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20xx初二年級(jí)英語上冊(cè)寒假作業(yè)答案寫寫幫推薦(留存版)

2024-11-14 23:56上一頁面

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【正文】 3)發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間人均國民生產(chǎn)總值的差距較大。4.①以小弗朗士為代表的學(xué)生理解了韓麥爾先生的良苦用心,心中激蕩著強(qiáng)烈的愛國主義精神。4.參考示例:“水”,很像蜿蜒流淌的江河;“木”,很像枝繁葉茂的大樹。而作者“蘇州的識(shí)者啊,到哪兒去了”的慨嘆表達(dá)的是對(duì)蘇州傳統(tǒng)文化被破壞的痛心,希望有較高文化素質(zhì)和健全的文化心理的有識(shí)之士們盡快阻止破壞,保護(hù)優(yōu)秀的蘇州文化。10.“鬼斧神功用來形容天的造化,桂林便是這樣一個(gè)蒙恩于天功的地方”;“軒楹窗欞之間,是一雙雙曾經(jīng)勞碌修茸的手,在這兒,制造奇跡的是人類自己!”11.本題選D。寫那兩個(gè)少年風(fēng)雨無阻如約會(huì)面的事與自己的朋友未能守信前來形成鮮明對(duì)比,能充分表達(dá)作者對(duì)“一諾千金”這種美德的肯定與贊美的態(tài)度。)寒假第十三天1.①矗 ②涯 ③其 ④禁 2. 錯(cuò)別字辯 粼 換 夕改正辨 鱗 幻 昔3.音樂能陶冶人的情操。如“像春蠶在咀嚼桑葉”等比喻生動(dòng)地描繪了聲音的不可捉摸和繁復(fù)美妙,如“有如蟬、如蠅、如蚊的聲音”則很好地襯托了阿里山的靜謐。10.人類日益被環(huán)境惡化、人口膨脹、糧食短缺等問題所困擾,如不進(jìn)行綠色革命,人類將無法擺脫“全球性饑餓”的困境。6.本題選A C。寒假第九天1.①襤 ②靡 ③雅 ④馳 2. 錯(cuò)別字跡 奈 籍 籟[籟]改正際 耐藉 簌[簌]3.由于雪災(zāi)范圍廣、強(qiáng)度大、持續(xù)久、危害重;基礎(chǔ)設(shè)施防雪抗災(zāi)能力的不足(或目前對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行氣候可行性認(rèn)證這一工作開展得不盡如人意。11.勤勞、慈愛(愛子女)、忘我或克己(奉獻(xiàn))、主動(dòng)關(guān)懷他人(善良)(有愛心)。(“使出全身力量”:寫字這一動(dòng)作傾注了韓麥爾先生愛祖國、恨敵人的全部感情和力量。也蘊(yùn)含著對(duì)死難烈士的無限哀思。14.示例1:經(jīng)歷了淤泥般的黑暗生活并將之淡遠(yuǎn),所展現(xiàn)出來的亭亭玉立的生命是最美的。⑦像在招手,歡迎八方來客。11.本題選B。,顯示了我們的先民在極其貧乏的物質(zhì)條件下以最原始、最簡(jiǎn)單的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和決心。②對(duì)唐伯虎大起大落的人生經(jīng)歷的深沉感慨。11.一是使文章語言風(fēng)趣生動(dòng);一是在常理中,損壞公物要賠償,與大哥每每主動(dòng)添置家中日常用品相照應(yīng)。第一篇:2015初二年級(jí)英語上冊(cè)寒假作業(yè)答案(寫寫幫推薦)2015初二年級(jí)英語上冊(cè)寒假作業(yè)答案一、 climb playing dangerous 二、單選 610 CDBCB三、翻譯句子, look, smart secrets, make , unhappy , help others solve for , shares joy , of , boys dangerous as of the largest cities in 、完型填空 15 ACDAD 610ABDCB 上文就是給您帶來的2015初二年級(jí)英語上冊(cè)寒假作業(yè)答案,希望大家及時(shí)注意并了解相關(guān)動(dòng)態(tài)!!