【正文】 16．網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)真可靠，建議監(jiān)督最有效：當(dāng)家作主地位高，依法行權(quán)樂(lè)逍遙。(1)中國(guó)共產(chǎn)黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)是黨在轉(zhuǎn)折時(shí)期的一次重要會(huì)議，歷史證明了只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能取得事業(yè)的發(fā)展和成功。(2)國(guó)家不斷出臺(tái)惠農(nóng)政策，能夠增加農(nóng)民收入，保障農(nóng)民權(quán)益，調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，有利于解決好“三農(nóng)”問(wèn)題。)(答出改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)即可給3分)(4)只有采取各種有效措施，共同落實(shí)保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)要求，才能切實(shí)提高環(huán)境空氣質(zhì)量。24．(1)我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境形勢(shì)，制約了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，影響著人民生活水平的提高。(1)在現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，由于各種原因，城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間出現(xiàn)了一定差距，這種差距的存在，影響著社會(huì)和諧，不利于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，也不利于全面小康社會(huì)的建成。但現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康，我們還要向全面建成小康社會(huì)目標(biāo)邁進(jìn)。只有全面發(fā)展，才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義。(1)當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力最終將成為決定我國(guó)在國(guó)際上地位的關(guān)鍵因素。本次公開(kāi)招聘共引來(lái)1萬(wàn)余人報(bào)名，最終參考的7 186人中，擁有本科學(xué)歷的2 954人，占41．11％：29人擁有統(tǒng)招碩士研究生學(xué)歷。(2)我國(guó)文化建設(shè)還相對(duì)滯后，圖書(shū)館規(guī)模小，藏書(shū)較少。2自我調(diào)控系統(tǒng)：A。老師點(diǎn)評(píng)一下同學(xué)們的回答。下列屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的行為是()A．正視自身弱點(diǎn)，勇往直前B．遇到麻煩時(shí)，驚慌退縮C．遇到困難時(shí)，消極等待D．學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)，唉聲嘆氣【解析】◆解答方法：用排謬法排除B、C、D，他們都是意志薄弱的表現(xiàn)。◆參考答案：①正確認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義，既要珍惜、保護(hù)自己的生命，又要愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命。鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。所以，答題時(shí)，能結(jié)合教材給予正面的解釋和說(shuō)明就可以了?！窘馕觥恳庵酒焚|(zhì)主要表現(xiàn)在：獨(dú)立性、果斷性、自制力、堅(jiān)忍性。【解析】本題主要是針對(duì)初中生進(jìn)入青春期以后，獨(dú)立性和自我意識(shí)增強(qiáng)而帶來(lái)的言行偏差設(shè)計(jì)的。【解析】意志品質(zhì)主要表現(xiàn)在：獨(dú)立性、果斷性、自制力、堅(jiān)忍性。10．不對(duì)。根據(jù)上述材料，請(qǐng)你分析：(1)劉杰打不好籃球的根源在哪里？答(1)根源在于他遇事猶豫不決，缺乏處事果斷的意志品質(zhì)。“酷”不僅表琥為奇異的打扮，或者秀麗的容顏、健美的身姿，而且更多地體現(xiàn)為一個(gè)人良好的心理狀態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、優(yōu)雅的氣質(zhì)、豐富的想象力以及真摯的情感。于是他沒(méi)有報(bào)名，令其他同學(xué)非常失望。2010年9月1日，他做客中央電視臺(tái)播出的‘圖片二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)在同學(xué)甚至好友之間，因?yàn)橐恍┬∧Σ?、小誤會(huì)而引發(fā)的惡性案件的數(shù)量，呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)?！?重點(diǎn)演練重點(diǎn)一：磨礪意志，陶冶情操，鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)1．堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的保障；堅(jiān)強(qiáng)的意志可以激發(fā)人的潛能，甚至可以創(chuàng)造生命的奇跡。五．教學(xué)時(shí)間（40min)；場(chǎng)地：一教。中學(xué)生的興趣不斷分化，比小學(xué)生則有更多的選擇性。(3)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民共同團(tuán)結(jié)奮斗，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。(3)中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)需要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。發(fā)展先進(jìn)文化，能夠提高全民族的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)民族的軟實(shí)力，為國(guó)家的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、文化環(huán)境和智力支持。這種現(xiàn)象違背了勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，不利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。(4)我們青少年要從小樹(shù)立崇尚科學(xué)意識(shí)，積極參加科普實(shí)踐活動(dòng)，把創(chuàng)新熱情同科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出貢獻(xiàn)。(4)每個(gè)公民都要從日常生活的點(diǎn)滴小事做起(或：從自身做起。所以切實(shí)提高空氣質(zhì)量必須重視消除污染源，做好防治工作。要以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神尋找新方法、探索新路徑、積累新經(jīng)驗(yàn)、采取新舉措，用創(chuàng)新走出新路，用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)新夢(mèng)。(4)除通過(guò)網(wǎng)絡(luò)行使監(jiān)督權(quán)利，公民還可以通過(guò)向人大代表反映，通過(guò)書(shū)信、走訪等形式向有關(guān)部門(mén)反映，還可通過(guò)新聞媒體等方式行使自己的監(jiān)督權(quán)。(2)負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的立身之道，一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中體現(xiàn)出社會(huì)價(jià)值和人生意義，做負(fù)責(zé)任的公民，對(duì)于促進(jìn)自身發(fā)展和社會(huì)和諧極為重要。(六)積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步13．考試焦慮危害大，導(dǎo)致成績(jī)必然差。(3)保障交通安全，是維護(hù)正常社會(huì)秩序的需要，維護(hù)城市文明形象的需要，是保護(hù)公民生命健康權(quán)的需要，是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，是建設(shè)美麗中國(guó)的需要。(2)孝敬父母要體現(xiàn)在日常生活中的每一件小事上，理解、關(guān)心父母；行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興。交往意義大．恰當(dāng)交往很重要?；蛑袑W(xué)生穿著打扮要得體適度，既能展示青春活力，又不過(guò)分張揚(yáng))(2)文明禮儀是做人的基本品質(zhì)，是處理人際關(guān)系的一種行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。(2)正確認(rèn)識(shí)自己，就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。（2）要根據(jù)文章表達(dá)的中心確定描寫(xiě)的重點(diǎn)。當(dāng)然，這并不準(zhǔn)確，但一定程度上，外貌特征確實(shí)能夠表現(xiàn)人物的某些內(nèi)心、性格、品質(zhì)特點(diǎn)。篩選時(shí)，要反復(fù)比較各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)，要選那些內(nèi)容詳實(shí)、新鮮感人、生動(dòng)有趣且能突出“我”的個(gè)性特點(diǎn)的素材?！疚念}要求】1．集中、明了、簡(jiǎn)潔地表現(xiàn)出自己的個(gè)性，力求寫(xiě)出一點(diǎn)新意。第一篇：認(rèn)識(shí)自我1認(rèn)識(shí)自我，接納自我一、學(xué)情分析中學(xué)階段是一個(gè)人從童年走向成熟的過(guò)度階段，個(gè)體經(jīng)歷了青春發(fā)育期的生理巨變，也經(jīng)受了心理發(fā)展的種種困惑、矛盾和挑戰(zhàn)。2．選擇合適的角度來(lái)表現(xiàn)自己，或突出個(gè)人某一方面特點(diǎn)，或多角度介紹自己。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、細(xì)心比較，我們就會(huì)找到最優(yōu)秀的寫(xiě)作素材。如“頭發(fā)花白”可以說(shuō)明人物年齡大；“皺紋深、皮膚黑而粗糙、高大魁梧”可以表明人物飽經(jīng)風(fēng)霜、個(gè)性堅(jiān)毅剛強(qiáng)；“淺淺的酒窩、烏黑明亮的眼睛”可以反映人物聰明活潑的特點(diǎn)等。