【摘要】1.2.3.確定杠桿尺一側(cè)的一個點為阻力點，掛一定數(shù)量的鉤碼。在另一側(cè)確定動力點的位置，看一看在不同的位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡。改變阻力點的位置再確定動力點位置，看在不同的位置又需要掛多少個鉤碼使杠桿保持平衡。共做三次不同的實驗讓杠桿處于平衡狀態(tài)，做好記錄。實驗方法
2025-12-02 08:32
【摘要】復(fù)習(xí)：我們知道杠桿都有三個點，它們是：。力點、重點、支點練習(xí)：請分析下圖的力點、重點、力點力點支點重點杠桿為什么能夠省力呢？杠桿省力跟那些因素有關(guān)？下面我們以杠桿尺來研究杠桿省力的原因。杠桿尺的介紹誰能說說下面的杠桿尺，它有
【摘要】（青島版）五年級科學(xué)下冊課件“給我一個支點，我可以撬動整個地球?！薄⒒椎轮攸c提示、阻力都是杠桿受到的力！所以:支點、動力作用點、阻力作用點都在____上！?!?點到力的作用線的_____距離!杠桿垂直：：支點O動力F
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