【正文】 認真貫徹落實黨的“xx大”和上級教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以教學質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學方向。德育處要繼續(xù)加強班主任的理論學習，完善每月一次的班主任工作例會，不斷總結(jié)班主任工作中存在的問題，及時總結(jié)交流優(yōu)秀經(jīng)驗，提高管理水平。二、目標任務加強政治思想教育，使教師的職業(yè)道德和學生的思想品德有質(zhì)的提高，形成良好的教風和學風；加強教研、教改和教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量；進一步加強校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動，促進學生的全面發(fā)展；加強治安管理和安全教育，確保學校和師生的安全。繼續(xù)加強教研、教改和教學管理，進一步促進教學質(zhì)量的提高，確保教學成績穩(wěn)中有升。（3）組織開展課外活動。四月份：召開班主任會議，做好關(guān)愛“控輟保學”工作交流。安全工作檢查。第三輪，由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課，屆時全校老師聽課踴躍，收到了良好的效果。（3）確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導，定期召開班主任會了解各班的情況，協(xié)調(diào)各方面工作。在日常工作中，校領(lǐng)導必須走在教師的前面，在要求別人前，自己先做到。各班級也要配合學校，開展“班級之星”的評選活動，在學生中樹立良好的典型。各教研組、備課組要組織教師認真學習“洋思課堂教學經(jīng)驗”，通過上“研究課”不斷的加以實踐，探索出一種適合我校學生實際的課堂教學模式，從而進一步提高我校的教育教學質(zhì)量。學校各職能部門、教研組、年級組、備課組，要切實發(fā)揮應有的作用，學校黨組織、工會、共青團都要積極支持學校抓管理，做好相應的思想政治工作。各項工作的開展都離不開集體的合作和幫助。要繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。因此，學校在不停地向前發(fā)展，不能因為你的借口而改變什么；每個家庭都只有一個孩子，不能因為你的借口就耽誤了他們的成長；每個孩子都要成人，不能因為你的借口讓他們有一點點的閃失。對全體學生負責，不放過一個學生，關(guān)心每一位學生，對學生全面的負責。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修改、完善，并匯編成冊，這個手冊要努力涵蓋學校辦學的方方面面，包括校長職責、干部職責、教師職責、門衛(wèi)職責、食堂小賣部職責、設(shè)備設(shè)施等等，另外特別是安全保護體系，包括安全負責制、第一時間報告制、第一場地處置制等等，真正地做到有章可循、有法可依，請大家務必支持和服從。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。（三）積極落實環(huán)境育人工作。加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進，批評后進。但對課間文化的實驗和實踐不能僅僅停留在體育活動方面，還應向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。加強溝通，資源共享。教學質(zhì)量要有新的發(fā)展。同時，對于這些同志，他們提出的任何發(fā)展條件，我們都要努力去達成。狠抓學生基礎(chǔ)性習慣的培養(yǎng)。（一）培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。責任心強。教育形勢的發(fā)展至今天，每一個教育工作者都應清醒到認識到，嚴格科學的管理是學校教育教學質(zhì)量的保障。做到有檢查、有記錄、有評比。（1）堅持各種值班制度，保證學生在校期間，不留任何空檔。組織各種體育競賽，如廣播操比賽、乒乓球、籃球比賽等推動學生體育活動的開展。五、班主任工作依據(jù)校計劃制定切實可行的班務計劃，上好班會課，做到有目的有針對性，圍繞學校中心工作，使學校政令暢通。學期工作計劃一、指導思想認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。這樣，既提高了教師的值班意識，也增強了責任感，實踐證明，這種做法效果明顯，確保了學校在安全工作方面不出任何問題。召開畢業(yè)班教師會議，布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關(guān)中考準備工作。開展植樹節(jié)綠化活動。文體活動方面。（2）制訂、修改完善學校各項管理規(guī)章制度。加強對畢業(yè)班工作的指導，努力提高服務意識畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重，多年來我校中考成績一直位居全市之首，贏得全社會的好評和較高的社會信譽，因此本屆初三年級任務重，壓力大，畢業(yè)班教師既要抓好每輪復習，還要注重信息分析與整合，同時認真做好學生思想工作，培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力。作到人人育人，時時育人，事事育人。、綠化、美化、凈化工作。、校本培訓，做好師資培訓工作。教師在集中學習的同時，擠時間自學最新的教育理論,并認真做學習筆記，每月完成一定字數(shù)的讀書筆記，學期末交教務處備案。將“同課異構(gòu)”、課前說課、課后評課及高效課堂模式的創(chuàng)建等內(nèi)容與“每日一課”進行有機整合，逐漸將“每日一課”打造成xx五中精品教研活動。、集體主義和社會主義教育為主線，以創(chuàng)建“書香校園”“和諧校園”“文明單位”為載體，以法制教育、誠信教育、國防教育、行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育為抓手，進一步培養(yǎng)學生的良好的思想道德品質(zhì)。