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解放思想科學(xué)發(fā)展演講稿(留存版)

2025-11-20 22:53上一頁面

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【正文】 思想解放,要切實(shí)加強(qiáng)宣傳輿論工作,加大宣傳力度,大力營造解放思想、加快發(fā)展的思想氛圍和輿論氛圍。國內(nèi)改革開放的深入推進(jìn)帶來經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化。受這種發(fā)展模式影響,有的地方盲目上項(xiàng)目、鋪攤子,向環(huán)境、資源索取較多,在贏得經(jīng)濟(jì)增長的同時,也帶來環(huán)境壓力加劇。要善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決本地本部門具體問題,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,努力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的工作能力。要切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),大興刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、聯(lián)系群眾的作風(fēng)、清正廉潔的作風(fēng),在改造客觀世界與主觀世界中以身作則、率先垂范,努力樹立領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率的良好形象。亟待通過思想的大解放,除弊興利,革故鼎新,推動經(jīng)濟(jì)社會加快轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道。有的干部雖然強(qiáng)調(diào)要提高人民生活水平,不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,但統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、城鄉(xiāng)發(fā)展、發(fā)展與富民的意識不夠、能力不強(qiáng)。30年前,第一次思想大解放沖破“兩個凡是”的思想禁錮,推動黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來;15年前,第二次思想大解放沖破姓“社”姓“資”的思想束縛,確立了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)?,F(xiàn)代社會,宣傳輿論的社會影響力越來越大。各級干部要自覺遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,切實(shí)做到講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)。政治生態(tài)不僅事關(guān)地方形象,而且事關(guān)人心向背;不僅事關(guān)當(dāng)前,而且事關(guān)長遠(yuǎn)。拖和繞,只會使矛盾越積越深,成本越來越高,不僅制約發(fā)展,還會影響穩(wěn)定。而“慢”的結(jié)果只有一個,就是“差”,就是落后,“慢”和“差”決不是科學(xué)發(fā)展觀。姜屯鎮(zhèn)大彥學(xué)區(qū)黨支部2012年3月18日第四篇:解放思想 科學(xué)發(fā)展 調(diào)研報告解放思想 科學(xué)發(fā)展調(diào) 研 報 告近期,我局在全體黨員干部中開展了“解放思想、開拓進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”專題調(diào)研活動,通過深入基層,下到一線,與各級黨員干部討論交流,共同探討如何進(jìn)一步解放思想,加快發(fā)展,征求意見和建議,了解當(dāng)前的思想解放現(xiàn)狀,討論目前思想不夠解放的主要原因和對策。采用多種形式,廣泛動員和引導(dǎo)廣大教職工參與討論,積極拓展教職工建言獻(xiàn)策的渠道,重視運(yùn)用教職工力量來推動解放思想,搭建平臺,集思廣益,使大討論活動成為推進(jìn)民主政治建設(shè)、調(diào)動廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)積極性的過程。學(xué)校的科學(xué)發(fā)展不只是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,更是各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神,以解放思想、科學(xué)發(fā)展為主題,以黨員干部為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式,以解決存在問題為目的,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展、人民滿意”為目標(biāo),把握“質(zhì)量”和“安全”兩個重點(diǎn),以奮發(fā)向上、大有作為的精神狀態(tài),著力推動學(xué)校教育的全面發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)走在全省改革發(fā)展的前面的信心和勇氣,以教育改革發(fā)展的優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。三、保障措施落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對查找出的問題,對群眾提出的意見和建議,都要件件有回音。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。翻開偉人的歷史,你更會發(fā)現(xiàn),一代代偉人都是解放思想的先行者、實(shí)踐者。這個故事雖然簡單而好笑,但卻寓意深刻?!背姓J(rèn)差距是一種胸懷,找出差距是一種境界,而縮小差距則是一種本領(lǐng)。二、主要任務(wù)梳理存在問題,制定整改方案。適時召開中心組理論讀書會,學(xué)習(xí)交流調(diào)研成果,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、各部門各單位要研究制定關(guān)于推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)施意見和具體措施。