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正文內(nèi)容

全國(guó)助殘日主題演講稿(留存版)

  

【正文】 也將面臨更大困難,需要全社會(huì)給予更多的關(guān)心幫助和支持。學(xué)習(xí)他們同不幸與困難作斗爭(zhēng)的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)殘疾人工作,要抓住改善民生這個(gè)根本,把改善民生作為殘疾人工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷完善落實(shí)殘疾人優(yōu)惠政策,優(yōu)先解決殘疾人在低保、康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)等實(shí)際困難,努力為他們創(chuàng)造寬松的生存發(fā)展環(huán)境。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。一個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)殘疾人的感情和態(tài)度,是這個(gè)國(guó)家和地區(qū)文明程度高低的尺度和標(biāo)志。在實(shí)施安居工程、整村推進(jìn)、異地搬遷、產(chǎn)業(yè)扶貧中,加大對(duì)殘疾人的扶持力度,優(yōu)先照顧貧困殘疾人;縣工會(huì)、團(tuán)縣委、婦聯(lián)等群體組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,將殘疾人列入重點(diǎn)幫扶對(duì)象、給予扶助;殘疾人工作者要為殘疾人排憂解難,辦實(shí)事、辦好事;各新聞媒體要做好此次助殘日的宣傳,在全社會(huì)掀起關(guān)注殘疾人事業(yè)的熱潮,動(dòng)員全社會(huì)的力量參與扶殘助殘活動(dòng),促進(jìn)殘疾人 “平等、參與、共享”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),努力營(yíng)造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)的良好社會(huì)環(huán)境。廣大殘疾人朋友發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,迎難而上,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造了感人業(yè)績(jī),為全市改革發(fā)展穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。靜園飛來(lái)千樹(shù)綠,一身長(zhǎng)帶百花香。班容量大,教室、教師不足嚴(yán)重制約了弱智兒童的發(fā)展,不能保證每一位智殘兒童都能享受最優(yōu)質(zhì)的教育。愛(ài)有神奇的力量,雙方互惠,施受雙贏。全區(qū)殘疾人參與社會(huì)生活的能力有了新的提升,殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的精神面貌有了新的展現(xiàn),全社會(huì)扶殘、助殘、樂(lè)殘的良好風(fēng)氣深入人心。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴 望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛(ài)之心,伸出友愛(ài)之手,扶助他們回歸主流,走向社會(huì)。衷心祝愿市特教學(xué)校辦得越來(lái)越好,祝愿我市的殘疾人事業(yè)更加健康蓬勃地發(fā)展,祝愿殘疾人朋友們生活幸福!謝謝大家!全國(guó)助殘日演講稿 篇13親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家早上好!我是八年級(jí)三班的演講者。根據(jù)法律規(guī)定:“每年五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日。還望社會(huì)各界人士都能共同來(lái)關(guān)切和關(guān)愛(ài)殘疾人摯友。為他們讓出公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。各級(jí)殘聯(lián)要認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé),依法維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,全心全意為殘疾人服務(wù)。在此,我還想借助并通過(guò)各位向社會(huì)廣泛宣傳,以形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)特殊教育事業(yè)的共識(shí)。但我們也應(yīng)該看到,殘疾人作為一個(gè)特殊的困難群體其生活質(zhì)量與社會(huì)平均水平相比還有一定的差距,殘疾人在社會(huì)貧困人口中仍占有較大的比例。他們擁有一雙眼睛,卻欣賞不到美麗的風(fēng)景,他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài),有溫馨的`生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣矁和?,他們?cè)谏?、文化教育、平等參與社會(huì)生活等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。向全旗殘疾人摯友致以節(jié)日的祝愿和親切的慰問(wèn)。鴿子迅速逃出網(wǎng),飛上天空。第三,全社會(huì)都要關(guān)心支持特殊教育發(fā)展,提倡為特殊教育發(fā)展捐助資金、提供條件、奉獻(xiàn)愛(ài)心。殘疾人是一個(gè)弱勢(shì)群體,但更具有堅(jiān)強(qiáng)的性格,從今天孩子們的舉手投足,一顰一笑足見(jiàn)他們對(duì)生活的熱愛(ài)。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。