【正文】 的“鉆山洞”鉆爬練習(xí)，模擬浪花，手部抖動(dòng)“紅布”的`上肢動(dòng)作等練習(xí)，進(jìn)行適當(dāng)緩沖。喜歡參加集體游戲，并能堅(jiān)持完成。做熱身操小狐貍來(lái)鍛煉，學(xué)學(xué)小雞點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭呀點(diǎn)點(diǎn)頭。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)小手拍拍。幼：不對(duì)，指甲太黑，里面有臟東西，吃東西時(shí)，那些臟東西都吃到肚子里面去，到時(shí)候肚子會(huì)疼的。師：下面，老師把這個(gè)故事講給小朋友們聽(tīng)，故事的名字叫《尖刀手》。一個(gè)幼兒仍給另一個(gè)幼兒，接著后，在扔給拋球的幼兒，游戲反復(fù)進(jìn)行。幼兒手拉手站成一個(gè)圓圈，請(qǐng)一個(gè)幼兒做切西瓜的人。黃。（要求幼兒雙腳同時(shí)起跳，不必跳太高，雙放在體前。2． 教師根據(jù)幼兒的游戲情況進(jìn)行總結(jié)。③指導(dǎo)幼兒再次嘗試運(yùn)用手臂和腿的配合進(jìn)行彈跳的動(dòng)作，進(jìn)行游戲《小青蛙跳荷葉》； ④可以根據(jù)孩子的活動(dòng)情況，改變?cè)鲩L(zhǎng)圈和圈之間的距離；放松活動(dòng)：《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動(dòng)作進(jìn)行腿部放松活動(dòng)，（抖腿、捶腿）。（野貓巡視一圈，沒(méi)捉到小雞到一旁休息。②幼兒說(shuō)說(shuō)做做自己的玩繩方法。過(guò)程：準(zhǔn)備活動(dòng)：教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉蟲(chóng)本領(lǐng)大，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下——找一找小蟲(chóng)，跳起來(lái)——吃掉它！”（活動(dòng)四肢，鞏固向上跳的動(dòng)作。（提醒幼兒采到蘑菇后要在原地。雙手叉腰搖一搖，雙手摸地蹲一蹲，最后輕輕跳一跳。擴(kuò)展資料：小班體育活動(dòng)教案小班體育:小兔跳彩圈活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)雙腳前行進(jìn)跳和原地向上跳,發(fā)展跳躍能力,激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣活動(dòng)準(zhǔn)備:小白兔頭飾,紅,黃,藍(lán),綠彩色色板4塊,彩色圈4個(gè),錄音機(jī)及磁帶 活動(dòng)過(guò)程 老師扮演兔子?jì)寢?在場(chǎng)地的大圓圈內(nèi),幼兒隨音樂(lè)跟著老師做律動(dòng):伸耳朵(上肢).吃青草(下肢).搬蘑菇(體轉(zhuǎn))蹦蹦跳跳(跳躍)老師將彩圈分散放在場(chǎng)地上,“小兔跳彩圈” 教師將各色彩圈隔一定的距離放成一個(gè)大圓圈,幼兒分散站在大圓圈上,始,幼兒隨著音樂(lè)在大圓圈內(nèi)向順(逆)時(shí)針?lè)较蜃? 小兔子迅速跳躍到與板相同顏色的圈內(nèi),教師給予表?yè)P(yáng),教師:“今天小兔子玩的很高興,也很累了,我們一起回家吧!”：小兔乖乖我授權(quán)3edu教育資源使用我的稿件并擁有電子版權(quán)，如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過(guò)作者本人或者3edu教育資源網(wǎng)同意”目標(biāo)：1． 掌握屈漆團(tuán)身走路的技能。游戲過(guò)程：一、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，進(jìn)行一定熱身活動(dòng)。玩具，為了滿足孩子們的需要，我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。出示圖二：圖上都有誰(shuí)，他們?cè)谧鍪裁?？幼：上面有奇奇，小姐姐，他們不愿意和丁丁玩。摸一摸，引?dǎo)幼兒說(shuō)出來(lái)，指甲是光光的，滑滑的。）小狐貍們跑向媽媽所在的小圓圈里蹲好，這時(shí)狐貍媽媽講解剛才逃跑時(shí)小狐貍們出現(xiàn)的問(wèn)題并和小狐貍們商討逃跑時(shí)的注意事項(xiàng)，狐貍媽媽提醒：獵人變多了我們要更加小心！嘗試游戲按以上方法嘗試玩一遍游戲，注意安全。提高幼兒參加戶外集體體育游戲的興趣。(入場(chǎng)順序：小——中——大)(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞(4)各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。同時(shí)，教師利用兩塊常見(jiàn)的“紅綢布”“做文章”：一會(huì)兒變成紅色的“小橋”，一會(huì)兒又變成寬窄不一的“小河溝”，又或變成小鴨練游泳的波浪起伏的“小河”、高高低低的“小山洞”，再或變?yōu)樾▲喍阌甑摹按蠹t傘”，教師從小班幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，巧思妙想，充分挖掘了材料的多功能性，體現(xiàn)了一物多玩的價(jià)值，成為此運(yùn)動(dòng)游戲的一大亮點(diǎn)。