【正文】 師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，主動(dòng)做好每一次咨詢，那么你的學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。初三的同學(xué)們雖然不參加本次考試，但我們已經(jīng)沒有時(shí)間懈怠，明年的中考幾乎已近在咫尺，初三同學(xué)所需要做的，爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏。而此時(shí)同學(xué)們所需要做的就只是跟隨老師把所學(xué)過的知識(shí)細(xì)細(xì)的梳理一遍，并且及時(shí)查漏補(bǔ)缺。是三年以后的金榜題名，還是三年以后的黯然神傷。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)要由一輪的面面俱到進(jìn)行抽象升華，將重點(diǎn)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化。面對(duì)生活上的困難和壓力，他們喪失了斗志和毅力，把遠(yuǎn)大的目標(biāo)拋在了曾經(jīng)努力過的路上；面對(duì)需要堅(jiān)持而才能達(dá)到的崇高的道德和精神豐碑，他們選擇了獨(dú)善其身甚至是紀(jì)律松散。高一的同學(xué)面臨地理會(huì)考，高二的同學(xué)面臨英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)、生物五科會(huì)考。期中考試是一次重要的考試，這對(duì)任何一位同學(xué)都是重要的意義。這次期中考試，或者說這第二次月考，將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演。最后，預(yù)祝各位同學(xué)在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好，考試也就成功了一多半，你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。俗話說：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”，但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。讓我們大家行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促，勤奮學(xué)習(xí)考出好成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。月考的情景猶如昨日重現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬之間我們即將迎來本學(xué)期的又一次重要考試，說他重要是因?yàn)檫@次考試是五校聯(lián)考。愛因斯坦曾經(jīng)說過：成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話。雖然進(jìn)入椹澗一中才短短的兩個(gè)多月，但可以說這一次測(cè)試，能夠檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于新環(huán)境的適應(yīng)程度，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。但也有一部分同學(xué)，基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，學(xué)習(xí)效率不高，成績(jī)老是在及格線上下徘徊。我們是這五月的花海，該是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的；我們是時(shí)代的驕子，應(yīng)該有昂揚(yáng)的斗志和崇高的精神的。對(duì)高三來說，這四十天可以說是決定你命運(yùn)的四十天，機(jī)不可失，時(shí)不我待，誰(shuí)抓住了時(shí)間和效率，誰(shuí)就會(huì)擁有勝利和成功，這是第一；第二、要抓住二輪和三輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)，與老*密切配合，克服急躁情緒，增強(qiáng)自信心。第一次考試七門功課，第一次面對(duì)重重地考驗(yàn)。首先，是最簡(jiǎn)單的，就是上課認(rèn)真聽講。都說：“初二是道坎。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。等待大家的，是輕松愉快的寒