對(duì)他人的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,會(huì)照亮每個(gè)人心中偶爾存在的陰暗角落。按規(guī)定要求,每班在8人左右,現(xiàn)在我們的班容量已經(jīng)達(dá)到14人以上。在這個(gè)百花盛開(kāi)、春色滿園的日子里,我們培智學(xué)校組織開(kāi)展第19次“助殘日”活動(dòng),既是對(duì)智殘兒童的關(guān)愛(ài),又是構(gòu)建和諧社會(huì)的具體行動(dòng)。最后,祝啟智孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),祝啟智學(xué)校不斷發(fā)展,祝關(guān)心關(guān)注宿城特殊教育的各界愛(ài)心人士身心健康、闔家幸福!全國(guó)助殘日演講稿 篇7親愛(ài)的同志們:主題是:“牽手殘疾人,走進(jìn)殘奧會(huì)”。今年全國(guó)助殘日活動(dòng)的主題是“牽手殘疾人,走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)”。哈弗大學(xué)錄用。目前還有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。這些成績(jī)的取得,是上級(jí)部門大力支持的結(jié)果,是各級(jí)殘聯(lián)工作人員努力拼搏工作的結(jié)果,也是殘疾人自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的結(jié)果??纯茨切埣踩藠W運(yùn)會(huì)上的英雄,看看我們身邊那些樂(lè)觀向上的殘疾人朋友,同學(xué)們,我們?cè)摳惺艿降牟粌H是驚訝,更該是敬佩!張海迪、桑蘭......他們的奮斗人生是可堪我們努力比對(duì)的標(biāo)桿。中國(guó)殘聯(lián)新聞發(fā)言人郭利群指出,近年來(lái),殘疾人事業(yè)頂層設(shè)計(jì)和制度創(chuàng)新、殘疾人扶貧解困和兜底補(bǔ)短、殘疾人工作基礎(chǔ)管理、殘疾人事務(wù)對(duì)外交流等工作取得了重要的新進(jìn)展、新成效。甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)的權(quán)力。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問(wèn)題。苦難的人因?yàn)閻?ài)而看到希望,幸福的人因?yàn)閻?ài)而懂得珍惜,富有的人因?yàn)閻?ài)而奉獻(xiàn),貧困的人因?yàn)閻?ài)而自強(qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛(ài),也付出著愛(ài)。你是我們的精神支柱,你不用怕成為我們的負(fù)擔(dān)。在這有限的生命里,哪一個(gè)才是真的你?是甘愿忍受折磨而舍命給人間帶來(lái)溫暖的普羅米修斯,還是甘愿歷經(jīng)九九八十一難而無(wú)怨無(wú)悔普渡眾生的唐僧。周周,大家一定都知道吧,沒(méi)錯(cuò)!他就是我國(guó)著名的智障音樂(lè)家,指揮家,他從小就是殘疾人,長(zhǎng)大后就顯得更加明顯,他的語(yǔ)言能力只相當(dāng)與6歲的頑童,但他卻有個(gè)特殊本領(lǐng)——只要聽(tīng)一遍歌就能記牢,并把它指揮出來(lái),在他的指揮棒的揮舞下,他成了舉世聞名的指揮家。經(jīng)常有人對(duì)我們說(shuō):“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,有什么前途?”是的,我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿天的成就感,永遠(yuǎn)也不可能有五彩的光環(huán),但我們選擇了特殊教育,就無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@些特殊的`孩子需要社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助,他們同樣是祖國(guó)的花朵,他們更需要老師的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我們的工作更偉大,更光榮。基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。啟智學(xué)??祻?fù)訓(xùn)練和教學(xué)水平進(jìn)一步提升。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。殘疾是什么?殘疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由,但對(duì)于自強(qiáng)不息、敢于拼搏,勇于實(shí)現(xiàn)成功人生的人來(lái)說(shuō),它是一塊人生難得的磨刀石,是一股激勵(lì)人向上拼搏的強(qiáng)大原動(dòng)力。病魔使我的聽(tīng)力受到嚴(yán)重?fù)p傷,在跑遍了全國(guó)很多醫(yī)院后,我被診斷為神經(jīng)性耳聾,成了一名一級(jí)重聽(tīng)殘疾人。因?yàn)橛辛四銈?,我們今后的人生定將燦爛輝煌!請(qǐng)你們相信,我們將會(huì)以自己最大的努力,畫出我們最美的人生畫卷。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。當(dāng)花草又重新吐露出醉人的芬芳時(shí)。親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出和無(wú)私奉獻(xiàn),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);是您的點(diǎn)頭微笑,給了我們成長(zhǎng)的信心與勇氣;是您的細(xì)心照顧,使我們的寄宿生活充滿家的溫曖;是您的磨練與指導(dǎo),讓我們?cè)跓o(wú)聲的世界里奏響了動(dòng)人的旋律。