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正文內(nèi)容

全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題課程代碼(留存版)

  

【正文】 《漁夫和金魚的故事》中的金魚B.《白雪公主》中的魔鏡 D.《寶葫蘆的秘密》中的王葆 4.其作品真正體現(xiàn)了從民間童話到文學(xué)童話演進(jìn)過(guò)程的作者是()6.印度佛經(jīng)中有不少寓言故事,據(jù)說(shuō)佛說(shuō)法時(shí),常引用眾多的譬喻,后整理成寓言故事集《______》。小水滴在水里,再也看不見(jiàn)了。2.童話的發(fā)展經(jīng)歷了______和______的兩個(gè)階段。(5分)3.福利國(guó)家的基本特征是什么?(4分)4.我國(guó)社會(huì)保障管理體制改革的基本思路是什么?(6分)5.社會(huì)優(yōu)撫的基本內(nèi)容有哪些?(5分)五、論述題(共23分)1.試述現(xiàn)階段我國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革應(yīng)圍繞哪些方面來(lái)進(jìn)行。22.我國(guó)已引進(jìn)保險(xiǎn)機(jī)制試辦救災(zāi)保險(xiǎn),目前開(kāi)辦了四類險(xiǎn)種,但不包括()。(11分)2.試論我國(guó)現(xiàn)行社會(huì)管理體制存在的主要問(wèn)題及改革的基本思路。17.我國(guó)已引進(jìn)保險(xiǎn)機(jī)制試辦救災(zāi)保險(xiǎn),目前開(kāi)辦了四類險(xiǎn)種,但不包括()。A.1883年德國(guó)頒布《醫(yī)療保險(xiǎn)法》 C.1889年德國(guó)推行《養(yǎng)老保險(xiǎn)法》 A.現(xiàn)代社會(huì)保障具有較強(qiáng)的儲(chǔ)蓄功能 B.社會(huì)保障有助于改善社會(huì)福利結(jié)構(gòu) C.社會(huì)保障是國(guó)民收入再分配的重要工具D.社會(huì)保障基金籌集來(lái)源單一,但使用其有社會(huì)性 4.勞動(dòng)者不需繳納保險(xiǎn)費(fèi)的社會(huì)保險(xiǎn)是()。a o e 252。00541 語(yǔ)言學(xué)概論試題 —feet —went—works —got ,詞義含有形象色彩的是()。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。 ,不正確的是()。 二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中,選出二至四個(gè)正確的答案,并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分。1.下面的各種語(yǔ)言中來(lái)自于古斯拉夫語(yǔ)的是()A.拉丁語(yǔ) B.德語(yǔ)C.保加利亞語(yǔ) D.羅馬尼亞語(yǔ)2.在中國(guó)教自幼講藏語(yǔ)的藏族孩子學(xué)漢語(yǔ),這屬于()A.來(lái)源語(yǔ)教學(xué) B.基礎(chǔ)語(yǔ)教學(xué) C.第一語(yǔ)言教學(xué) D.第二語(yǔ)言教學(xué)3.提出語(yǔ)言決定思維觀點(diǎn)的學(xué)者是()A.薩丕爾 B.洪堡特 C.喬姆斯基 D.利奇4.舌位后高圓唇元音是()A.[i] B.[u] C.[y] D.[o] 5.漢語(yǔ)北京話的語(yǔ)流中,“慢慢兒”的實(shí)際讀音是[mai mar],這種現(xiàn)象在語(yǔ)音學(xué)上叫()A.異化 B.弱化 C.同化 D.強(qiáng)化6.下列各項(xiàng)中屬于慣用語(yǔ)的是()A.眾人拾柴火焰高 B.一把鼻涕一把淚 C.醉翁之意不在酒 D.過(guò)河拆橋7.下列各項(xiàng)中全都屬于單純?cè)~的是()全國(guó)2009年1月自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題 自考及各類其他考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過(guò)2萬(wàn)套word文檔試題和答案A.蜘蛛沙發(fā)teacher B.玻璃芙蓉dogs C.猩猩仿佛unhappy D.爸爸桌子worked 8.