【正文】 進步了6名；合格率%,排縣第12名，與去年相比進步了4名；優(yōu)秀率%,排縣第14名，與去年相比進步了2名。減負提質(zhì)工作得以真正落實。一、指導思想一年來教研組緊緊圍繞“提高課堂教學的有效性，落實學科教學模式”這一中心，加強教學常規(guī)管理，立足課堂創(chuàng)新，強化教學研究，讓教師在科研狀態(tài)下教學，積極應用學校推行的學科教學模式，讓學生減輕負擔，讓課堂高效益，努力達到教學管理以質(zhì)量效益為本，教研工作以教師發(fā)展為本，課堂教學以學生發(fā)展為本，通過校本教研，解決教師在教學中遇到的問題或困惑，提升教師駕馭課堂的能力，實現(xiàn)教學質(zhì)量的提高。本學年，我校共組織了18次集體備課。我校有六年級學生93人，參加考試93人，有16人上了縣重點中學招生分數(shù)線，其中有3人進入全縣600名前，有7人進入全縣900名前。組織開展”三風”教育活動家，促良好教風學風考風的形成堅持開展”三風”教育活動，加強考紀考風教育，堅持嚴格施考，促進良好教風學風的形成。教師學習之風不濃目前有部分教師學習風氣不濃，辦公時間沒有充分利用好，還停留在以自我為中心的狀態(tài)，不能夠擠時間讀書學習，致使自身業(yè)務素質(zhì)提高得不快，影響了教學質(zhì)量。加強集體備課。四月份開展了”學會感恩”、”心向黨、講品德、見行動”為主題的活動。教學實踐是開展教學研究的平臺和土壤，許多卓有成效的老師都得益于教學實踐的鍛煉，許多科研課題往往也來自教學實踐中的一得。（2）深化課堂教學改革，不斷提高教學效率英語教研組全體老師十分重視向40分鐘要質(zhì)量。二、扎實有效開展教育教學活動，提高學生綜合能力“培養(yǎng)現(xiàn)代化公民”是我們教育努力的方向；“深愛、欣賞、成全每一個孩子”是我校的教學靈魂。本學期在期中考試后，學校舉行了家長周活動。強教學研究，狠抓常規(guī)落實，細化習慣培養(yǎng)，進一步做好課改教材的梳理工作，切實提高教學質(zhì)量。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習，其它不定期學習四、舉行網(wǎng)絡“曬課”活動根據(jù)上級有關(guān)計劃，在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。加強新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓，造就一批骨干教師和學科帶頭人。每學期至少要上兩節(jié)示范課。各教研組長在開學一周內(nèi)廣泛聽取教師建議，擬訂學期教研計劃，按計劃中規(guī)定的時間和內(nèi)容組織組內(nèi)教研活動。繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。三．全面學習“生命化教育”和《XX中學課堂寶典》及各種教育專著，提升教研實效性，開展“學習、反思、成長”活動。關(guān)注“小學生最需要減的，可能不是課業(yè)負擔，而是‘學習疲勞感’、‘興趣壓抑感’”，關(guān)注課堂教學方式、教師言行舉止中蘊含的基本價值觀，切務使課堂成為失卻智力成長的快樂，切務使兒童在學校最初的幾年里品嘗不到學習的樂趣，甚至感到郁悶、自卑，以至他后續(xù)的十幾年學習生涯，都會成為不堪重負擔“精神負擔”。XX小學20xx年春教務工作月份要點二月份1．組織開學準備工作；2．制定教研計劃；3．加強取證工作，完善學籍管理；4．參加“反思、學習、成長”課改半月談活動；5．組織全體教師學習《潯中中心小學教學常規(guī)細則》；6．學習《創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究》實施方案；7．學習《XX中學課堂寶典》，實踐“有效課堂教學”；8．“校園集體舞”訓練；9．各備課組、教研組醞釀“創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究”小課題；10．修訂、完善各項制度，用合理的制度促進師生的和諧、可持續(xù)發(fā)展；11．開展創(chuàng)建福建省農(nóng)村小學合格?；顒?。學生：詩歌朗誦、鋼筆和毛筆字、數(shù)學日記）。不把對知識的認知當作教育的終極目標，而是注重引導學生在認知的切身體驗中去學習新知識，掌握新技能；在重視文本知識的同時，引導學生面向同學、面向校園、面向自然、面向家庭、面向社會、面向世界和未來，讓學生在學習過程中充分感悟多姿多彩的大千世界，豐富學生的情感和精神世界。二．深入學習《潯中中心教學常規(guī)管理細則》，規(guī)范教師教與學生學的行為，提高課堂效率，確實減輕師生負擔。教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題，針對性的交流，促使教師專業(yè)化發(fā)展。小學春季教研工作計劃3在學校行政的領導下，認真總結(jié)往期教育教學工作，結(jié)合教科所等上級教學工作計劃，學校教導處工作計劃，特制定本學期教研工作計劃：一、加強新課程理論學習，反思上期教學工作。中老年教師基本功升級。