我們相信,幫扶、關(guān)愛(ài)殘疾人的愛(ài)心活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去;我們相信,通過(guò)人的努力,可以讓的貧困殘疾人,感受到社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會(huì)相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會(huì)樹(shù)立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂(lè)觀向上,努力以優(yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。在我讀初中的時(shí)候,也是我漸漸懂事的時(shí)候,同時(shí)也明白了網(wǎng)自己殘疾的殘酷現(xiàn)實(shí),讓我?guī)状蜗氲搅怂馈?0xx年12月3日是第十八次全國(guó)助殘日,主題是“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí),但我們深信贈(zèng)人玫瑰,手有余香。今天,“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來(lái),為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施,對(duì)貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持,為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難,使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛(ài)。你們可以用眼睛聆聽(tīng),貝多芬的命運(yùn)交響曲。我們也會(huì)從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。據(jù)調(diào)查,目前我國(guó)老年人空巢率已達(dá)百分之50,這就意味著我國(guó)有將近二分之一的老年人身邊無(wú)子女照顧。有一次,李老漢外出回來(lái),就是這樣一個(gè)把鑰匙插到鑰匙孔里的簡(jiǎn)單動(dòng)作,他的手哆嗦了半天卻怎么也無(wú)法準(zhǔn)確完成。愛(ài)有神奇的力量,雙方互惠,施受雙贏。也就是昨天5月xx日,是我國(guó)第xx個(gè)助殘日,這是一個(gè)有善心、有良知的人不會(huì)忘記的日子,是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸福快樂(lè)的日子。此外,由于偏見(jiàn)與歧視,殘疾人的權(quán)利長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。5月是一個(gè)充滿愛(ài)心的月份,每年5月的第三個(gè)星期日,是國(guó)際助殘日。馬路上一回回悄悄的讓道,公交車上一次次主動(dòng)的讓座......讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周圍,讓同在一片藍(lán)天下的每一個(gè)朋友都能感受到愛(ài)、擁有著愛(ài)。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,都是愛(ài)的表現(xiàn)。今年的5月19日,是我國(guó)第二十三個(gè)助殘日,是所有殘疾人都期盼的幸??鞓?lè)的日子。最后,我謹(jǐn)代表全縣9萬(wàn)多殘疾人朋友,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位贊助嘉賓和兄弟協(xié)會(huì)的來(lái)賓。在此,我代表區(qū)教育局黨委向全區(qū)殘疾兒童和他們的親屬,致以親切的問(wèn)候!向從事特殊教育工作,為特殊教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者,以及一直關(guān)心、支持我區(qū)特殊教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝! “全國(guó)助殘日”是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,已成為促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識(shí),形成和諧友愛(ài)風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要將殘疾人列入重點(diǎn)幫扶對(duì)象,給予幫助。為了能使每一個(gè)在校弱智兒童都能有哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師們根據(jù)孩子們的病情、年齡、家庭及智力情況制定了個(gè)性化的教育方案。再次感謝你們的到來(lái),謝謝!全國(guó)助殘日演講稿 篇9老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給世人的愛(ài)——學(xué)會(huì)愛(ài)的奉獻(xiàn)》?!睔埣踩擞捎谧陨砉δ艿恼系K,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。因此,讓我們共同攜起手來(lái),給予殘疾人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和扶助,讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈,共同描繪屬于殘疾人的“春天的事業(yè)”!在今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有愛(ài)心單位和企業(yè)捐贈(zèng)助殘資金,還有敬業(yè)的志愿者們現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),再次感謝大家!最后,祝今天的活動(dòng)圓滿成功!祝大家工作順利!謝謝!