【正文】 當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運動的練習方法；與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。在提高的基礎上，我校的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。早操、課間操工作方面。第四篇：一年級體育學期教學工作總結一年級體育學期教學工作總結一年級體育學期教學工作總結1本學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操，自覺做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。各項內(nèi)容，主要以簡單的走、跑、跳以及1分鐘跳繩和學習廣播操為主要內(nèi)容，在教學中應注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng)。經(jīng)常和班上的體育委員談心，加強體育檢查工作，定人定時間，督促兩操一活動的正常開展。廣播操工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求，結合學生中存在的具體問題，適當調(diào)整教學內(nèi)容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。為了今后更好地工作，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：一、政治思想一年來，我始終熱愛自己的本職工作，做到教書育人,始終奮戰(zhàn)在教學的第一線。四、存在的問題學生鍛煉意識薄弱，稍微有耐力的運動不能堅持。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。教材由易到難，由簡到繁。學之中的教材，并根據(jù)學生年齡特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學生，的教材，并根據(jù)學生年齡特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的39。年級體育活動： 體育競賽：以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊開足體育課程和課間操、武術健身操的基礎上，根據(jù)實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動，如拔河比賽、跳繩比賽等，通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體，形成濃厚的體育氛圍。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。四、平時能常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動能力。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關。（3）、注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。第四，口令要清楚、洪亮、準確。我的體育教學主要從三點來進行總結。使學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。第五，糾正錯誤動作要及時。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。對待學生方面，既嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。培養(yǎng)學生自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。第三、講解要少而精。在教學中注重發(fā)揮學生的主體性，尊重學生，發(fā)揚教學民主性，讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學生樹立終生鍛煉的信念，使學生得到全面發(fā)展。春季學期體育教學工作總結2一學期的體育工作就要結束了，本學期我較好的完成了任教班級的體育工作，教學過程中有喜有優(yōu)。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。在教學中，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的`方向。（3）、落實考勤。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。一年級體育學期教學工作總結2一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學生的體能為目標，以學生年齡特點為依據(jù)，以學生的實際為出發(fā)點，深入貫徹課程改革精神，把學習理論知識和實踐能力結合起來，培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，增強學生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學生的情操，注重提高學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神，引導學生開發(fā)潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。二、規(guī)范課堂教學在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能樹立體育新教育教學理念，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識強，教學水平有明顯的提高。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。第五，糾正錯誤動作要及時。把所學所看的滲透到平時的教學之中。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。通過對內(nèi)容的測試，學生體質(zhì)健康有了相對提高！三、教研方面本學期本人能學好新課標，加深課改認識。規(guī)范“二課、三操、一活動”，使學生有足夠的時間參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，以更充足的精神來面對繁重的文化課，從而達到更高的學習效率。二、教學方面認真完成了教育教學任務，教學收到了較好的效果。在上課方面：《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。，教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材 的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容，教研工作能各級