第二篇:初二年級(jí)英語寒假作業(yè)答案參考2015初二年級(jí)英語寒假作業(yè)答案參考2015一 單項(xiàng)選擇DCADD ABCBD ADBCA DAADB 二 語法和詞匯A 1 secret 2 skiing 3 advice 4 lucky 5 invitation B 1 photos 2 twelfth 3 more beautiful 4 nearest 5 really 三 完型填空 CACBD ADBAD 寒假作業(yè) 二(答案)一、單選 DCACC DBCAC二、1slim 2fastest 3really 4practising 5mixed 6less 7more 8 interest 9 himself 10 worse三、ABDFG四、BDBAC CACBB五、CABDC 這篇初二年級(jí)英語寒假作業(yè)答案就為大家分享到這里了?!拔摇钡谝淮螕p壞了家里的“公物”則說明“我”在大哥的啟發(fā)下,把對(duì)父母的孝順和疼愛轉(zhuǎn)化為切實(shí)的行動(dòng)。③對(duì)唐伯虎的悲慘命運(yùn)寄予了深深的同情。,顯示了我們的先民在極其貧乏的物質(zhì)條件下以最原始、最簡(jiǎn)單的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和決心。12.“透明”是指冬天一切晶瑩透徹,玉宇澄清,視野開闊。⑧像托舉希望,表達(dá)了對(duì)未來的美好憧憬。示例2:付出無數(shù)個(gè)日日夜夜的心血與汗水,把它化作一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧,擁有這個(gè)過程的生命是美的。6.有自己獨(dú)特見解和感受,語言實(shí)在?!胺ㄌm西萬歲”幾個(gè)光彩大字,表達(dá)了他對(duì)祖國必勝的堅(jiān)定信念,集中體現(xiàn)了法國人民的愛國精神和不屈的意志。)4.本題選B。7.表現(xiàn)了這條線貫串了四大文明古國,古代許多名城和建筑就在這條線附近。人類進(jìn)行“綠色革命”,創(chuàng)造出豐產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的農(nóng)作物品種,解決了全球性饑餓的危機(jī)。6.不矛盾?;颉耙魳纺芙o人啟示,使我們的心靈逐漸走向成熟”。14.含蓄地表明“我”對(duì)那兩個(gè)少年能夠一諾千金的肯定與贊揚(yáng),對(duì)“我”那位不守諾言的朋友的不屑一顧。12.蘇州文化的特點(diǎn)是曠達(dá)、恬淡;唐伯虎晚年信佛和他的《桃花庵歌》可以看出他受蘇州文化的熏染,蘇州的文化造就了他。14.本題選C。寒假第十五天1.①琢 ②戀 ③詳 ④致 2.錯(cuò)別字 度 傲 貫 涎改 正渡 遨 慣 誕3.本題選C。②普通中學(xué)學(xué)生的心理問題大于重點(diǎn)中學(xué)。(2)印度、尼日利亞、巴西、中國、韓國等發(fā)展中國家人均國民生產(chǎn)總值總體水平不高(或:大部分國家落后于世界平均水平),國家之間的差異較大。兩段話都用聲音來襯托當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的寂靜的特點(diǎn)。恰當(dāng)。9.能夠圍繞①句中“有記載的”“以上”②句中“最不平靜的”“之一”所表示的修飾限制作用來分析。排比和對(duì)偶更突出了森林無邊無際的氣勢(shì)。②各省市之間語文試卷現(xiàn)代文閱讀所占的比重有一定的差距,比重差達(dá)15%-18%5.“原始”一詞暗指動(dòng)物與人曾和諧共處過,但那已成為歷史,從而指出是人類使城市動(dòng)物減少甚至滅絕,表達(dá)了對(duì)人類的譴責(zé)。很好地抒發(fā)了小弗郎士對(duì)韓麥爾先生的熱愛和崇敬之情。8.是寒蟬,因?yàn)樵娭小胺鞘墙迩镲L(fēng)”,點(diǎn)出此蟬為“秋蟬”,文中說“寒蟬”到寒露時(shí)節(jié)才出現(xiàn),在夏去秋來的日子里感傷哀鳴,可見,詩中之蟬為“寒蟬”。有一句歌詞說“平平淡淡、從從容容是最真”。(不能只答“2010年在上海舉辦世博會(huì)”)5.本題選A、C。寫冬天的水仙是反襯
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