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誠信標兵先進事跡(留存版)

2025-11-20 22:53上一頁面

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【正文】 課老師說到他們“頭疼“的雷犇時,我總是笑著告訴他們他的與眾不同,比竟是低年級的孩子,好動是他的天性,我想隨著年齡的增長和教師潛移默化的影響,他會一點點改變現(xiàn)在的不良缺點,不是嗎,現(xiàn)在的他與以前相比已經有了很大的進步。課間操和路隊是老師最頭疼的問題,學生總是好動,走起路來也比較散漫,而像這樣的集體活動又是最能培養(yǎng)學生的凝聚力和集體榮譽感的,因此我采取了“與時間賽跑”、“我們班最棒”的激勵活動教育,讓他們逐步養(yǎng)成了日常行為習慣,而且時刻想著為自己的班集體爭光。大膽嘗試創(chuàng)新,教學中以幼兒為主體,構建自學、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學,教給幼兒獨立學習的一條途徑?!蔽乙尩掠逃凉B透幼兒的心田,讓他們在擁有健康體格的同時,也能夠擁有健全的人格。對于一名的幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。積極參加政治學習和業(yè)務學習,工作中處處以身作則,做好教師表率帶頭作用,為跟上信息時代的步伐,積極學習電腦制作xx、還及時上報傳送園內信息。多年來的教學積累,讓她的教學自成一家,自有風格,所以在教學業(yè)績上也很顯著。教學中還注意分析學生特點,根據(jù)不同學生的學習情況,采用靈活多樣的教學方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學生都有所收獲。她堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。但這些想法,并沒有改變她,因為她所做的一切,是為了她的良心。您以前說的“學會傾聽”是一種修養(yǎng),已經成為我們公用的“座右銘”。一份耕耘,一份收獲。就這樣日復一日年復一年,他從沒有懈怠過,在給予大家安全保障的同時,他的負責、他的認真,感染了全體職工,無形中提高了大家的安全意識。***在**生產工作中,本著作業(yè)無隱患,預防為主的原則,定期對生產作業(yè)環(huán)節(jié),工人生產操作環(huán)節(jié),機械狀態(tài)進行檢查,他以身作則,嚴格要求自己,在冬季生產作業(yè)中,不怕嚴寒,每天檢查一次,務求實效,真實做到了不落過,不放過?!芭d趣是最好的老師”?!笔箖?yōu)秀學生變得更加優(yōu)秀,點燃發(fā)展生學習的希望。因為,當學生作業(yè)中出現(xiàn)問題時,她會嚴格要求學生更正?!睙o論課堂和課外,她都喜歡與學生交流,對班級的每一個孩子如自己的一樣,都有一份小小的記錄,包括家庭情況,性格愛好及生日等。首先默默奉獻,迎難而上,勇挑重擔。作為一名小學教師,她對工作一直兢兢業(yè)業(yè),從不挑揀工作,拈輕怕重。有愛就有寬容,寬容是溝通人與人之間的橋梁,是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎。愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了幼兒的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學校的發(fā)展,始終用自己的愛、自己的情,永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……【篇三】我是一名普通的幼教工作者,在多年的幼教工作當中,“用愛鑄就師德”一直是我的工作信條,在幼教崗位上的17年,默默耕耘,無私奉獻,用自己平凡的行動踏實的踐行著人民教師的職責,在平凡之中有著偉大的追求。在班主任工作中,我積極探索班級管理和幼兒自我教育的有效方式,制定了嚴格的班級管理制度。得到了同事的贊許,領導的信任。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。作為一名普通的教師,我對此還是感到很有成就感的。她認真統(tǒng)計各組每周得分情況,不包庇、不袒護;她說:“信守諾言是一種優(yōu)秀品質!”誠信標兵六一班劉璐瑤憨厚的外表,美好的心靈。不但豐富了自己的課余生活,而且也為在家的父母減輕了一些負擔。在2013年,加入朝陽愛心協(xié)會,成為其中的一員,熱愛公益,積極參加社團組織的活動,到敬老院幫助孤寡老人,參加義務交通協(xié)管員。ERP工程師證書這些不是我驕傲和炫耀的資本,而是在以后的學習和工作中不斷激勵自己繼續(xù)向前邁進的動力。第二篇:誠信標兵誠信標兵九一班蔣夢瑤他在生活中,對朋友誠信,對老師誠信,對同學誠信,對人都保持誠信,絕不弄虛作假。身邊的人,誰有困難,我都熱心幫助他們。班主作除了要了解學生的性格特點進行因材施教外,還應該樹立優(yōu)良的班風,建立優(yōu)秀的班集體,因為班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。對于班干部的培養(yǎng),學期一開始我就采取班干部輪流制(包括班長和組長),讓每個孩子都能得到鍛煉,使他們的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。在課堂中作為幼兒學習的伙伴引導幼兒運用已獲得的規(guī)律性知識,通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊學邊思的學習方法,經歷知識形成過程總結規(guī)律,使幼兒在精神上獲得成功感的喜悅。針對獨生子女缺乏責任感和愛心兩大弱點,我積極在幼兒中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動,對幼兒進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育和責任心的培養(yǎng)。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。在認真做好本職工作的同時,能耐心、細致地做好傳、幫、帶的艱巨工作,工作中勇挑重擔,使班級管理、教學活動、環(huán)境布置、陽光體育等評比中多項工作都名列前茅。近幾年所帶的班級數(shù)學科都是第一、第二名。她處處為學校大局著想,從不因個人事情耽誤學校正常工作,在二十多年的教學生涯中,總能迎難而上,勇?lián)厝危廊怀袚脦醉椊逃虒W比賽任務,通過自己刻苦鉆研,取得了一項項驕人成績。她相信,她的未來不是夢,因為,在她的心中,學生永遠是天使,她就是為天使修補翅膀的人。因為工作過于認真,很少有精力來關心她兒子的學習,以致學習能力欠佳的兒子,成績一直平平。這些對于她來說已經足夠了,孩子們純潔的心凈化了她的心靈,激起了她對教育事業(yè)深深的愛,她真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。在教育這片土地上,她付出了,她收獲了。在安全學習教育上,為把一切不安全隱患消滅在萌芽之中,積極營造安全文明有序的工作生產環(huán)境,引導職工學習,用好安全技術操作規(guī)程,積極營造安全學習氣氛。之所以***同志在事故中有如此好的表現(xiàn),是因為該名同志一直努力鉆研本崗位安全業(yè)務知識和操作技能,**安全任務艱巨,安全貫穿著各個環(huán)節(jié),為各項工作順利開展提供安全保障,該同志努力學習,結合**生產實際,制定完善了各項安全制度、章程,建立了監(jiān)督管理體系,憑著一股韌勁和執(zhí)著在管理上點滴抓起,盡心、盡力、盡責的把工作中的一件小事做好,不因為是一件小事而敷衍了事,或輕視責任,做到真抓、嚴抓、狠抓,不容半點馬虎,細致入微做好每一項安全工作。教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書
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