【正文】 工作熱情高、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的 優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用，同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)董建軍（包村民警），進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。10月份：利用周一升國(guó)旗的時(shí)間，安排兩次以法制教育為主題的國(guó)旗下講話。律師根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征，用他們身邊的事，深入淺出的作了法律法規(guī)知識(shí)講座，列舉了近幾年中小學(xué)生違法犯罪典型事例，剖析了違法犯罪的基本原因，并循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生該怎樣去遵紀(jì)守法，該怎樣去珍愛(ài)生命，該怎樣學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)處境中保護(hù)自己的人身安全?？梢?jiàn)保護(hù)未成年人是社會(huì)的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無(wú)關(guān)。1996年月11月3日，在騎車(chē)回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見(jiàn)，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失。司法機(jī)關(guān)在保護(hù)未成年人（包括有違法犯罪行為的未成年人）方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足?；丶抑蟾赣H知道他成績(jī)很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。法律知識(shí)檢測(cè) A、判斷題（1）保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。報(bào)告會(huì)上，市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的血淋淋的事例令學(xué)生們無(wú)比痛惜、警醒。6月份：邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)給全體師生作一場(chǎng)法制教育專(zhuān)題報(bào)告，結(jié)合暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、法制宣傳。加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè), 依托家庭、社會(huì)和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)等形式，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。根據(jù)本條規(guī)定，構(gòu)成搶劫罪，主要是看是否使用暴力或語(yǔ)言威脅，而不是看搶劫數(shù)額大小，也不是分贓多少，即是沒(méi)有分到錢(qián)，只要參與了實(shí)施搶劫行為就構(gòu)成犯罪。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。案件評(píng)析：《刑法》第263條規(guī)定：“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；??”搶劫罪是指以非法占有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。根據(jù)我鎮(zhèn)普治辦相關(guān)文件的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。（2009年5月）學(xué)校結(jié)合我鎮(zhèn)普治辦文件精神，學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì)，對(duì)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求，廣播站、宣傳欄等開(kāi)辟“法制進(jìn)校園”活動(dòng)專(zhuān)欄，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。三、活動(dòng)過(guò)程6月26日下午，2014邵陽(yáng)市“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說(shuō)法首場(chǎng)報(bào)告會(huì)在洞口九中舉行。過(guò)程：一、導(dǎo)入保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。人民法院依法判處金某死刑。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢(qián)。（四）學(xué)會(huì)斷案父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？ 案例：村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。對(duì)這一案例的正確說(shuō)法是(BD)A、子女上學(xué)與否是家長(zhǎng)的權(quán)利 B、受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)C、鄉(xiāng)政府不應(yīng)該干涉家庭關(guān)系 D、國(guó)家保護(hù)公民受教育的權(quán)利(3)青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)法律，表現(xiàn)在(AC)A 青少年的身心健康需要法律特殊保護(hù) B 青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期C 青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大，需要國(guó)家給予特殊關(guān)注 D 目前社會(huì)上存在著許多不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素(4)下列事例中屬于違反學(xué)校保護(hù)規(guī)定的有(AC)A 某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績(jī)，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生在其課上擺上“差生”的標(biāo)牌 B 貫徹國(guó)家的教育方針C 某校校長(zhǎng)仍堅(jiān)持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課 D 某校校長(zhǎng)規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)生進(jìn)行一次體檢（5）在加強(qiáng)來(lái)自社會(huì)的保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年小學(xué)生(ABCD)A 要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) B 要維護(hù)自身的合法權(quán)益 C 要提高自我保護(hù)的能力 D