【正文】 神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第七周繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。端午風(fēng)情。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第七周 。（3）開展豐富多彩的體驗(yàn)活動。3，革命英雄故事會。結(jié)合晨會、周會等德育主陣地，探討?zhàn)B成教育實(shí)施的新載體、新途徑、新方法。5。6，開展‘紅領(lǐng)巾心向黨’系列活動（3）：時刻準(zhǔn)備著六月份主題教育：勤奮學(xué)習(xí)教育1，參加學(xué)校大隊(duì)主題會。五月份主題教育：藝術(shù)教育1，參加學(xué)校的“雛鷹文化藝術(shù)節(jié)”。五，每月工作安排：二、三月份活動主題：養(yǎng)成教育1，寒假生活總結(jié)。三，重點(diǎn)工作：（1）加強(qiáng)思想道德教育。3，開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動。從大處著眼，從小事入手，抓緊夯實(shí)養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)、法制教育，培養(yǎng)合格的小公民，合格的小學(xué)畢業(yè)生。3主題班會——我是高素質(zhì)的“李小人”第十三周 。根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。3主題班會——我是高素質(zhì)的“李小人”第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。我班有學(xué)生54人，女25人，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！A(yù)防艾滋病、第十六周 。三、任務(wù)與目標(biāo)。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。遠(yuǎn)離污染生活在藍(lán)天下第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。紅絲帶———預(yù)防艾滋病、第十六周培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。三、任務(wù)與目標(biāo)。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。 生活在藍(lán)天下第八周 ?！A(yù)防艾滋病、第十六周 。結(jié)合假日小隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，健康成長，選擇合適的教育陣地讓學(xué)生多參與、多體驗(yàn)。4，評比第二批讀書積極分子。本學(xué)期重點(diǎn)是結(jié)合‘文明就餐禮儀’、‘不亂拋、隨手撿’系列活動和‘文明規(guī)范月’主題教育，讓學(xué)生養(yǎng)成高尚的禮儀習(xí)慣、長效的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的心理習(xí)慣。推廣課間游戲。2，復(fù)習(xí)迎考，做好學(xué)生的思想工作。7，開展‘紅領(lǐng)巾心向黨’系列活動（2）:黨員給我講故事。（4）大力改革班（隊(duì)）會和晨會制度，突出這兩節(jié)課的德育因素，開展自主班會、自主晨會，給學(xué)生說話的權(quán)利，使之成為學(xué)生展示自我的一個平臺。二，指導(dǎo)思想：以中央有關(guān)文件精神為指針，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以‘紅領(lǐng)巾心向黨