如：寫(xiě)《我的愛(ài)好》要詳寫(xiě)“我”的動(dòng)作，寫(xiě)《我的愿望》則要詳寫(xiě)“我”的心理。全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素養(yǎng)；既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。(或：文明禮儀是相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼的必要條件。(1)男生有男生的優(yōu)勢(shì)，女生有女生的特長(zhǎng)，差別是不容否認(rèn)的。(3)積極幫父母干家務(wù)活有利于鍛煉青少年自立自強(qiáng)的能力，培養(yǎng)青少年養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，有利于增長(zhǎng)智慧，增進(jìn)親情。(4)我們中學(xué)生要學(xué)習(xí)并宣傳交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則。學(xué)習(xí)壓力不可怕，從容應(yīng)對(duì)緩解它：(1)考試焦慮是正常現(xiàn)象，適度的焦慮體現(xiàn)了我們對(duì)考試積極認(rèn)真的態(tài)度，但過(guò)度的考試焦慮，則會(huì)干擾我們的學(xué)習(xí)，對(duì)身心健康造成不利的影響。(3)承擔(dān)責(zé)任伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面，也包括精神方面，更重要的是無(wú)形的財(cái)富；同時(shí)，也會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)。(5)網(wǎng)絡(luò)反腐只是其中一種手段，我們應(yīng)該多管齊下，加強(qiáng)宣傳教育、體制建設(shè)，加大懲治力度，不斷提升反腐實(shí)效。(4)堅(jiān)持“實(shí)干興邦”和開(kāi)拓創(chuàng)新是我國(guó)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的有力保障，我們必須牢牢把握，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(或：只有全面做好預(yù)防和治理空氣污染工作，才能真正提高空氣質(zhì)量?；颍簭默F(xiàn)在做起)，做低碳生活的踐行者。(十一)共同富裕、全面小康26．黨的十八大報(bào)告指出要加快城鎮(zhèn)化建設(shè)，到二O二。(3)從總體上看，現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會(huì)主義具體制度還不完善，我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段。(2)發(fā)展才是硬道理。(4)我們要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)文化創(chuàng)新，努力建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。(4)青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、增強(qiáng)責(zé)任感，以家鄉(xiāng)振興、民族復(fù)興為己任，弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，積極投身全面建成小康社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為民族復(fù)興作出積極貢獻(xiàn)。我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，人均資源占有量少，發(fā)展很不平衡，必須大力營(yíng)造勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)氣。對(duì)上體育課和對(duì)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所表現(xiàn)出來(lái)的意義和選擇態(tài)度，往往受性別、個(gè)性、體育基礎(chǔ)、學(xué)校體育傳統(tǒng)、體育教師的專(zhuān)長(zhǎng)、教學(xué)水平等因素的制約和影響。六．教學(xué)步驟:（1）介紹高中生的心理特點(diǎn)；（2）介紹人格機(jī)構(gòu)；（3）伴隨放映PPT；七．補(bǔ)充活動(dòng):觀看5分鐘《我是誰(shuí)》（成龍主演），剩下的讓同學(xué)讓學(xué)生自己觀看。2．磨礪意志，就要做到：①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；②從小事做起，從現(xiàn)在做起；③積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉；④做一些不感興趣但有意義酌事?！疚业母形颉咳俗顚氋F的是生命，生命屬于我們只有一次，要珍愛(ài)生命、善待生命。李路的想法說(shuō)明()①他很有自知之明，能夠知難而退②他參與意識(shí)比較差，是不自信的表現(xiàn)③他不能正確地認(rèn)識(shí)自己，沒(méi)有真正看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)④他能夠正確地看待當(dāng)前的情況變化，使自己不在眾人面前出丑A．①②③④B．②③C．①②④D．①③④3．(2011．