【正文】 員法制講座制度,適時組織開展法制講座。宣傳內(nèi)容要與師生工作學習密切相關，宣傳手段要為師生喜聞樂見，務求取得實效。深入開展“民主法治校園‘’創(chuàng)建活動，促進學校管理和教育教學文明有序開展；繼續(xù)做校園周邊環(huán)境的依法治理工作，將各項管理工作納入規(guī)范化、制度化軌道。加大教育法規(guī)的學習和宣傳力度。定期開展學習培訓活動，提高專兼職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務能力。（5）做好“六五”普法教材征訂工作。“六五”普法規(guī)劃理論與實踐研究l、“一五”到“五五”普法的成功經(jīng)驗和做法。今年，我鎮(zhèn)普法工作的主要任務是：認真做好“五五”普法總結(jié)和普法驗收工作，啟動“六五”普法，做到開好局、起好步。堅持和完善我鎮(zhèn)的各項學法制度，組織多形式多渠道的學習，維護社會穩(wěn)定、守法維權(quán)、公務員管理、社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。在做好自查自驗的同時，深入推進法治創(chuàng)建活動，繼續(xù)深入開展法治鎮(zhèn)和基層“民主法制村”、“民主法制校園”等法治創(chuàng)建工作，加大依法治理工作力度，提高普法質(zhì)量，把法治活動送到各個層面，努力推進法治創(chuàng)建的各項工作。圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強學生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務之一，形成科學、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡，建立學生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。一旦因疏于管理、玩忽職守，釀成事故的，有損教育形象的，要追究負責人及當事人的責任。一、指導思想：八大精神，緊緊圍繞市委、市政府中心工作和全市 深入推進社會矛盾化解等重點工作，堅持法制宣傳與法制實踐相結(jié)合，大力推進依法行政、依法治校和依法治教，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合，推進教育教學工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學質(zhì)量、建設和諧校園營造良好的法治環(huán)境。(一)全面完成“五五”普法工作任務精心組織，制定標準，檢查落實。二、普法主題鮮明，內(nèi)容豐富，推動普法工作不斷發(fā)展。1如何建立和完善“六五”普法工作評估機制。學校適當安排教育普法專項經(jīng)費，主要用于培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用。在學習《憲法》的基礎上，結(jié)合學校的工作特點，學習相關的法律法規(guī)，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。進一步規(guī)范法制副校長、法制教育輔導員的職責任務和選聘、管理工作，從基層政法部門選派干警來校任兼職法制副校長、法制教育輔導員，加強學校法制教育力量，促進學校法制教育工作全面開展。要把啟動并組織實施“六五”普法工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構(gòu)健全，職責明確，人員到位，措施落實。進一步學習宣傳有關維護師生合法權(quán)益的政策和法律法規(guī)，增強師生依法開展教育教學、遵紀守法等意識。（三）工作原則堅持圍繞中心，服務大局。二、深入開展法制宣傳教育深入開展憲法和社會主義法治理念宣傳教育。一、做好“六五”普法開局工作，為規(guī)劃順利實施奠定基礎。深入推進崗位風險防范管理機制建設，不斷強化黨員干部特別是高風險點崗位干部的黨性、黨風、黨紀教育力度。廣播、校刊、網(wǎng)絡、等傳媒工具要把做好學校法制宣傳教育作為自身的社會責任。加快法制宣傳教育校園化發(fā)展進程。確?！傲濉逼辗樌麑嵤?。二、總體目標按照依法治校，建設和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學校的工作實際，充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推進依法治校。共分三個階段：宣傳發(fā)動階段。法治文化建設在“六五”普法中的地位作用，如何系統(tǒng)推進法治文化建設。結(jié)合我鎮(zhèn)實際認真做好“五五”普法的各項工作。1”世界預防艾滋病日、“12五、加強普法工作的組織領導高度重視。（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學校、處室、學年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進學年、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。（4）充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。健全機構(gòu)。三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。我鎮(zhèn)普法要堅持服務“三農(nóng)”的原則，緊緊圍繞全市普法活動要求和我鎮(zhèn)發(fā)展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，加快我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設，服務于社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。如何規(guī)劃和推進“六五”普法期間法制宣傳教育陣地建設。組織實施階段。圍繞推進依法治校的要求，廣泛深入學習和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務教育法》，使教職工完整、準確地理解《中華人民共和國義務教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學習宣傳維護教師合法權(quán)益、促進學校民主管理的法律法規(guī)，學習宣傳學生合法權(quán)益和預防青少