【正文】 全才忠孝具備，為國家尋求賢才，不是為自家謀取私利。這就為先生干杯。晚上就沐浴更衣，準(zhǔn)備好行裝，書籍裝上馬車，問清楚路上經(jīng)過的地方，與經(jīng)常來往的朋友告別。B項對象不當(dāng)，“渾然天成”多形容詩文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡，也形容人的才德完美自然；C項誤解詞義，“為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)雀”比喻統(tǒng)治者施行暴政，使自己人投向敵方，也比喻不善團結(jié)人，把關(guān)系本應(yīng)親密的人推向?qū)α⒚?；D項望文生義，“一蹴而就”指踏一步就成功，比喻事情輕而易舉，一下子就成功。心吊膽；B項濟j236?！毕壬鸢葑＾o曰：“敢不敬蚤夜以求從祝規(guī)。有薦石先生者，公曰：“先生何如?”曰：“先生居嵩、邙、瀍、谷之間，冬一裘，夏一葛，食朝夕飯一盂，蔬一盤。242。小學(xué)學(xué)生學(xué)校我校同學(xué)多學(xué)生多學(xué)校里老師語文我們上學(xué)玩一玩讀書寫字問一問問答游玩說一說你們兒歌快樂明日明月大學(xué)大學(xué)生尖頭沒有有人無聲過去去年下去來回來來去去上來王老師教我們語文。丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點得分外（驕嬌）嬈。表演最精彩的是根據(jù)安徒生丹麥童話作家寫的“賣火柴的小女孩”改編的課本劇。物復(fù)蘇二、比一比，選字填空。小學(xué)學(xué)生學(xué)校我校同學(xué)多學(xué)生多學(xué)校里老師語文我們上學(xué)玩一玩讀書寫字問一問玩兒說一說你們我是小學(xué)生。車唱校學(xué)話生 上課說歌學(xué)多教明師第二篇：部編版一年級語文第二周周練班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________一年級語文第二周周練一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（修改至少五處）（5%）兒童節(jié)上午，我們得意洋洋地座在教室里開慶祝會。丁香花的生命力十分頑強，綻放在北方寒冷的氣候中，深得哈爾濱人的寵愛。？五、作文 ：（寫在周記本上）題目：我為做件事提示：你為誰（爸爸、媽媽、鄰居、過路人??）做了件什么事？如：你為媽媽拔過白頭發(fā)；為奶奶削蘋果；為老師搬凳子??要求：把事情的過程寫清楚，把自己做這件事時的感受寫出來。抱不下，當(dāng)馬騎，馬兒送我快回家。D．據(jù)記者了解，為了維持房價數(shù)據(jù)的“穩(wěn)定”，部分一線城市對高價房暫停發(fā)放預(yù)售許可證，使高價房無法入市銷售，低價房源則加大入市，從而拉低了新房的平均成交價格。遂以為先生壽。o涼／著zhu243。級而上，模m當(dāng)今反寇聚集在恒地，敵軍環(huán)視著邊境，農(nóng)田無法耕種沒有收成，錢財糧食都將要用光，我們所處的地方，是回歸中原運輸?shù)囊?，治理的方略征討的謀劃，應(yīng)該有適當(dāng)?shù)娜藖沓鲋\劃策?！笔壬鹕戆葜x道：“我怎敢不從早到晚敬忠職守力求遵從你們的祝愿和規(guī)勸！”于是東都的人士都知道烏大夫和石先生果然能夠互相合作而有所成就。（得分點：使動用法“富”“饑”各1分，“于”表被動1分，“昧”1分）■附文言文參考譯文：河陽軍節(jié)度使、御史大夫烏大人，做節(jié)度史三個月，向手下賢能的人征求賢士。ng/心寬體胖p225。．先生不告于妻子，不謀于朋友，冠帶出見客，拜受書禮于門內(nèi)。．．，無節(jié)制地開采、出口稀土等資源，這種行為無異于為淵驅(qū)魚，．．．．為叢驅(qū)雀，長此以往，稀有資源將消耗殆