【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學下冊含有小括號的混合運算班級______姓名______一、判斷。1.125×(80+4)=125×80+4………………………………………………()2.450×20的積的末尾有兩個零?!ǎ┒?、選擇。
2024-12-05 10:25
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學上冊不含括號的混合運算(1),體會運算順序。45×2+3023×2-15=□+30=□-15=□=□?把不正確的改正過來。20+20×
2024-12-05 09:59
【摘要】含有小括號的混合運算三維目標,并能正確的脫式計算。2.體會能運用數(shù)學知識解決簡單的實際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學的實用性,培養(yǎng)他們學習數(shù)學的興趣。教學重、難點掌握含有小括號的混合運算的運算順序。體會括號能改變原來運算順序的作用,理解含有括號的混合運算運算順序。教學資源學生已會計算不含小括號的
2024-12-13 19:09