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“平安和諧校園”創(chuàng)建工作自評(píng)報(bào)告(留存版)

  

【正文】 有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感,并進(jìn)行各班學(xué)生觀后感評(píng)比。三、加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建和諧校園。建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平幼兒園領(lǐng)導(dǎo)每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃,逐步完善學(xué)校制度,使幼兒園綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。為幼兒園師生營(yíng)造安全的環(huán)境嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點(diǎn),禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無(wú)危險(xiǎn)墻體存在;對(duì)校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,以防漏電,消除了隱患;對(duì)管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn),熟悉消防器材的使用;經(jīng)常檢查幼兒園體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無(wú)安全隱患,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)和地理、氣候條件。學(xué)?,F(xiàn)有教職工152人,有35個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2779人,是一所“一級(jí)三等”初級(jí)中學(xué)。建立各種安全預(yù)案:“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”、“食品中毒預(yù)案”、“傳染病預(yù)防預(yù)案”和“學(xué)校組織大型活動(dòng)預(yù)案”等,并組織演練,使其具有實(shí)用性和可操作性。(六)加強(qiáng)普法教育,強(qiáng)化意識(shí)預(yù)防青少年犯罪是我校開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。保障有力:分值12分,自評(píng)分11分。我校自接到“創(chuàng)建平安校園”的通知后,根據(jù)本校的實(shí)際情況,進(jìn)行廣泛宣傳、動(dòng)員,廣大師生員工以極高的熱情迅速投入到創(chuàng)建熱潮中。我校歷來(lái)注重對(duì)師生的安全和法制意識(shí)的教育,每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)陳海坤同志來(lái)我校講課。加強(qiáng)心理健康教育、“后進(jìn)生”教育和“苗頭性”問(wèn)題的處理。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),配合職能部門,依法履行學(xué)校及周邊安全監(jiān)管,完善專群結(jié)合,人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的綜治工作管理體系,消除不安定的因素,維護(hù)校園及周邊安全,營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育周(日)等專題宣傳教育活動(dòng),校內(nèi)設(shè)有安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、專欄,定期聘請(qǐng)我校法制(綜治)副校長(zhǎng)陳海坤同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民;通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)、廣播、福建省安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽、安全教育平臺(tái)等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,印發(fā)告家長(zhǎng)書,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系,共同督促學(xué)生的安全問(wèn)題。(分值30分,自評(píng)30分)二、制度建設(shè)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,如教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗(yàn)證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成書面并上墻,對(duì)其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn),也要求其在管理過(guò)程中做好相關(guān)記錄,由創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)期檢查,對(duì)其存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正,使問(wèn)題得到及時(shí)妥善處理。創(chuàng)建“平安校園”,不僅僅是學(xué)校治安綜合治理的內(nèi)容,它是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作,意義非凡而重大。定期對(duì)校園的各類建筑,如危房、危墻等基礎(chǔ)設(shè)施,飲水,戶外體育設(shè)施,用電設(shè)施,交通方面,環(huán)境衛(wèi)生,校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全面排查,消除安全死角和隱患,并一一進(jìn)行登記,逐一制定切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除安全隱患。學(xué)校建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,非本校人員進(jìn)出校門都要嚴(yán)格審核、登記。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、職責(zé)明確多年來(lái),學(xué)校一直將安全工作視為立校的生命線,牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,嚴(yán)肅地將其列入學(xué)校重要議事日程而常抓不懈。前身是大河鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中學(xué),辦學(xué)宗旨是“造就適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的新型人才”。把安全工作納入幼兒園教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查。本學(xué)期組織了兩次手抄報(bào)、黑板報(bào)的評(píng)選活動(dòng),共評(píng)出一(1)、二(2)、三(1)、四(2)、五(1)等5個(gè)班級(jí)黑板報(bào)一等獎(jiǎng);四(2)、五(1)、五(2)等3個(gè)班級(jí)手抄報(bào)一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安和諧校園”工作自評(píng)情況報(bào)告如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任 ,健全組織全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,加強(qiáng)安全管理。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的一定要有年級(jí)主任以及有關(guān)老師的同意,以批條為準(zhǔn),否則,一律不放行。第一篇:“平安和諧校園”創(chuàng)建工作自評(píng)報(bào)告姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)“平安和諧校園”創(chuàng)建工作自評(píng)報(bào)告為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,有效預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境,保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)滕州市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校園安全管理創(chuàng)建平安和諧校園的實(shí)施意見(jiàn)》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性,認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施,一把手掛帥,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé),建立層層負(fù)責(zé)制,將創(chuàng)建“平安和諧校園”目標(biāo)分解到各條線、各年級(jí)、建立責(zé)任追究和一票否決制,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,努力營(yíng)造安全、和諧、文明、健康的育人環(huán)境。四、安全管理方面校舍安全方面:我校的校舍、設(shè)施設(shè)備符合國(guó)家有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);有健全的校舍管理、檢查與維修制度,學(xué)校設(shè)有校產(chǎn)管理小組,校產(chǎn)管理小組定期對(duì)校舍進(jìn)行管理、檢查與維修,確保校舍安全。學(xué)校成立了以張軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò),真正做到校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全校師生共同抓,少先隊(duì)、教導(dǎo)處等職能處、室協(xié)助抓,從而使安全工作具有強(qiáng)有力的組織保證。加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過(guò)道都配備滅火器材,今年9月份對(duì)所有滅火器都更換了干粉,保證消防器材拉得出打得響。我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu),加大了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)安全責(zé)任制,組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開(kāi)展扎實(shí)有效、責(zé)任明確,xx是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)安全工作負(fù)總責(zé),xx具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施,學(xué)校安全工作層層落實(shí),責(zé)任到人。以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。曾于1990年、1995年對(duì)學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)建。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合治理和“平安校園”創(chuàng)建工作, 健全安全防范機(jī)制,學(xué)校建立了平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。建立24小時(shí)值班制度,晚上各重要場(chǎng)所、位置都有人值班,男生宿舍樓、女生宿舍樓都有人全天值班,并保證信息暢通。三、對(duì)照“評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況我校根據(jù)上級(jí)部門的創(chuàng)建“平安校園”的文件精神,對(duì)照云南省創(chuàng)建“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn),逐條進(jìn)行自評(píng),做到實(shí)事求是、客觀公正、有憑有據(jù),通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的自查自評(píng)工作,得分為97分。責(zé)任重于泰山。定期查找學(xué)校存在的各種問(wèn)題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設(shè)備是否齊全;定期檢查學(xué)校的消防設(shè)施和消防疏散通道標(biāo)志;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。積極開(kāi)展校園安全文化建設(shè),制定建設(shè)方案,強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容;校園安全文化形式多樣,內(nèi)容豐富,氛圍濃厚,師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。漳浦縣杜潯中心學(xué)校2015年11月10日。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作,堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。大河鎮(zhèn)第二中學(xué) 2011年9月20日第五篇:創(chuàng)建“平安校園”自評(píng)報(bào)告漳浦縣杜潯中心學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”自評(píng)報(bào)告(總分值100分,自評(píng)總分89分)“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營(yíng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的重要前提條件,也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。職責(zé)明確:分值5分,自評(píng)分5分。建有高效的應(yīng)急隊(duì)伍,各種預(yù)案中責(zé)任到人,措施得力。為使安全工作有保障,學(xué)校建立健全了各項(xiàng)制度:《班級(jí)管理制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工值周制度》、《宿舍管理制度
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