四是加強以質(zhì)量為核心的體制建設(shè)，在中、高考上做文章，使學校質(zhì)量核心地位不動搖，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，確保學校優(yōu)質(zhì)品牌、良好聲譽的穩(wěn)定。3．搞好“三項建設(shè)”，一是突出制度建設(shè)，實施精細化管理，堅持常規(guī)為本，嚴格落實學校教學常規(guī)要求；二是加大學校文化建設(shè)的管理投入力度，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點，細化過程管理，突出學校文化建設(shè)，增加學校文化內(nèi)涵，推動德育工作再上新臺階；三是以教育科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,不斷強化高效課堂模式建設(shè)工作，創(chuàng)造課堂教學新效能。做到用民主增強凝聚力，用制度保障戰(zhàn)斗力。把“精細化”理念體現(xiàn)在學校各項規(guī)章制度的落實上，體現(xiàn)在提升教學績效的行動中。關(guān)注青年教師的成長，做好“教學相長”的結(jié)對工作，師徒間相互學習，共同提高。一是提高課堂教學的有效性，提高教學密度和節(jié)奏，使課堂“緊張、和諧、高效”，處理好師生互動、生生互動之間的關(guān)系，充分利用課堂 40分鐘，讓學生有充足訓練的時間，有充分體驗的過程。嚴格門禁制度，確保校園安全、落實責任到人。多渠道籌措教育經(jīng)費，努力增加教育投入，有力地改善學校的辦學條件。教研室組織青年教師講課大賽，引導教師在備課、上課、聽課、說課、評課上有新的突破和提高，推動全體教師在業(yè)務上日益走向成熟。學校管理工作。主要工作是：（1）努力爭取項目資金，合理解決學生住宿困難。進行教學常規(guī)檢查。開展食品衛(wèi)生安全教育。為了做好本學期工作，現(xiàn)將上學期工作總結(jié)如下：一、強化“一崗雙責”，確保學校安全穩(wěn)定。學科教學中，在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒?，還有待進一步提高。學校校本研訓領(lǐng)導小組負責校本研訓的全面工作。七、團隊工作由校團支部依校計劃制定本學期團支部工作計劃，注意發(fā)展新生力量，開展豐富多彩的團隊活動，使團隊成為培養(yǎng)品學兼優(yōu)學生的搖籃。開展各種有針對性的德育活動對學生加強思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。做好教研教改工作，提高教師業(yè)務水平。抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。每一位教師都要熱愛自己的崗位，如果一個人不熱愛自己的崗位，那么工作只能敷衍塞責，應付了事。所以，我們每位教師都要有艱苦創(chuàng)業(yè)的思想和準備。特色活動，要突出群體性和獨特性。我們在追求學校內(nèi)涵發(fā)展的前進道路中，我們首要的任務便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經(jīng)常互動中提高自我；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進行教學反思、經(jīng)驗交流、教學討論，讓經(jīng)驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。（5）要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。如何讓學生熟悉線路，明白道理，遵循紀律，掌握知識，我們將通過安全疏散演練的形式開展。認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。除了以上幾方面的工作外，還要發(fā)揮工會、團委的作用，努力團結(jié)廣大教職員工，充分發(fā)揮組織的橋梁紐帶作用。切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。如何把學生在不喪失個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)成知書達禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智，應該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目標。強化課前準備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學生學習知識的過程，要關(guān)注各層次學生。那么什么是你不該做的呢？我們教師們也要明確：我們禁止體罰或變相體罰學生；禁止歧視辱罵學生；禁止責難數(shù)落學生及學生家長；禁止不履行報批手續(xù)、私自收取現(xiàn)金組織學生訂購學習資料，或幫書商推銷各種學習資料；禁止有償家教，對學校工作推諉、敷衍、工作質(zhì)量低下；禁止在和家長的接觸中通過暗示、誘導、轉(zhuǎn)告等方式索取錢物或要求家長辦私事；禁止以非正當方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益，損害教師形象、學校聲譽等。三、教師隊伍建設(shè)要有新突破。加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。一個集體，人各有所長，亦各有所短，強調(diào)團隊精神，容易取長補短，發(fā)揮教育合力的強大作用，學校需要團隊精神。（二）教學人員要明確工作規(guī)范，提高工作效率，改進工作作風?！窆ぷ髂繕藸巹?chuàng)市級特色學校。進行藝術(shù)教育。作為一個有學識、有涵養(yǎng)、有風范的管理者。培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學生學習興趣，增強他們的學習信心，激發(fā)他們學習的積極性。（3）加強校本教研，以“課堂教學改革”為重點，提高課堂教學效果，走出一條適合我校的校本研訓之路。三、理順年級組管理，年級組管理水平又上新臺階從建校至今，我們不斷探索年級組管理的方方面面。上報各種材料。開展衛(wèi)生防疫教育。進行一次校園安全工作檢查，做好開學前各項準備工作。（3）加強組織教研活動，