【摘要】第三十課：游子吟設(shè)計(jì)理念這首詩以一個(gè)極為平常而又十分典型的生活細(xì)節(jié)，揭示了偉大的母愛。這一平常而又有骨肉親情的生活場景，是我們每個(gè)人都有的經(jīng)歷。在識(shí)字、朗讀、理解等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)里，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，利用古詩精練的語言，讓學(xué)生美美地朗讀、背誦，結(jié)合課文內(nèi)容和自己實(shí)際感受偉大的母愛。教學(xué)目標(biāo)1借助拼音認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)字。交流
2024-12-13 11:51
【摘要】經(jīng)典誦讀《游子吟》教學(xué)反思[精選]第一篇：經(jīng)典誦讀《游子吟》教學(xué)反思[精選]繁華落盡見真淳——經(jīng)典誦讀《游子吟》教學(xué)反思李欣人們似乎總是喜歡看見繁華，遇見繁華。新課程改革以來，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)語文課可謂是百花齊放，精彩紛呈。在繁華和熱鬧中我們也慢慢發(fā)現(xiàn)語文課的語文味漸漸淡了，語文課有時(shí)變成了創(chuàng)新思維課，有時(shí)化成科學(xué)實(shí)踐課，還有的
2025-03-18 06:07
【摘要】《游子吟》教學(xué)例談-教學(xué)教案[★]第一篇：《游子吟》教學(xué)例談-教學(xué)教案片段一：創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)情感體驗(yàn)師：唐朝有一位詩人，名叫孟郊，他一生窘困潦倒，直到五十歲時(shí)才得到了一個(gè)溧陽縣尉的卑微之職。他要接母親來溧陽，以盡孝心。此時(shí)，孟郊眼前浮現(xiàn)出母親關(guān)愛自己的一幕又一幕，并寫下了一首千百年來膾炙人口的詩歌《游子吟》。（進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)近平臺(tái)“指導(dǎo)
2025-03-17 21:56
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