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養(yǎng)成教育總結(jié)(留存版)

2024-11-15 02:07上一頁面

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【正文】 子上聽課,不打擾別人學(xué)習(xí)等。我不僅自己親自指導(dǎo),還注重聯(lián)系家長,統(tǒng)一認識,教師在學(xué)校指導(dǎo),家長在家里指導(dǎo),邊指導(dǎo)邊訓(xùn)練,最終形成了良好行為習(xí)慣。如下課后說“記著收拾好自己的書包”,“別忘了擺放好桌椅”;上課時說“擺放好學(xué)習(xí)用具”;排隊時提醒說“要做到快、靜、齊”;上樓下樓時說“靠右行,輕輕走”等,久而久之就形成了一種自然行為。業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處每天深入班級監(jiān)督寫字教學(xué)的完成情況。lineheight: 37px39。lineheight: 37px39。textindent: 360px。為強化學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,真正將工作做好做實,平時加強檢查督促,強化“意”的訓(xùn)練。為培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、熱愛長輩的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校開展了“三八”婦女節(jié)感恩教育活動。5月28日下午學(xué)校召開了全校性的學(xué)生家長會。二、工作目標任務(wù)建立以學(xué)校教育為主陣地,家庭教育為基礎(chǔ),社會教育為依托的教育機制,全方位抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育。“與好習(xí)慣牽手爭做好習(xí)慣之星”中隊會。課堂常規(guī)“三個一”:學(xué)具上課有準備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序。各班以教師節(jié)為主題出了一版???,使學(xué)生不僅體會到老師是他們學(xué)習(xí)知識的領(lǐng)路人,更是他們成長的良師益友。因此,我們要多做宣傳工作,讓全校師生都行動起來、參與進來,出謀劃策,共同搞好我校的養(yǎng)成教育工作。(1)、值日制度:由本校執(zhí)勤干部負責(zé)每天的 檢查,主要是學(xué)生的行為表現(xiàn),及時作好記錄,并且作好教育,一周作好總結(jié)工作,真正從細小處入手,把行為規(guī)范落到實處。為此我校在積極響應(yīng)上極有關(guān)文件精神的同時,結(jié)合我校實際,扎實開展了此項工作,注重對學(xué)生道德習(xí)慣的養(yǎng)成教育,取得了一定的效果。學(xué)校樹立良好聽課習(xí)慣典型班級、典型學(xué)生,組織觀摩學(xué)習(xí)并予以表彰。使得年級工作有計劃、有組織、由步驟的開展,完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。通過讀書月活動,同學(xué)們收益良多,更好的促進了同學(xué)們讀書的熱情。及時批改學(xué)生的記錄筆記。把讀記習(xí)慣和書寫習(xí)慣作為重點工作同時,把文明習(xí)慣作為本學(xué)期的主要方向。style=39。為響應(yīng)鎮(zhèn)黨委“打造現(xiàn)代宜業(yè)、生態(tài)宜居、休閑宜游的綠色新城”號召,以及教育辦開展的“小手拉大手、文明伴我行”活動,我們制訂活動方案,各班級利用班會時間開展了“小手拉大手、文明伴我行” 養(yǎng)成教育主題班會,號召學(xué)生,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,講文明,愛衛(wèi)生,共建文明和諧校園。行為習(xí)慣教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的培養(yǎng),對其一生的健康成長至關(guān)重要。本學(xué)期學(xué)生的作業(yè)效果情況有了明顯的變化。:今天在學(xué)習(xí)、課間生活等各類活動中哪些方面做得好,哪些方面做得不好,應(yīng)注意糾正。二、具體措施,不需指導(dǎo)過細,而對小學(xué)生則不行,必須做到“明確要求,指導(dǎo)具體”。如學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,首先要制定要求:一、書寫規(guī)范;二、按時完成;三、正確率高;四、及時訂正。引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會反思自己的言行,調(diào)整自己的行為。學(xué)生良好的聽課習(xí)慣并不是一夕培養(yǎng)成的,為了培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣,業(yè)務(wù)校長深入班級聽課,觀察學(xué)生的聽課狀態(tài),并 和任課教師圍繞“如何培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣”展開論壇,針對學(xué)校教師的教學(xué)狀況,業(yè)務(wù)校長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對教師進行教 學(xué)培訓(xùn),不斷提高教師上課的教學(xué)能力,力求通過教師豐富的課堂內(nèi)容、誠摯的關(guān)心和教師個人的人格魅力,多方面吸收 學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的聽課能力。為進一步加強學(xué)校養(yǎng)成教育管理,規(guī)范學(xué)生日常行為,推動教育內(nèi)涵提升發(fā)展,構(gòu)建文明和諧校園,結(jié)合我校工作實際,做了一定的努力。開展了“美麗家園—我的家”主題教育實踐活動,組織學(xué)生走向社會、走向街頭,進行文明衛(wèi)生宣傳,清理街道垃圾等實踐活動。textindent: 344px。時時刻刻關(guān)注學(xué)生的言行舉止,通過文明習(xí)慣教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。三、養(yǎng)成教育具體活動在紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動47周年之際,為使雷鋒精神代代相傳得以弘揚,大隊部發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的活動倡議,組織大隊干部開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”走進社區(qū)活動。為了增強青少年的愛國情感,引導(dǎo)青少年樹立正確的國家觀、民族觀,學(xué)校開展了以“中國精神頌”為主題的征文演講比賽暨畢業(yè)生立志簽名活動。現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。(三)日記習(xí)慣。特總結(jié)如下:一、基本情況我校對養(yǎng)成教育工作常抓不懈,但以往的工作所取得的效果不明顯,其主要原因是我校部分教師認識不夠,特別是班級文化建設(shè)這一塊工作,有的教師認為沒有必要那么認真,所取的作用也不大,所以以往的班級文化基本上是形同虛設(shè)。(2)、學(xué)生文明行為考評制度:每月都要對學(xué)生行為進行考核,作好記錄,與“文明班級”和“優(yōu)秀中隊”相結(jié)合,使學(xué)生的行為表現(xiàn)處于集體的輿論監(jiān)督下,使學(xué)生能較自覺地遵守規(guī)范。臻小少隊部200125。借教師節(jié)之際開展了“老師,您辛苦了”的主題活動。二、具體開展工作情況重點抓了“七個三”:寫字姿勢“三個一”:握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬。(四)文明習(xí)慣“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”主題系列活動。以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質(zhì)教育。家長會
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