北京版四年級下冊數學教案平行線1(留存版)
【正文】 生明確平行線這種位置關心的相互依賴性，而且平行 線是兩條直線位置關系的一種情況。 。 現在仔細觀察這些物體上的線，它們有什么特點，仔細想一想，說說你的想法。 那么現在我們只說 “ 平行線是兩條不相交的直線 ” 就可以嗎，應該怎樣說更完整。（得到可以畫無數條的結論）現在用尺子測量一下，夾在平行線中的這些垂線段有什么特點嗎？（得到它們是相等的） 不論是從結論到操作，還是從操作到結論，都是要揭示平行線間的距離相等這個結論。） 現在，我們知道了平行線的一個特點，就是兩條直線永不相交，那么是不是所有永不相交的兩條直線都是平行線呢？ [演示異面直線課件 ] 再次討論、明確什么是平行線。認識在 “ 同一平面內 ” 的意義。 教學準備： 長繩子兩根，課件?？梢杂^察、演示。
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