué)工(研工)部副部長(zhǎng)搭建了交流平臺(tái)。(2009年3月20日)☆研修總結(jié)選摘 學(xué)員研修總結(jié)選摘◆ 許平:做好維穩(wěn)工作必須明確工作的對(duì)象這些報(bào)告高屋建瓴,既有理論上的分析,也有方法上的指導(dǎo),宏觀與微觀結(jié)合,高度與深度并重,為我們做好新時(shí)期高校學(xué)生維穩(wěn)工作提供了指導(dǎo)性很強(qiáng)的理論與方法。維穩(wěn)工作不是某個(gè)部門、某些人群、某個(gè)階段的特定任務(wù),而是涉及國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、高校教育和學(xué)生成長(zhǎng)的縱向、橫向的所有方面,它甚至包括我們每天的活動(dòng)組織、文件宣講、安全保障、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、幫困慰問、思想疏導(dǎo)等日常工作,乃至碰面時(shí)一句平常的問候之中,貫穿于學(xué)生德智體美的全面培養(yǎng)和發(fā)展,“知識(shí)、能力、人格”三位一體成長(zhǎng)完善的全過程。在為期3天的培訓(xùn)班中,我不僅結(jié)識(shí)了70余位來自全市高校的學(xué)(研)工部長(zhǎng),結(jié)下深厚友情,更為重要的是,在德育處、德育發(fā)展中心的精心安排下,眾多專家領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合本市高校實(shí)際,給我們做了數(shù)場(chǎng)內(nèi)容豐富、啟發(fā)深刻的講座,讓我們?cè)诮窈蟮脑擃I(lǐng)域工作中更加有所依,有所學(xué),有所成。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排讓大家學(xué)習(xí)激情高漲。我們學(xué)員很多是來自基層一線崗位,以往都不懂得在工作中去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,人一多說話也會(huì)有點(diǎn)緊張。第四篇:2015培訓(xùn)班總結(jié)2015培訓(xùn)班總結(jié)第1篇:培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲頗多,受益匪淺,概括起來,主要有以下幾方面: 一是武裝了頭腦。它為我們充了“電”,加了“油”,擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,開闊了眼界,思想方法和思維方式得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維和理論思維,有助于把自己培養(yǎng)成復(fù)合型干部。爭(zhēng)取做到最好。第4篇:積極分子培訓(xùn)班總結(jié) 敬愛的黨組織:通過參加這次入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨從黨的階級(jí)性、先進(jìn)性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等幾個(gè)方面清晰的認(rèn)識(shí)了黨的性質(zhì)。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。本次培訓(xùn)班主要是市婦聯(lián)牽頭組織,但該培訓(xùn)課程列入市委組織部的主體班次,因此無論是參訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置,學(xué)員構(gòu)成情況,還是培訓(xùn)規(guī)模都值得學(xué)習(xí),市婦聯(lián)施主席、市委組織部余處長(zhǎng)全程帶班學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)帶動(dòng)了學(xué)員們求知好學(xué)、樂思善辯、開拓進(jìn)取的班風(fēng),加上xx行政學(xué)院開放、合作、平等的教學(xué)氛圍,“有思想、會(huì)管理、尊重人”的師資力量,將培訓(xùn)的成效凸顯地淋漓盡致。要求培訓(xùn)中心結(jié)合上級(jí)單位,聘請(qǐng)外部專家進(jìn)行深度講解。本期學(xué)員成績(jī)良好。造成許多會(huì)計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作。我在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比還有一定的差距,我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí),按照黨章之規(guī)定來要求自己,在生活中和工作中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事。2.精選任課者:任課教師有不少是國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者,教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦,使大家領(lǐng)略了大師風(fēng)采。美導(dǎo)說多希望培訓(xùn)師下店幫助銷售,可能美導(dǎo)希望培訓(xùn)師下店后對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)和銷售技巧有所提升,也有的是只是單純的想讓培訓(xùn)師去下店后產(chǎn)生銷量,替他銷售,當(dāng)然后者的想法可能很少,當(dāng)然希望最好沒有后者的想法,希望美導(dǎo)不要對(duì)培訓(xùn)師下店有依賴性,下店后就很好,不下了就不好,也希望每個(gè)下到店面的培訓(xùn)師多去給美導(dǎo)灌輸正確的思想以及讓他自己一個(gè)人的時(shí)候做的比以前要好??茖W(xué)發(fā)展、以人為本是我黨的執(zhí)政理念,這就要求我們必須提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。正如我前面所說,舉辦這次培訓(xùn)很不容易,公司為此投入了大量的人力物力,我們深深感受到了公司對(duì)于我們的信任和期待。寓教于樂,開心學(xué)習(xí)。從培訓(xùn)班開學(xué)以來,學(xué)員們共收聽專題講座5次共計(jì)15課時(shí),參觀考察2個(gè)項(xiàng)目,舉行室內(nèi)拓展活動(dòng)1次。關(guān)心家庭困難的學(xué)生,幫助學(xué)生排解遇到的苦惱和困難,引導(dǎo)他們以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),引導(dǎo)他們刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力水平和競(jìng)爭(zhēng)力。此次由上海市各高校學(xué)工部、研工部副部長(zhǎng)參加的維穩(wěn)工作專題培訓(xùn)來得非常及時(shí)。