喬姆斯基開(kāi)創(chuàng)的語(yǔ)言學(xué)被稱為()A.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué) B.語(yǔ)言哲學(xué) C.歷史語(yǔ)言學(xué) D.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)9.汽車司機(jī)行駛到路口,看見(jiàn)紅燈就會(huì)馬上停車,這是一種()A.感性思維B.邏輯思維 C.發(fā)散思維 D.推理思維10.語(yǔ)言符號(hào)的任意性是指()A.人們可以任意使用或創(chuàng)制語(yǔ)言符號(hào)B.語(yǔ)言符號(hào)的物質(zhì)實(shí)體和意義內(nèi)容之間沒(méi)有必然聯(lián)系 C.利用語(yǔ)言可以任意給事物或現(xiàn)象命名D.語(yǔ)言符號(hào)的語(yǔ)音形式和意義的關(guān)系可以任意改變 11.下面各組詞中全都屬于借詞的是()A.獅子超級(jí)市場(chǎng)馬力 B.葡萄巧克力克隆 C.德律風(fēng)熱狗黑匣子D.鋼琴塔拷貝12.聲音的高低決定于()A.頻率的大小 B.聲波的形式C.氣流的強(qiáng)弱 D.發(fā)音體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)間13.兒童開(kāi)始正確使用虛詞和掌握形態(tài)變化時(shí),就進(jìn)入兒童語(yǔ)言獲得過(guò)程中的(A.單詞階段B.雙詞階段 C.簡(jiǎn)單句階段 D.復(fù)雜句階段14.人腦中掌管人體運(yùn)動(dòng)平衡能力的部位是()A.大腦 B.腦干 C.小腦 D.腦橋15.語(yǔ)言最小的音義結(jié)合的語(yǔ)言單位是()A.音素 B.語(yǔ)素 C.義素 D.位素全國(guó)2009年1月自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題) 自考及各類其他考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過(guò)2萬(wàn)套word文檔試題和答案16.下面各項(xiàng)中屬于向心詞組的是()A.花衣裳 B.彩色的 C.心里美 D.花紅了17.輔音文字的創(chuàng)造者是()A.瑪雅人 B.蘇美爾人 C.腓尼基人 D.印第安人18.日文的假名是典型的()A.音位文字B.音節(jié)文字 C.輔音文字 D.詞語(yǔ)文字19.患者能夠說(shuō)出一些詞語(yǔ),發(fā)音也很準(zhǔn)確,但詞語(yǔ)之間在意義上沒(méi)有聯(lián)系,構(gòu)成不了完整的句子,而且也聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話,這種語(yǔ)言障礙叫做()A.皮亞杰失語(yǔ)癥 B.布洛卡失語(yǔ)癥C.維爾尼克失語(yǔ)癥 D.斯金納失語(yǔ)癥20.把語(yǔ)言學(xué)的理論和具體成果用來(lái)為社會(huì)實(shí)際生活中的某個(gè)領(lǐng)域服務(wù)的語(yǔ)言學(xué)分支學(xué)科是()A.普通語(yǔ)言學(xué) B.應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) C.具體語(yǔ)言學(xué) D.描寫語(yǔ)言學(xué)二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。斯密 D.凱恩斯10.下列關(guān)于工傷保險(xiǎn)表述不正確的是()。A.中央和地方社會(huì)保障組織機(jī)構(gòu)職責(zé)權(quán)限的劃分 B.社會(huì)保障法規(guī)的制訂與頒布 C.社會(huì)保障基金制度的確立 D.社會(huì)保障監(jiān)督組織的有效運(yùn)作26.社會(huì)保險(xiǎn)基金投資的根本原則是()。00071 社會(huì)保障概論試題 A.35% C.45%B.40% D.50% B.1951年 D.1953年B.福利型的社會(huì)保障模式 D.國(guó)家保障型社會(huì)保障模式 8.我國(guó)頒布《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)保險(xiǎn)
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