株洲)小明同學(xué)功課一直很好，臨近中考，他有些焦慮情緒，擔(dān)心考試過(guò)不了關(guān)。追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。(2)要成為一個(gè)好的場(chǎng)上隊(duì)員，劉杰應(yīng)該具備哪些意志品質(zhì)？答(2)主要要培養(yǎng)處事果斷的意志品質(zhì)。“酷”不僅表琥為奇異的打扮，或者秀麗的容顏、健美的身姿，而且更多地體現(xiàn)為一個(gè)人良好的心理狀態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、優(yōu)雅的氣質(zhì)、豐富的想象力以及真摯的情感。材料中的劉杰主要是欠缺果斷性，也就說(shuō)明他的意志力還需要培養(yǎng)。真正的個(gè)性在于內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐步擺脫對(duì)父母的依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)。同時(shí)還要善于把握時(shí)機(jī)，不慌亂?！窘馕觥勘绢}主要是針對(duì)初中生進(jìn)入青春期以后，獨(dú)立性和自我意識(shí)增強(qiáng)而帶來(lái)的言行偏差設(shè)計(jì)的。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是()A．轉(zhuǎn)移注意力B．合理宣泄C．理智控制D．改變認(rèn)識(shí)4．（2011．紹興）“夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。首先要認(rèn)真閱讀材料，顯然李偉折射出的是高尚的道德品質(zhì)和心理品質(zhì)，其次要根據(jù)題意和問(wèn)題，盡量向教材道德方面和心理方面的知識(shí)靠攏、輻射，不難發(fā)現(xiàn)“生命、責(zé)任、自尊、自信、自立自強(qiáng)、勇于面對(duì)挫 折、堅(jiān)強(qiáng)意志、調(diào)控情緒、正確認(rèn)識(shí)自我”是知識(shí)的落腳點(diǎn)，最后要組織答案，既要簡(jiǎn)練又要全面。有些是堅(jiān)強(qiáng)的，有些是懦弱的?！??（20 min）（1）自畫(huà)像請(qǐng)根據(jù)自己在自己心目的形象，將其畫(huà)在紙上(10 min)現(xiàn)在時(shí)間到了，大家差不多畫(huà)好了吧，讓我們請(qǐng)幾位同學(xué)分別介紹下自己的自畫(huà)像（隨機(jī)抽取幾位同學(xué)）。性格是在盛會(huì)中逐漸形成的，同時(shí)也受個(gè)體生物學(xué)因素的影響。(1)改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市建設(shè)日新月異，人民生活有了明顯改善。2013年1月4日，哈爾濱市448名面向全國(guó)招聘的事業(yè)編制環(huán)衛(wèi)工人正式走上清掃保潔作業(yè)一線。中共中央總書(shū)記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，更好統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，夯實(shí)走和平發(fā)展道路的基礎(chǔ)。(3)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。28． 29(1)從總體上來(lái)看，人民生活已經(jīng)達(dá)到小康水平。一O年翻一番，全面建成小康社會(huì)。由此，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局由經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”拓展為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”，這是總攬國(guó)內(nèi)外大局，推進(jìn)全面建成小康社會(huì)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)新部署。(或：空氣是人類(lèi)生存的基本條件，保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的共同責(zé)任，需要全體公民以實(shí)際行動(dòng)踐行綠色環(huán)保的生產(chǎn)生活方式。解決好“三農(nóng)”問(wèn)題，是確保國(guó)家糧食安全的迫切需要，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的需要，是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的需要。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)愿景。我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)自身的全面健康成長(zhǎng)。(3)學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力，可能會(huì)使我們覺(jué)得學(xué)習(xí)非常輕松，也有可能使我們失去動(dòng)力，止步不前。(五)權(quán)利與義務(wù)11．2012年12月28日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議通過(guò)關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定。9．2012年8月21日東方網(wǎng)報(bào)道，廣藥和加多寶圍繞“王老吉”產(chǎn)生的一系列恩