我們所有思想政治工作者必須站在講政治的高度,牢固樹立警惕意識(shí),大局觀念,始終把思想政治教育工作和維穩(wěn)工作緊密結(jié)合,在開展工作中真正做到“潤(rùn)物無聲”。此外,對(duì)我個(gè)人來說,通過這次學(xué)習(xí),尤其是莫書記關(guān)于維穩(wěn)工作的主題報(bào)告,使我對(duì)高校學(xué)生穩(wěn)定的重要性和面臨的復(fù)雜形勢(shì)有了更深認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)將來可能影響穩(wěn)定的問題的信心,理清了工作思路,進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)和處置可能影響穩(wěn)定的各類事件的素養(yǎng)和能力。大學(xué)校園作為社會(huì)政治文化關(guān)注的熱點(diǎn)容易被少數(shù)別有用心的人利用和侵?jǐn)_,因此我們對(duì)維穩(wěn)工作對(duì)象必須有綜合地分析和理解掌握。(四)搭建了平臺(tái),促進(jìn)了交流。一是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的后續(xù)開發(fā)。在結(jié)業(yè)證書的發(fā)放上,我們打破報(bào)名即通過的潛規(guī)則,明確規(guī)定“三不”原則,即請(qǐng)假超過2次的不發(fā),主題報(bào)告和結(jié)業(yè)儀式未到者不發(fā),研修總結(jié)未達(dá)要求者的不發(fā)。二是優(yōu)秀師資到位。一是注重基本形勢(shì)與政策的把握與思考。在這種特殊的背景下,為進(jìn)一步加強(qiáng)上海高校安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍建設(shè),使本市高校一線學(xué)生教育管理工作者正確分析認(rèn)清當(dāng)前維護(hù)高校穩(wěn)定工作的形勢(shì),增強(qiáng)安全防范意識(shí),提升應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的組織管理水平,3月11日13日,上海市教衛(wèi)黨委、市教委特別設(shè)計(jì)舉辦了這次高校維穩(wěn)工作的專題培訓(xùn)班。培訓(xùn)工種有輸送機(jī)司機(jī)26人,司泵工2人、金屬焊接工6人,電機(jī)車司機(jī)4人,配電工4人,通風(fēng)機(jī)司機(jī)7人,測(cè)風(fēng)測(cè)塵工7人、通防工8人、液壓支架工2人、液壓泵站工1人、礦燈管理工8人、空壓機(jī)司機(jī)4人,信號(hào)把鉤工28人,合計(jì)共培訓(xùn)107人。:不盡如人意,今后要加強(qiáng)后勤保障工作,增加伙食投入,提高飯菜質(zhì)量,確保學(xué)員吃好、住好?!倍?、基本做法(一)在研修內(nèi)容上求“精”。在本次研修中,我們重點(diǎn)做到“兩個(gè)到位”。為了更好的進(jìn)行培訓(xùn)班管理,此次研修班專門設(shè)立了臨時(shí)班委,由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)以及六個(gè)小組的正副組長(zhǎng)組成。這些小的細(xì)節(jié)雖然細(xì)微,但是方便了學(xué)員生活,有助于學(xué)員專注學(xué)習(xí)。通過研修,學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生思想政治教育的好壞直接影響穩(wěn)定工作防范和處置的效果,思想政治工作者必須站在講政治的高度,牢固樹立警惕意識(shí),大局觀念,始終把思想政治教育工作和維穩(wěn)工作緊密結(jié)合,在開展工作中真正做到“潤(rùn)物無聲”。維穩(wěn)工作的完善,是讓學(xué)生可以更加健康安穩(wěn)地在大學(xué)校園積極地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。對(duì)本次培訓(xùn)的總體感覺是“領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,宏觀把握, 微觀指導(dǎo);專家學(xué)者深入淺出,入情入理,細(xì)致務(wù)實(shí);組織人員搭建平臺(tái),耐心周到,不辭辛勞;廣大學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí),深入交流,收獲良多”。要在學(xué)生中建立信息員制度,充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)在安全穩(wěn)定工作中的作用,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),輔導(dǎo)員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。下面由我和兩位班委,就這幾天的培訓(xùn)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)和匯報(bào)。班委嚴(yán)格按照公司領(lǐng)導(dǎo)的精神,通過加強(qiáng)培訓(xùn)班的文化建設(shè),來塑造學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這四天的時(shí)間里,我們10名來自不同工作崗位的學(xué)員,互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家建立了深厚的友誼。如對(duì)張家口市區(qū)位的優(yōu)劣勢(shì)有了重新的認(rèn)識(shí)和定位,對(duì)于我們?cè)趯?shí)際工作中最大限度地挖掘和發(fā)揮潛在優(yōu)勢(shì),研究和深化工作思路,制定措施具有很大的促進(jìn)作用。讓我明白下次絕對(duì)不能出這樣的錯(cuò)誤。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性,又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。它是黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中形成的最寶貴財(cái)富,是黨的事業(yè)取得不斷前進(jìn)的根本保證。第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績(jī)記入學(xué)習(xí)檔案。六、深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育功能,打造會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái)。如果說專家教授的授課是縱向的灌輸,那么,學(xué)員之間的互動(dòng)帶給我的就是橫向的講義。對(duì)于學(xué)員要求補(bǔ)充新知識(shí),
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