【正文】 的夢(mèng)想寫(xiě)在手中的紙條上，然后把紙條放到這個(gè)瓶子中，由俞老師保管。合：讓我們放飛歌聲，讓夢(mèng)想在這里起航！畫(huà)外音：有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢(mèng)想,去追尋,那是天空中的白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會(huì)織出,只有用我們智慧的頭腦才會(huì)思考。女：機(jī)遇在前。（第六張PPT）男：我知道我們班有許多的籃球迷，下面讓我們來(lái)看一下喬丹的成功經(jīng)歷。同時(shí)我們還希望有一位老師和一位同學(xué)能加入我們的游戲。現(xiàn)在。因?yàn)?，心有多大，舞臺(tái)就有多大！女：原來(lái)我們班的同學(xué)都懷著自己美好的夢(mèng)想。男：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。患得患失的人生會(huì)讓人感到很累，沒(méi)有愛(ài)的人生讓人感到可悲。共坐一輛車(chē)，短短的一段路程，短短的一段時(shí)間，我們都會(huì)有共同的利益，都會(huì)為維護(hù)自身利益而團(tuán)結(jié)一致起來(lái)?！坝辛?，真是天助我也！”小路跳起來(lái)，他又從褲兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，現(xiàn)什么號(hào)碼我就填什么！”他一邊擲，一邊寫(xiě)：“2”“1”“4”“6”??“哈，終于做完了！”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉，走上講臺(tái)，把試卷交給了老師。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字?！笆裁?？才12分？這是怎么回事，不是82分嗎？”“我剛才是說(shuō)：‘爸，12分”小路慢慢地說(shuō)。試問(wèn)，當(dāng)我們?cè)谕惠v車(chē)上為小小的利益而一致對(duì)外時(shí)，我們能不感受到班集體利益的重要性嗎?我們能不關(guān)心和維護(hù)這個(gè)集體的共同利益嗎?!所以，新的生活，新的學(xué)習(xí)，新的征程，應(yīng)首先從愛(ài)我們的集體開(kāi)始。某人終于想通了，是他的劇場(chǎng)為附近帶來(lái)繁榮，也是繁榮改變他的價(jià)值觀，更由于他的改變，又使當(dāng)?shù)厥チ朔比A。男：是?。∑鋵?shí)，我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞蠒?huì)遇到很多困難和挫折。所以，不要放棄，請(qǐng)堅(jiān)持下去！環(huán)節(jié)三：把夢(mèng)想放在心中男：正如同學(xué)們所說(shuō)的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，不過(guò)單單有夢(mèng)想還不夠。大步向前？ 女：拼搏奮斗，人生才會(huì)燦爛。那么，我現(xiàn)在給大家五分鐘的時(shí)間——請(qǐng)每個(gè)小組的組長(zhǎng)結(jié)合夢(mèng)想給自己小組取個(gè)的名字并說(shuō)說(shuō)他的含義。到我們畢業(yè)的時(shí)候再發(fā)到大家手中，看看自己離目標(biāo)是否已經(jīng)更近一步。相信我們的未來(lái)不是夢(mèng),如果是夢(mèng),那一定是美夢(mèng),而且是美夢(mèng)成真。男：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。我們請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)為我們講講吧。（第三張PPT）男：好了，說(shuō)了這么多，我們先做個(gè)游戲輕松一下——這個(gè)游戲的名字叫“心有千千結(jié)”，游戲的規(guī)則就是每一個(gè)組通過(guò)猜拳，輸了的同學(xué)作為解紐扣的人，其他同學(xué)要想盡辦法纏在一起形成紐扣。大家歡迎（主持人結(jié)束語(yǔ)）男：今天的主題班會(huì)已經(jīng)接近了尾聲。我們有活力，有能力追求屬于自己的夢(mèng)想。第三篇：勵(lì)志主題班會(huì)教案初一（1）班 勵(lì)志主題班會(huì)主持人：xxx xxx 地點(diǎn)：初一（1）班教室第一環(huán)節(jié) 開(kāi)場(chǎng)白 全班詩(shī)歌朗誦（完畢后，大家回座位，主持人上臺(tái)）合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！女：在我們同學(xué)朗朗的誦聲中拉開(kāi)了我們“有夢(mèng)想才會(huì)有遠(yuǎn)方”主題班會(huì)的序幕。對(duì)集體的關(guān)心也是一樣，我們不應(yīng)該總是等待，等待集體和他人給了自己什么利益和好處之后，才對(duì)集體和他人給予相應(yīng)的回報(bào)。之所以會(huì)出現(xiàn)上述情況，皆因車(chē)內(nèi)和車(chē)外屬于不同的利益團(tuán)體，不同的利益團(tuán)體，就會(huì)對(duì)事物有不同的態(tài)度，以維護(hù)自身的利益。開(kāi)始做選擇題了，小路又傻了，“每道題有四個(gè)答案，這可怎么辦呢？”小路痛苦地抓著腦袋。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。活動(dòng)內(nèi)容：課前準(zhǔn)備：黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題：“新學(xué)期，我能行”對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。爸爸氣得把試卷翻來(lái)翻去，“你看這道選擇明明只有四個(gè)答案，你為什么選6呢？ ”“骰子出現(xiàn)的是6嗎！”“什么，你靠擲骰子做題！真是氣死我了！看我不找死你！”爸爸滿(mǎn)屋追著小路??組織討論：從這個(gè)小