三、重在教學常規(guī)管理90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評測、參加規(guī)范活動等方面達到評估標準，學會撰寫教學案例 論文、敘事和反思，提高教師的專業(yè)水平。校本培訓是教師提高教育覺悟，提高教學技能，掌握教育業(yè)務知識的重要途徑。教學工作是學校的中心工作。經(jīng)過多次的研討，組員們認真聽課、評課、議課，在反復練課，摩課之后，麗雅和燕燕老師在永和鎮(zhèn)2008屆新教師匯報課上終于能嶄露頭角，取得了較好的成績。由老師主播，語音標準，速度恰當，效果良好，讓學生實實在在學到了知識。堅持做好英語學科教研活動（1）加強學習，提高自身素質(zhì)《英語課程標準》對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要加強學習，不斷更新教育教學觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的接班人。積極開展崗位練兵活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，鼓勵教師參加學歷提高、教學技能與教學論文競賽。我們圍繞”教研先導，德育為首，教學為主，育人為本，全面發(fā)展”的指導思想，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，有力地推動了基礎課的教學工作。部分課堂質(zhì)量不高，教學效率低。實施教學工作質(zhì)量與績效工資發(fā)放掛鉤制度提出各級科基本質(zhì)量指標，工作目標質(zhì)量指標，奮斗目標質(zhì)量指標要求，把教師完成教學質(zhì)量的情況與績效工資的發(fā)放掛鉤，調(diào)動教師的工作積極性。優(yōu)秀率32%,比2012春下降了%.英語平均分,比2012春提高了分；合格率69%,比2012春提高了%。活動的開展進一步促進了教師業(yè)務素質(zhì)的提高。二、本學年教研工作的重點積極做好“兩基迎國檢”的準備工作。每次集體備課活動都有主持人，中心發(fā)言人，發(fā)言書面材料，教學設計，討論記錄等。六年級所考學科總分平均分180,排縣第12名；六年級成績評價排縣第13名。由中心學校統(tǒng)一組織期中、期末檢測，統(tǒng)一交叉監(jiān)考，密封流水作業(yè)評卷。四、今后努力的方向加強教師職業(yè)道德教育，運學甘肅會寧精神，近學學校的優(yōu)秀教師。組織教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。五月份開展”誦國學經(jīng)典”活動和六年級誓師中考簽名活動。繼續(xù)深化三校聯(lián)動教研活動。結(jié)合教學研討活動，積極研究和探討優(yōu)化課堂教學、提高教學質(zhì)量的策略和方法，注重有效教學。因此我校教育教學就這方向的指引，扎實、有序、有效開展各項教育教學活動。每位老師都能精心準備，通過各種形式與家長們交談了當今孩子教育應注意的若干問題，并對家長們也提出了要求和建議，在會上許多家長紛紛談了體會，表示今后將更加關(guān)注孩子的健康成長，爭取當一名合格的家長。具體工作如下：一、強化常規(guī)教學管理，夯實基礎，提高教學效益認真學習鉆研《新課程標準》，嚴格實施《小學生課堂常規(guī)要求》，結(jié)合我校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題，針對性的交流，促使教師專業(yè)化發(fā)展。加強德育工作和校園文化建設，創(chuàng)設學生全面發(fā)展的良好環(huán)境。五、做好校本教研文章，重在教研組建設加強教研組建設和管理，開展靈活多樣、講求實效的教學研究活動。并負責組內(nèi)活動的考勤管理工作。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。上課：努力提高教學藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學習時空，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。學校確立“教師第一”的理念，尊重、信任、關(guān)愛每一位教師，為所有教師的發(fā)展提供制度保障?！皠?chuàng)新校本教研制度的實踐與研究”課題研究。三月份1．迎接中心小學《潯中中心小學教學常規(guī)細則》落實情況隨訪；2．對08年秋進城教師與跟班教師進行教學常規(guī)工作調(diào)研；3．備課組、教研組活動開展情況隨訪；4．申報“創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究”小課題；5．《駕云》征稿、用稿情況調(diào)查及分析；6．數(shù)學擂臺賽；作文擂臺賽；7．開展課型課匯報課改展示周活動；8．開展創(chuàng)建福建省農(nóng)村小學合格?；顒?。本學期中心小學開展教師和學生多項基本功比賽（教師：毛筆字、粉筆字、鋼筆字、普通話。三是由認