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20xx小學老師年度考核自我鑒定(留存版)

2024-11-14 23:41上一頁面

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【正文】 理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真。以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。四、德育工作方面:一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設。總之,本學年以來,我做到了“教書育人”,又自我完善,使學校的教育教學工作得到順利實現(xiàn),當然,仍有諸多不足之處,本人將在今后的工作中不斷改進。在這一年里,我擔任小學數(shù)學五年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。工作方面:我依然本著服務他人??傊?,我會繼續(xù)努力爭取做到最好!小學老師自我鑒定 篇14本人19xx年畢業(yè)于XX市師范學校美術專業(yè)。班主任及中隊輔導員工作有特色,勤觀察、勤交談、勤與家長聯(lián)系。時代的變遷,也讓年邁的爺爺奶奶們對教育無從下手,甚至有很多老人是不懂教育的。教學心態(tài)和教學能力、教學效果均得到極大的提高與改善,當為期八周的在校實習即將結(jié)束時,我感受收獲良多,對如何去當好一名合格的教師增強了信心。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。最后,我還想說的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。后來我想方設法在教學活動中建立平等的師生關系。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育見習任務。我向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。搞好本職工作的同時,更加注重自身修養(yǎng),理論學習水平和思想素質(zhì)的提高,能識大局,顧大體,團結(jié)同志,服從領導。身為一名黨員教師,在參加工作的這段時間來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。小學老師實習自我鑒定5xx年x月x日到x月xx日期間,我在xx縣第五小學部進行了為期兩個月的教育實習??梢韵胂螅耶敃r是很緊張的,當時是帶的初一學生,在進行簡單的自我介紹和上我的體育課的要求后,就進行教學任務——廣播操《舞動青春》,第一次上課的過程遠遠沒有我想象中得輕松,由于初次與學生見面,大部分學生還是很聽話,課堂紀律維持的還是很不錯的,但依然有個別調(diào)皮的學生,還好我事先有所準備,已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法,所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預定計劃中進行,但自己還是有點不足的地方,由于自己初次上課,導致時間上沒有把握好,下課時教學任務沒有完成,拖了一點時間的堂。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣和我講得還不到位。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。對于品學兼優(yōu)的學生,著重在培養(yǎng)提高。在一周的時間內(nèi)我基本熟悉了實習學校的教學運作,然后就到我實施教學活動了。孩子們把我當成榜樣,當成依靠,我做為她們領軍者,更加應該義無反顧的為他們創(chuàng)造我的價值。在各級各類教學比賽中屢創(chuàng)佳績,20xx年榮獲山西第三屆“課堂論語”個性課堂教學大賽團體二等獎,20xx年榮獲XX市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,3次榮獲XX區(qū)教學比賽一等獎。思想生活方面:我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,今年并正式轉(zhuǎn)正成為正式的黨員。我相信在反復的鑒定與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。品德是決定一個人價值的先決條件。在知識方面,除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等,以便在教學中對學生進行教育。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。愛就是尊重。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的39。按照學校的各項規(guī)章制度,認真?zhèn)湔n,寫教案,認真上好每一節(jié)課,完成教學任務。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。俗話說“身教重于言教”,時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風,提高了自己的道德品質(zhì),認真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。端正思想,關心愛護學生。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備。實際上,在老師的教育和引導下,他也在茁壯成長,不斷提高自己。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。愛就是關懷。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱。由于第一年教學,很多知識和教學方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學習、請教。作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。和一年級的孩子呆在一起,我重新認識了什么是天真、活潑。備好課:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。積極參加政治學習,關心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦。五、工作態(tài)度方面在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。從中我也學到了很多教學方法和技巧!實習期間,作為實習班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作,積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊,一路上也學到了很多東西。利用課余時間積極自學本學科相關知識。課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。雖然在這段時間的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。在道德修養(yǎng)方面,我努力做好學生的表率,上課不遲到,不說空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學生的信任和尊敬。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。小學老師自我鑒定 篇13光陰荏荏,參加教育工作即將一年了。做到為人師表,遵紀守法,語言文明,熱愛職業(yè)、熱愛學生、教育思想端正,關心學生的全面發(fā)展。教學質(zhì)量穩(wěn)中求進,期末數(shù)學質(zhì)量檢測中,所教班級均達到XX區(qū)優(yōu)秀率和及格率。和孩子們相處久了以后,便能感覺到,教育對于一個人的重要性。教學前備課寫教案是當務之急,要把教案的具體內(nèi)容的完整性及教案的有序排列,如課題、教材、班級、課時、教師,再是課程類型、教學目的、教學重難點、教學方法和使用教具及教學過程等。再有和家長溝通,引導家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,多多注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,另外適時召開主題班會,做到形式多樣及豐富多彩,如陳志博、劉黎紅同學表現(xiàn)不錯。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。我覺得提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。總體而言,效果還是很不錯的,學生都很聽我的話,這點讓我還是很開心的?;仡欉@兩個月,雖然實習生活比起以前的任何工作來說都要辛苦,但很有意義。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于20xx年x月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在20xx年x月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。二、業(yè)務能力該同志業(yè)務能力強,教學水平高,作為班主任擔任語文數(shù)學教學工作,勇挑重擔,牢固樹立團隊意識,注重發(fā)揮集體?!皩W高為師,德高為范”。使我的實習工作取得了比較圓滿的成功。見習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。起初,我遇到了許多困難,比如學生的不配合。這是我較深的體會。小學老師實習自我鑒定2xx小學一個月的實習已經(jīng)結(jié)束,從年前的準備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。在上課前的前倆周的實習上課教學,我表現(xiàn)出緊張,語言表達、課堂講解和教學組織都不盡人意,但經(jīng)指導教師的反復指點、引導,逐漸擺脫了畏怯心理,而進入到良好的教學狀態(tài)。我所實習的學校是一所鄉(xiāng)下中心小學,孩子們的父母也經(jīng)常在外務工,很少有時間回來探望他們,所以她們都是跟著爺爺奶奶生活。20xx年被評為XX市優(yōu)秀青年教師,20xx、20xx年連續(xù)兩年被評為XX市小學數(shù)學先進教師。我也有我的缺點。回顧這一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。本學年來,我主動聽課,吸取其他老師的教學長處,豐富自己的教學見識;主動參加優(yōu)質(zhì)課評比,提升自己的教學水平;自覺參加小學教師繼續(xù)教育,在知識和能力等方面豐富自己。本還報名參加了市組織的美術教學輪訓班,在學習中,我學習到了更成熟有效的教學方式方法,和名師專家面對面請教,組隊組研討,通過自己努力的學習和研討,在教學實踐中深得專家和老師的好評!本學期在教育教學中也取得了一定的成績,如:在教研課評比中榮獲一等獎等。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生。師愛是偉大的、神圣的。二、教學方面?zhèn)湔n開學初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。二、教學業(yè)務方面教學工作是教師工作的中心。然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。本學期還參加了“全國藝術節(jié)現(xiàn)場會”美術作品的展覽活動。二
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