【正文】 知道為什么嗎？請(qǐng)看看我?guī)Щ氐恼掌；顒?dòng)形式比賽、唱歌、講故事活動(dòng)過(guò)程故事與實(shí)物演示，揭示本次活動(dòng)的主題，激發(fā)學(xué)生興趣,并板書課題:“團(tuán)結(jié)就是力量”折竹子演示——故事《國(guó)王與九個(gè)孩子》——小結(jié)：齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)就是力量在比賽活動(dòng)中，促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、友愛、互助?；顒?dòng)過(guò)程： 情景劇——將心比心，換位得友誼情景一：一個(gè)同學(xué)雨天打著傘走路，不小心滑倒，踩到另一個(gè)同學(xué)，使得那位同學(xué)很生氣，兩個(gè)人將要吵起來(lái)了??情景二：一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書，把一本破書發(fā)給同學(xué)，這個(gè)同學(xué)不肯要??情景三：一個(gè)同學(xué)在考試前發(fā)現(xiàn)忘了帶筆，同桌不想把新買的筆借給他，使得這個(gè)同學(xué)可能不能參加考試??(教師引導(dǎo)大家換位思考)換位思考后的情景：情景一：道歉與諒解情景二：無(wú)私和理解情景三：主動(dòng)與感激 從別人的優(yōu)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己的不足由于班會(huì)之前作了分組，大家經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)相互的優(yōu)點(diǎn)并寫在卡紙上，相互介紹，與全班的同學(xué)分享。學(xué)生二：記得有一次，我的月票忘了帶，我感到萬(wàn)分無(wú)助，心里像裝了兔子，害怕極了，這時(shí)孫楠向我走來(lái)。主持人丙：看來(lái)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們有比較明確的認(rèn)識(shí)。但是，我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)不僅僅是為了家長(zhǎng)，究竟是為了誰(shuí)呢？這就是這節(jié)課的主題，板書課題。（5）冬冬生病沒(méi)來(lái)學(xué)校。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：師生共同搜集抗震救災(zāi)資料。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，災(zāi)區(qū)的孩子就能早日返回校園。安全過(guò)馬路（1）認(rèn)識(shí)紅綠燈板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等（2）討論：沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)？板書：先往左看，再往右看，靠右行（3）游戲“過(guò)馬路”一個(gè)學(xué)生演汽車，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音，幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃。● 養(yǎng)心莫善于誠(chéng)。啊，誠(chéng)信，誠(chéng)信，寫出生命的主題。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎？您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見 看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ)，你們真棒！主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？學(xué)生自由發(fā)言遇到老師、客人主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，；講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，見到垃圾隨時(shí)撿起；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。第三篇：班隊(duì)會(huì)教案革命烈士詩(shī)誦讀教案1．理解詩(shī)句，體會(huì)內(nèi)容，學(xué)習(xí)先烈崇高的精神境界和革命的生死觀。活動(dòng)過(guò)程： 宣布活動(dòng)開始。（讀書三本以上）營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)⑴、以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。第五篇：班隊(duì)會(huì)教案課前準(zhǔn)備：學(xué)生：調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的景點(diǎn)，搜集相關(guān)圖片、實(shí)物，準(zhǔn)備介紹給別人。爭(zhēng)取在5分鐘之內(nèi)完成?！笆镩L(zhǎng)街”位于繁華的鬧市區(qū)。