【正文】 敘你敬佩的人。等媽媽好了。補(bǔ)充材料或細(xì)節(jié) ,使內(nèi)容更充實(shí)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽，也可能是苦練書(shū)法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨 …… 選擇其中的一位， 通過(guò)具體事例，夸夸他們執(zhí)著追求的精神。每一個(gè)動(dòng)作都是那么仔細(xì)、專注，看來(lái)，她干這一行已經(jīng)有一段時(shí)間了。 ? 換 調(diào)換不適當(dāng)?shù)脑~或句，改寫(xiě)個(gè)別句段，使其更合理，更有表現(xiàn)力。在路上，一位年齡和我相仿的女孩攔住了媽媽，怯怯地說(shuō)：“擦鞋嗎？”我不由地打量起來(lái)：她瘦得皮包骨頭，一雙布鞋已有五六個(gè)小洞，衣服雖然破破爛爛的，但是挺干凈的。7C中小學(xué)課件 我 崇拜或喜歡的 一個(gè)人 7C中小學(xué)課件 猜猜他是誰(shuí)？ ? 從南山摘桃回來(lái)，睜開(kāi)火眼金睛一看，認(rèn)出村姑是個(gè)妖精，舉起金箍棒當(dāng)頭就打。媽媽見(jiàn)她這般可憐，便坐下來(lái)，讓小女孩擦鞋。 7C中小學(xué)課件 修改符號(hào)： 。她飛快地從鞋箱里拿出鞋油，麻利地?cái)D出一些鞋油涂在媽媽鞋上，然后用海綿輕輕擦拭。 7