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正文內(nèi)容

20xx-20xx第二學(xué)期計(jì)劃(留存版)

  

【正文】 化質(zhì)量意識(shí),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體仗。陶冶性情品德與圣賢相伴,與經(jīng)典同行,美心美文,嘉德懿行。在閱讀課時(shí),語(yǔ)文老師積極引導(dǎo)學(xué)生查閱國(guó)學(xué)經(jīng)典中的相關(guān)內(nèi)容與故事,了解國(guó)學(xué)經(jīng)典,熱愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典;指導(dǎo)學(xué)生制作小抄報(bào)寫(xiě)國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)收獲,積累經(jīng)典文學(xué);每天布置有關(guān)國(guó)學(xué)經(jīng)典方面的家庭作業(yè),讓父母子女齊背,形成濃濃的家庭文化氛圍。把開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書(shū)香校園、開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n時(shí)間。(5)開(kāi)展“明星家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé),重視教育。六月份:1.舉行“明星家長(zhǎng)“親子游戲活動(dòng)。努力提高圖書(shū)室的使用率,擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量豐富積累,讓學(xué)生用自已的歲錢購(gòu)置課外讀物,辦出班級(jí)圖書(shū)角,讓學(xué)生利用中午時(shí)間進(jìn)行閱讀,并根據(jù)閱讀情況,各班開(kāi)展閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以此推進(jìn)學(xué)生的閱讀水平的提高。五、發(fā)揮少先隊(duì)作用,開(kāi)展好活動(dòng)。開(kāi)學(xué)處簽定教師、班級(jí)、學(xué)生接送、私駕車管理等責(zé)任書(shū),采取有力措施,為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障。實(shí)行校長(zhǎng)、主任推門聽(tīng)課,每周不少于3節(jié),通過(guò)聽(tīng)、指導(dǎo),不斷提高教師的教學(xué)水平,平時(shí)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)以課堂觀察表為依據(jù),分頭去聽(tīng),課后認(rèn)真講評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,形成有效課堂。2.各班評(píng)選“明星家長(zhǎng)”。(2)按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。三、具體措施及要求家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。充分發(fā)揮各種媒體的宣傳效應(yīng),努力辦出特色,為校園文化建設(shè)增添濃墨重彩的一筆。深入開(kāi)展階段:2013年4月1日—2012年6月30日 實(shí)施內(nèi)容:① 每次語(yǔ)文早讀的時(shí)候,要抽至少10分鐘的時(shí)間進(jìn)行誦讀。開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有益于傳承中華文化。每天的早讀、晚自習(xí)都安排到人,強(qiáng)化輔導(dǎo)工作。1完成各上級(jí)部門布置的工作,有賽必參加,參加必獲獎(jiǎng)!日常主要是對(duì)電教設(shè)備的維修、維護(hù)、管理工作,網(wǎng)站維護(hù)、更新,配合教務(wù)處、德育處以及學(xué)校其他工作。1學(xué)期結(jié)束前,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行考核、總結(jié);1參加區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。2.工作要求,以師德建設(shè)為核心,全面深入貫徹落實(shí)本學(xué)期各項(xiàng)工作,強(qiáng)化本組教師的合作意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);引導(dǎo)全組教師樹(shù)立正確教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀,形成和諧、健康、向上的工作氛圍。年級(jí)組長(zhǎng):劉世民2008224第三篇:2012—2013學(xué)第二學(xué)期計(jì)劃三亞市崖城中學(xué)“中華誦要讓整個(gè)校園處處彌漫著濃郁的書(shū)香氣。要把握好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”相結(jié)合,課堂教學(xué)和課外誦讀相結(jié)合的原則,做到不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不增加家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。每次講座后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。三月份:1.設(shè)立家校信箱,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議。二、狠抓校風(fēng)校紀(jì)提升教育質(zhì)量。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”意識(shí),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)安全教育,努力提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校經(jīng)費(fèi)本著節(jié)約的原則,使有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,為教學(xué)服務(wù),做到帳目清楚、開(kāi)支合理,公開(kāi)透明,每學(xué)期分期中、期末公布2次,讓每位都清楚學(xué)校的經(jīng)費(fèi)收支情況。對(duì)一部分學(xué)習(xí)上的弱勢(shì)群體,更應(yīng)尊重他們的 人格,多一份愛(ài)心,多一份耐心。特制定計(jì)劃如下:奮斗目標(biāo)全面貫徹實(shí)施《互助縣狠抓校風(fēng)校紀(jì),提升教育質(zhì)量六年專項(xiàng)行動(dòng)》綱要,以弟子規(guī)為亮點(diǎn),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,綠化、美化校園,創(chuàng)建文明校園,開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),使質(zhì)量、安全、效益活動(dòng)常抓不懈,抓管理促質(zhì)量,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,躍居教委前十名。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育3.精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n教師。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。要從思想上形成共識(shí),行動(dòng)上全面鋪開(kāi)。推進(jìn)素質(zhì)教育誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)心靈,汲取營(yíng)養(yǎng),啟迪心智,使學(xué)生在道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂(lè)園。二是互聽(tīng)課后必須進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的評(píng)課工作,著重指出存在的問(wèn)題并闡述自己的見(jiàn)解。(4)牢固樹(shù)立與高中課改相適應(yīng)的新思想、新觀念,努力強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);不斷提高教育現(xiàn)代化水平。第一篇:20122013第二學(xué)期計(jì)劃20122013學(xué)年第二學(xué)期信息技術(shù)與裝備管理簡(jiǎn)要計(jì)劃教育技術(shù)室吳素菊組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)、輔導(dǎo),進(jìn)行電腦制作,修改區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)作品,報(bào)送作品參加2013年南京市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。(3)按學(xué)校整體工作安排開(kāi)展
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