要充分運(yùn)用各種宣傳媒體和形式,大力宣傳整改工作取得的成效,宣傳整改階段涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型,充分展示廣大黨員干部在學(xué)習(xí)教育活動中呈現(xiàn)的新的精神風(fēng)貌,推動學(xué)習(xí)教育活動的深入開展。(三)、如何破除“官本位”的思想,牢固樹立以人為本、以民為先的理念。始終圍繞“解放思想、科學(xué)發(fā)展”這一主題,著力查找在思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面影響科學(xué)發(fā)展的突出問題,有的放矢、務(wù)求實(shí)效,真正把大討論活動的成果轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的強(qiáng)大動力。大討論活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要切實(shí)負(fù)起組織協(xié)調(diào)的職責(zé),把握好各個階段各個環(huán)節(jié)的工作要求,確保大討論活動扎實(shí)有效地開展。要把思想和行動統(tǒng)一到“三個一”即“一面旗幟、一條道路、一個理論體系”上來,以新的思想境界推進(jìn)新的發(fā)展實(shí)踐,通過解放思想不斷拓展完善發(fā)展思路,通過解放思想推動科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐探索,通過解放思想推動改革創(chuàng)新,通過解放思想推動和諧社會建設(shè),通過解放思想推動黨的建設(shè)。有些干部對競爭充耳不聞,對差距無動于衷,對落后麻木不仁,缺乏應(yīng)有的危機(jī)感和責(zé)任感,因循守舊,安于現(xiàn)狀,不求發(fā)展,不求進(jìn)步,不愿接受新事物。也就是說,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭解放思想,解放思想的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部。對那些不思進(jìn)取、無所作為、作風(fēng)飄浮、不干實(shí)事、投機(jī)取巧、爭名奪利的干部要及時鞭策教育,必要時堅(jiān)決調(diào)整。加強(qiáng)經(jīng)常性的教育、管理和監(jiān)督,促使廣大干部講政治、講大局、講團(tuán)結(jié),堂堂正正做人,清清白白從政,勤勤懇懇為民。一、新的形勢呼喚新一輪思想解放黨的歷史經(jīng)驗(yàn)表明,實(shí)踐的每一次飛躍發(fā)展都需要靠思想解放激發(fā)動力、沖破藩籬、開辟道路,每一次思想的大解放都會極大地推動理論創(chuàng)新、引領(lǐng)時代變革、推動社會前進(jìn)。當(dāng)前各級黨委、人大、政府、政協(xié)換屆已經(jīng)結(jié)束,新一茬干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,肩負(fù)著推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重任。在發(fā)展成果分配上,有的同志不能正確認(rèn)識公平和效率的關(guān)系,不能正確反映和兼顧不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同方面群眾的利益,沒有做到發(fā)展成果惠及全體人民。人民群眾是建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的主體,是真正的英雄。要切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)方法,堅(jiān)持和完善各項(xiàng)辦事制度,拓寬反映社情民意的渠道,在人民群眾的偉大實(shí)踐中汲取營養(yǎng),最大限度地集中人民群眾的智慧和力量。受此影響,在行政管理、財稅體制、項(xiàng)目審批等方面,形成了許多制約活力、制約創(chuàng)新、制約發(fā)展的體制弊端和機(jī)制障礙。二、解放思想要著眼于解決與科學(xué)發(fā)展不適應(yīng)不符合的問題改革開放30年來,黨和國家正是堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”、“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)”,牢牢把握經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,千方百計排除一切干擾一切障礙,才取得了舉世矚目的大發(fā)展,保持了30年經(jīng)濟(jì)高速增長,人民生活從溫飽跨入小康。實(shí)現(xiàn)十七大確立的新目標(biāo)新要求,需要繼續(xù)解放思想。深化干部人事制度改革,形成科學(xué)的干部考核、評價、激勵機(jī)制,著力消除產(chǎn)生政治生態(tài)中消極腐敗現(xiàn)象的體制性因素。同時,要為他們營造良好的環(huán)境,想干事就難免有失誤,就像走路會摔跤一樣,只要出于公心,摔了跤,給他扶起來,拍拍灰,繼續(xù)走。從實(shí)踐看,基層和群眾的實(shí)踐創(chuàng)造,是解放思想的源頭活水,在解放思想問題上,往往是群眾走在領(lǐng)導(dǎo)前面,企業(yè)走在黨政機(jī)關(guān)前面。一事當(dāng)前,不能只考慮小團(tuán)體利益,要顧全大局為全局發(fā)展盡責(zé),為維護(hù)群眾利益負(fù)責(zé)。破解難題、要害是找出破解難題的新辦法。充分利用宣傳欄、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等各種宣傳載體進(jìn)行宣傳,及時反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展情況,營造良好氛圍。緊密聯(lián)系干部群眾的思想實(shí)際,著眼于解決改革發(fā)展中的實(shí)際問題,把差距找出來,把問題解決好,努力在實(shí)踐中深化認(rèn)識,在創(chuàng)新中轉(zhuǎn)變觀念。作為學(xué)校教育行政管理的職能部門,必須深入教學(xué)實(shí)踐,深入一線,深入群眾,深入學(xué)生,牢固樹立“以人為本”、“以民為先”的理念,切實(shí)解決群眾反映突出的問題,增強(qiáng)服務(wù)意識,把保障和改善民生擺在更加突出的位置,集民智、聚民力、增民利,努力使學(xué)校的發(fā)展成果惠及廣大師生
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