【正文】 模 式 說課流程 教學(xué)設(shè)計 導(dǎo)入 (2分鐘 ) 2 4 前置自學(xué) (5分鐘 ) 1 操練展示 (8分鐘 ) 5 檢測 (5分鐘 ) 6 小結(jié)和作業(yè) (3分鐘 ) 7 拓展 (9分鐘 ) 探究 (8分鐘 ) 3 教學(xué)設(shè)計 1：前置自學(xué)（ 5m） Step 1前置自學(xué) Group work . 小組內(nèi)學(xué)習(xí)匯報本課的單詞。 設(shè)計意圖：升華本課的教育主題。發(fā)展了學(xué)生的合作意識和合作能力，還使學(xué)生的創(chuàng)造力得到發(fā)揮。四年級上冊 U1 school life中已學(xué)習(xí)過學(xué)校中的課程及活動的話題 。 認(rèn)知目標(biāo) 情感目標(biāo) 能力目標(biāo) 教材分析 教學(xué)重點 教學(xué)難點 Unit4 Lesson1 教材分析 能掌握所學(xué)單詞及動詞短語，并能運用所學(xué)語言知識詢問他人所學(xué)課程和課外活 動 。 教學(xué)設(shè)計 3：探究（ 8m） （ 1）進(jìn)一步鞏固課文： a. Listen and repeat. b. Read in your groups. c. Act it out. 設(shè)計意圖：注重學(xué)生的聽讀訓(xùn)練，鞏固重點句型。 設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生用英語做事情的能力。看誰反映快！ 【 設(shè)計意圖 】 通過自主學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)交流，初步感知課文內(nèi)容，為課上深入探究做準(zhǔn)備。山科版英語五年級上冊 Unit4 Lesson1 Lucy is in a new school. 說課流程 七個單元 School in Canada