全國(guó)助殘日演講稿 篇11各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、朋友們、同志們:在這春和景明,萬(wàn)物勃發(fā)的春天里,我們高興地迎來(lái)了第二十一次法定“全國(guó)助殘日”,這是一個(gè)充滿愛(ài)心和關(guān)愛(ài)的節(jié)日,XX市特教中心利用這個(gè)重要載體, 舉行精彩紛呈的主題日活動(dòng),這是為殘疾人實(shí)實(shí)在在的服務(wù),也是進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的認(rèn)識(shí),更是推動(dòng)了我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展。特別是特殊教育事業(yè)納入了九年制義務(wù)教育的軌道,與各級(jí)各類教育整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排。他迅速摘下一片葉子,扔向水中的螞蟻。他們就是我們通常所說(shuō)的殘疾人。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),提倡“同等、參加、共享”的`現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀、消退對(duì)殘疾人的卑視和偏見(jiàn),逐步形成了人人理解、敬重、關(guān)切、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。同志們,殘疾人是一個(gè)特殊的困難的群體,需要社區(qū)結(jié)予特殊的扶持和幫助,更需要通過(guò)社區(qū)來(lái)實(shí)現(xiàn)參與社區(qū)生活的目的,做好社區(qū)殘疾人工作,對(duì)于提高殘疾人生活質(zhì)量、推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的39。讓我們都來(lái)關(guān)心、尊重、理解、幫助殘疾人,“情系我們的殘疾兄弟姐妹”,為我市的兩個(gè)文明建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)!謝謝大家!全國(guó)助殘日演講稿5尊敬的同志們、朋友們:大家好!今年5月21日是我國(guó)第XX個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。在此,我代表區(qū)教育局黨委向全區(qū)殘疾兒童和他們的親屬,致以親切的問(wèn)候!向從事特殊教育工作,為特殊教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者,以及一直關(guān)心、支持我區(qū)特殊教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!“全國(guó)助殘日”是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,已成為促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識(shí),形成和諧友愛(ài)風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。我們xx社區(qū)是殘疾人工作示范社區(qū)。全國(guó)助殘日演講稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:今天我們演講的題目是《讓愛(ài)灑滿人間》 每年的第三個(gè)星期日是你們知道是什么日子嗎?也許大家不知道。我們都生活在藍(lán)天下。他非常感謝鴿子救了他的命,但他不知道如何報(bào)答。同時(shí),我們還要清醒地看到,同普通教育相比,我市特殊教育仍存在發(fā)展總體水平不高、投入不足、城鄉(xiāng)差距較大等問(wèn)題,很多殘疾人的受教育需求還不能得到有效滿足。在這里,我謹(jǐn)代表XX市殘聯(lián) 向全市17萬(wàn)余殘疾人朋友及其家屬致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)為殘疾人事業(yè)不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的殘疾人工作者致以崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持殘疾人 事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問(wèn)題??嚯y的人因?yàn)閻?ài)而看到希望,幸福的人因?yàn)閻?ài)而懂得珍惜,富有的人因?yàn)閻?ài)而奉獻(xiàn),貧困的人因?yàn)閻?ài)而自強(qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛(ài),也付出著愛(ài)。如有的學(xué)生喜歡唱歌,樂(lè)感強(qiáng),我們就圍繞這一特點(diǎn)為孩子制定發(fā)展計(jì)劃,哪怕是影響了文化課的學(xué)習(xí),也要力圖使其在音樂(lè)方面有所建樹(shù)。各新聞媒體要廣泛宣傳普及有關(guān)殘疾人保障的政策法規(guī)以及殘疾康復(fù)和預(yù)防知識(shí),宣傳社會(huì)各界扶殘、助殘的`先進(jìn)事跡,提高公眾扶殘助殘意識(shí),進(jìn)一步營(yíng)造尊重、理解殘疾人,關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。群體,需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。全國(guó)助殘日演講稿 篇5今天是第十八次“全國(guó)助殘日”。有的殘疾人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛(ài)。會(huì)上還將舉行殘疾人藝術(shù)匯演及愛(ài)心助殘捐贈(zèng)等儀式。我們同在一片藍(lán)天下生活,這些殘疾人朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關(guān)心他們。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和
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