9月10日至10月5日，黃瑯沙雕藝術(shù)節(jié)舉行，3萬(wàn)多游客從四面八方涌來(lái)。十里長(zhǎng)街還保留有各種廟宇20多座，有些廟宇相對(duì)而建，素有“廟對(duì)廟，橋上市，陰陽(yáng)水”的傳語(yǔ)。乾隆年間，浙東沿海著名商埠——路橋成名。“十里長(zhǎng)街”即現(xiàn)在的路橋老街，起源于南宋，鼎盛于明清，是路橋商貿(mào)歷史發(fā)展的見證物。長(zhǎng)街依水而建，中間有一大段為單邊街，一面是街，一面是河，盡顯江南水鄉(xiāng)之神韻。街道以青石板鋪就，店面密集。自1997年始，每當(dāng)枇杷成熟季節(jié)區(qū)旅游分局會(huì)同桐嶼鎮(zhèn)政府都在枇杷園舉辦以生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光為主題的旅游節(jié)活動(dòng)，觀光園內(nèi)修建了茶室、洗翠潭、賞心亭、悅目亭等休息游樂(lè)場(chǎng)所。據(jù)史載，桐嶼鎮(zhèn)在明朝萬(wàn)歷年間就有枇杷栽培。乾隆年間，浙東沿海著名商埠——路橋成名。十里長(zhǎng)街還保留有各種廟宇20多座，有些廟宇相對(duì)而建，素有“廟對(duì)廟，橋上市，陰陽(yáng)水”的傳語(yǔ)。目前一期工程于2003年3月初動(dòng)工，12月基本完工，總投資3500萬(wàn)人民幣，南起賣芝橋路，北至郵電路，全長(zhǎng)330余米，共計(jì)修繕?lè)课?03間。它北起河西街，南到石曲街，包括七個(gè)街區(qū)，總長(zhǎng)度在3公里以上，民間稱為“十里長(zhǎng)街”。十里長(zhǎng)街傍南官河而建，充滿江南水鄉(xiāng)神韻。黃瑯人聲鼎沸，臺(tái)州萬(wàn)人空巷。當(dāng)?shù)氐墓賳T立刻抓住機(jī)會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)皇上賜名吧！”趙構(gòu)想了一會(huì)說(shuō)：“此地的路即橋，橋即路，就叫‘路橋’吧。師：（出示）我們也來(lái)設(shè)計(jì)一份《路橋一日游行程安排表》。宣布評(píng)比“讀書好兒童”要求。教具準(zhǔn)備： 錄音機(jī) 學(xué)習(xí)過(guò)程：一 導(dǎo)入新課，創(chuàng)設(shè)情境，在聽、唱中感受歌曲 1 聆聽范唱《蝸牛與黃鸝鳥》（出示課題）2教師帶領(lǐng)學(xué)生打著拍子讀歌詞。1．抄寫《我的“自白”書》。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！最后宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，講文明，講衛(wèi)生，做合格學(xué)生。把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。乙：擁有它時(shí)也許你不珍惜，失去它時(shí)你就后悔莫及。不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。甲：今天，我們西渡小學(xué)四（2）中隊(duì)將在這里舉行““的主題隊(duì)會(huì)。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。教師啟發(fā)談話：在這次災(zāi)難中，許多和我們一樣大的孩子失去了自己的親人，失去了自己家園，失去了自己最喜歡的學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們從小就要做一個(gè)文明的學(xué)生。為了創(chuàng)建文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進(jìn)一步提高，這節(jié)班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏鰝€(gè)文明的學(xué)生。）（教室里再次響起《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲）主持人甲：看，我們的愛飛向了世界的每一個(gè)角落，其實(shí)，我們心中都有愛，都愿意奉獻(xiàn)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)也是一種快樂(lè)，一種幸福。主持人乙：愛是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛袗郏覀儗W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。主持人合：讓我們踏著愛的旋律，感受愛的溫馨?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，如學(xué)生活躍程度，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，準(zhǔn)備活動(dòng)，安排部分學(xué)生參與準(zhǔn)備工作。以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神；培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。在社會(huì)實(shí)踐中，美麗的風(fēng)光，令我們振奮；在考察過(guò)程中，人為的污染，讓我們常常地?fù)?dān)擾??