動(dòng)作跳到媽媽身邊，并且嘴巴里說(shuō)“媽媽，媽媽，我在這里?！币挥變弘S即從原來(lái)站立的荷葉想另一荷葉跳（立定跳遠(yuǎn)），另一幼兒數(shù)，當(dāng)跳完五片荷葉后，就可到老師處領(lǐng)取一朵荷花作為獎(jiǎng)勵(lì)?？梢灾貜?fù)跨4條小河。幼兒分成兩組進(jìn)行比賽，先由每隊(duì)的第一位幼兒在起點(diǎn)處的箱子抽取一張圖卡，然后跨過(guò)紙磚到終點(diǎn)找到實(shí)物，把圖卡和實(shí)物放在一起。（1）游戲“小孩小孩真愛(ài)玩”。能聽(tīng)口令“立定!”、“齊步走!”做出相應(yīng)的動(dòng)作。夾著布?jí)|跳——鼓勵(lì)幼兒用雙腿夾著布?jí)|跳，跳得輕一點(diǎn)。幼兒集體練習(xí)拍皮球，教師巡回指導(dǎo)?！缎∈峙呐摹芬魳?lè)磁帶一盤(pán)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：各種顏色鮮艷的、不同大小的布?jí)|若干。在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓。（3）教師：“‘小豬’要回家了，請(qǐng)小朋友把它趕回家，送到豬圈（以教師準(zhǔn)備的筐替代）里去吧。自制熊先生頭飾。教師進(jìn)行總結(jié)：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)剛剛是怎么玩的?并表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子大膽嘗試和創(chuàng)新的精神。數(shù)量。指導(dǎo)要求：學(xué)小袋鼠，雙手做彎曲狀放在胸前并且雙腳并攏跳。教師。全園孩子齊參與。幼兒用眼罩蒙住眼睛，聽(tīng)教師發(fā)出的信號(hào)聲音，用自己喜歡的小螞蟻爬行方式爬到老師的位置，反復(fù)若干次。咱們是狐貍，因?yàn)轲I的時(shí)候偷吃了雞寶寶，獵人知道了很生氣！他說(shuō)要揪掉我們的尾巴呢！所以咱們要小心保護(hù)好自己，如果獵人來(lái)了我們應(yīng)該怎么辦？對(duì)！逃跑，藏起來(lái)。（評(píng)析：小班幼兒年齡小，對(duì)音樂(lè)和游戲感興趣，所以一開(kāi)始我們用小手操，和“手指兄弟”的游戲來(lái)吸引幼兒，結(jié)果幼兒很感興趣，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。）四、看幻燈片，講故事《尖刀手》。（評(píng)析：通過(guò)生活中的現(xiàn)象和故事，讓幼兒知道了要養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣，在這個(gè)時(shí)候，再讓幼兒觀察自己的指甲，然后到老師這剪掉，幼兒不僅很感興趣，而且都會(huì)認(rèn)真地檢查自己的指甲。意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。游戲進(jìn)行4次!三、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒回教室。1． 孩子們，找一個(gè)位置站站好。2．?huà)寢專杭t眼睛，長(zhǎng)耳朵，短尾巴。能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍；喜歡參與活動(dòng)，能遵守游戲的規(guī)則。將蟲(chóng)子變成繩子，展開(kāi)玩繩活動(dòng)。結(jié)束部分（1）以表?yè)P(yáng)為主評(píng)價(jià)雞寶寶的聰明和勇敢?；顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒有玩過(guò)繩子的經(jīng)驗(yàn)。你們真能干，幫媽媽采了那么多的蘑菇。1．?huà)寢寧ьI(lǐng)寶寶跳進(jìn)家里，媽媽：“媽媽要出去采蘑菇，你們好好在家里看家，誰(shuí)來(lái)也別開(kāi)門(mén)，只有媽媽回來(lái)才可以開(kāi)門(mén)。過(guò)程：一．老師扮演媽媽，帶小朋友自然進(jìn)入場(chǎng)地。”最后“倆”字落到哪兩個(gè)幼兒拉手的地方，這兩個(gè)幼兒就沿著圓圈互相向相反方向跑一圈，再回到自己位置站好，先到的為勝利者，由他做切西瓜的人，后到者仍站在原來(lái)位置。一個(gè)幼兒滾給另一名幼兒，游戲反復(fù)進(jìn)行。）四、師總結(jié)。幼兒：不對(duì)，小朋友多疼啊，到時(shí)候就不漂亮了，應(yīng)該把指甲剪掉。指甲刀。學(xué)學(xué)小羊踢踢腿，踢踢腿呀踢踢腿?；顒?dòng)準(zhǔn)備：螞蟻眼罩人手一個(gè)。并且最后首尾呼應(yīng)地安排幼兒與指偶“小鴨”的對(duì)話，營(yíng)造了溫暖、愉快的心理環(huán)境，讓幼兒得到情感上的滿足，期待下一次運(yùn)動(dòng)游戲的體驗(yàn)。教師講解游戲玩法：游戲開(kāi)始，教師說(shuō)：“孩子們，農(nóng)民伯伯種的39。開(kāi)始游戲（1）袋鼠