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正文內(nèi)容

上學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃[精選多篇](留存版)

  

【正文】 期末復(fù)習(xí)第20周 復(fù)習(xí)期末考試【上學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章:第二篇:九年級(jí)物理上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃20132014上學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)工作計(jì)劃魏國(guó)平一、教學(xué)基本情況概述: 學(xué)生情況分析思想基礎(chǔ):總的特點(diǎn)來(lái)講,同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)物理也有一定的興趣;學(xué)生們的思想能力已較上學(xué)期有了較大的進(jìn)步;分析問(wèn)題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個(gè)問(wèn)題、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。學(xué)生能夠熟練掌握物理公式,對(duì)各種類型的計(jì)算題目,能運(yùn)用多種方法進(jìn)行解答;爭(zhēng)取使學(xué)生成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有所進(jìn)步。讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。本期主要做好新課教學(xué)工作和中考模擬考試的訓(xùn)練工作。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和年級(jí)組工作計(jì)劃為指導(dǎo),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和愛(ài)好,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運(yùn)算能力。加強(qiáng)試題收集與研究,了解并把握中考試題和中考命題的趨勢(shì)。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣。班主任的班級(jí)管理工作只靠一個(gè)人是不行的,需要各任課教師的通力合作。杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣不好的學(xué)生要多談話,讓他們保持學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)生剛開(kāi)始會(huì)有不適應(yīng),在學(xué)習(xí)上造成困難。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,人只有在反思和總結(jié)中,才能不斷進(jìn)步。我還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)。復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì),對(duì)照本章內(nèi)容課標(biāo)上的要求,達(dá)到課標(biāo)要求。第八周至第十周:壓強(qiáng)和浮力。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。然后,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。但根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),要做到嚴(yán)而有情,嚴(yán)而有度。(2)通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),有初步的信息收集和處理的能力。上學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃2九年級(jí)是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的學(xué)校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,在“以學(xué)生為本”,這樣一個(gè)教學(xué)理念下,對(duì)本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃:一、學(xué)情分析今年擔(dān)任九年級(jí)(2)班的物理教學(xué)工作,九年級(jí)學(xué)生已接觸物理一年,有些概念很抽象,對(duì)于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學(xué)來(lái)說(shuō)理解是很不容易的。第一篇:上學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃1新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在新課程改革大潮中,。同學(xué)們的知識(shí)面都比較窄,雖然在小學(xué)的自然課的學(xué)習(xí)中有了一定的物理知識(shí)基礎(chǔ),但從物理知識(shí)系統(tǒng)的總體上來(lái)說(shuō),只是學(xué)習(xí)了其中最基礎(chǔ)、最基本的物理知識(shí),所學(xué)的知識(shí)比較淺顯,作為一門中考必考學(xué)科,應(yīng)該注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律,嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問(wèn)題。凡事要優(yōu)先擺事實(shí)、講道理,以說(shuō)服教育為主,不能一味的批評(píng)指責(zé)。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。二、指導(dǎo)思想:貫徹落實(shí)教育改革精神,狠抓基礎(chǔ)教育,努力提高民族整體素質(zhì),堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化,切實(shí)保證教育為發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)。嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。第十一周至十二周:期中復(fù)習(xí)、考試第十三周至十四周:功和機(jī)械能第十五周至十六周:熱和機(jī)械能第十六周至十七周:能源與可持續(xù)發(fā)展第十八周至二十周:復(fù)習(xí)迎考上學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃5九年級(jí)物理教材教學(xué)內(nèi)容10章,按以往經(jīng)驗(yàn),下學(xué)期只能留有兩周的新授課教學(xué)(在3月20日以前結(jié)束),才能保證中考復(fù)習(xí)的全面系統(tǒng)扎實(shí)推進(jìn),保證復(fù)習(xí)效果。復(fù)習(xí)課主要內(nèi)容包括:梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、結(jié)構(gòu)化;總結(jié)方法——本章教學(xué)中的涉及到的學(xué)科思想方法知識(shí)化呈現(xiàn),能力化運(yùn)用;典型題分析——提升知識(shí)運(yùn)用能力,規(guī)范熟練物理解題過(guò)程,提高分析解決問(wèn)題能力。放手學(xué)生,讓他們可以真正成為學(xué)習(xí)的主人。我努力做到每天反思教學(xué),找出不足和成功之處。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。另外,初三的內(nèi)容多,還有學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí),時(shí)間緊。做好培優(yōu)輔差工作。我作為物理任課教師容易了解學(xué)生的情況,定能和其他班主任互相協(xié)作搞好班級(jí)管理工作,創(chuàng)造一個(gè)適易學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。五、學(xué)期工作目標(biāo)通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的物理素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用物理知識(shí)解決生活中的物理問(wèn)題,形成扎實(shí)的物理基本功,智,面對(duì)新的課程改革,還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠成為一名合格的教師,在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實(shí)自己,才會(huì)有不斷的創(chuàng)新,才會(huì)不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。2012年9月12日第五篇:年上學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃年上學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在新課程改革大潮中,。教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。我要把優(yōu)生和差生做到心中有數(shù),制定符合實(shí)際的計(jì)劃。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生對(duì)物理的概念,規(guī)律要有好的掌握,要能熟練的操作物理實(shí)驗(yàn),提高動(dòng)手能力。嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。當(dāng)成寶貴的教學(xué)心得,讓自己的教學(xué)水平不斷提高。嚴(yán)師出高徒,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,自制力還很差。重視檢測(cè)后教師分析和教師指導(dǎo)下的學(xué)生分析。上學(xué)期課時(shí)計(jì)劃安排思路:期末總復(fù)習(xí)至少需要兩周時(shí)間完成知識(shí)塊匯總復(fù)習(xí)和專題分類復(fù)習(xí)
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