請(qǐng)看小品《小動(dòng)物王國(guó)的集會(huì)》（由戴著不同頭飾的小動(dòng)物表演。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的教育，培養(yǎng)學(xué)生愛美和審美能力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（投影照片，展示風(fēng)景地嚴(yán)重污染的鏡頭）學(xué)生乙：每年地球有16000萬(wàn)公頃的森林要消失，同時(shí)將約有600萬(wàn)公頃沙漠急劇擴(kuò)展。A、砌字比賽1）要求：每組選四人，在最少的時(shí)間內(nèi)砌好兩個(gè)字為勝2）進(jìn)行活動(dòng)。就像某某同學(xué)要贊美某同學(xué)，他該說(shuō)：某同學(xué)，我要贊美你，我很佩服你的??被贊美的同學(xué)接受：謝謝你的贊美。我對(duì)他說(shuō)明了情況，希望他能幫助我混上車。主持人乙：是的，我們不是生活在真空中，我們每個(gè)人也不是萬(wàn)能的。二、講故事：《為中華崛起而讀書》一名學(xué)生講周恩來(lái)為中華崛起而讀書的故事。下午放學(xué)后，他的兩個(gè)好朋友小兔和小熊一起去她家探望，開門的是冬冬的爸爸，“冬冬爸爸好！”小熊很有禮貌地向冬冬爸爸打了一聲招呼，然后，進(jìn)了門，可性急的小兔已經(jīng)走到了冬冬的床前??，冬冬爸爸拿出水果招待他們，“蘋果我喜歡吃！”轉(zhuǎn)眼間，小兔咬了一口蘋果。歌曲《讓世界充滿愛》錄音。（四）舉行捐贈(zèng)儀式：播放歌曲《讓世界充滿愛》，展示愛心捐款箱。我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要注意安全?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。● 巧詐不如拙誠(chéng)。啊，誠(chéng)信，誠(chéng)信，搭起成功的階梯，讓我們緊緊抓住它的手，讓生活更加充實(shí)有意義。學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。2．背誦詩(shī)。一、贊華夏美中國(guó)有著五千年的悠久歷史，人們用自己的勤勞、勇敢，建設(shè)、保衛(wèi)著自己的家鄉(xiāng)，用鮮血和生命譜寫了一首首贊歌。⑵、記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書。教師：課件、導(dǎo)游證（8張）、旅游線路圖、行程安排表（8張）、歌曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》、導(dǎo)游紅旗、導(dǎo)游話筒 教學(xué)過(guò)程：一、播放歌曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》聽過(guò)這首歌嗎?你知道剛才這首歌的歌名嗎？一曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》道出了多少人對(duì)家鄉(xiāng)的一往情深，每個(gè)人都有自己的根,那就是自己的家鄉(xiāng)，我們的家鄉(xiāng)在路橋，從地圖上看，它地處中國(guó)的浙江省臺(tái)州市,家鄉(xiāng)東臨東海，南接溫嶺，西鄰黃巖，北連椒江，享有“ 浙江商貿(mào)城 ”的美譽(yù)。)小組合作：每一小組合作設(shè)計(jì)一份“一日游行程安排表”。它北起河西街，南到石曲街，包括七個(gè)街區(qū)，總長(zhǎng)度在3公里以上，民間稱為“十 里長(zhǎng)街”。一座高5米，占地180平方米的“世紀(jì)暢想”巨型沙雕，由宇航、金字塔、羅馬樁等雕塑組成，氣勢(shì)宏偉，讓人驚嘆不已、浮想聯(lián)翩。十里長(zhǎng)街是一處可供觀光、購(gòu)物、休閑的好所在?！笆镩L(zhǎng)街”成了路橋歷史與商貿(mào)經(jīng)濟(jì)的縮影。位于臺(tái)州市商貿(mào)中心——路橋繁華的鬧市區(qū)。長(zhǎng)街上有著豐富的人文景觀和文化內(nèi)涵，有以明代福 星橋?yàn)榇淼谋姸喙艠?，以東岳廟為首的眾多廟宇，有郵亭驛站、“十里長(zhǎng)街”正在進(jìn)行保護(hù)與改造工程，力圖將“十里長(zhǎng)街”改造成集文化、居住、商貿(mào)、旅游、景觀和休閑于一身的景區(qū)。據(jù)載，最盛時(shí)期有各種商店820家，集市攤位2100多家。園內(nèi)參與性?shī)蕵?lè)項(xiàng)目豐富多彩，傳統(tǒng)戲曲表演、民俗風(fēng)情展示、山中尋寶、枇杷采摘等活動(dòng)令游人流連忘返。同時(shí)嚴(yán)格管理，對(duì)門面裝修進(jìn)行報(bào)批制度，統(tǒng)一制定招牌，保證古街整體風(fēng)格的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。南宋趙構(gòu)因其“路即橋、橋即路”，賜名“路橋”。據(jù)載，最盛時(shí)期有各種商店820家，集市攤位2100多家。長(zhǎng)街上有著豐富的人文景觀和文化內(nèi)涵，有以明代福 星橋?yàn)榇淼谋姸喙艠?，以東岳廟為首的眾多廟宇，有郵亭驛站、“十里長(zhǎng)街”正在進(jìn)行保護(hù)與改造工程，力圖將“十里長(zhǎng)街”改造成集文化、居住、商貿(mào)、旅游、景觀和休閑于一身的景區(qū)。位于臺(tái)州市商貿(mào)中心——路橋繁華