【摘要】我像誰(shuí)五年級(jí)科學(xué)我長(zhǎng)的既像母親又像父親我能把村前的小河彈出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀讓它在繡花布上自由飛翔大家說(shuō)我靈巧的手指像我的母親我手上的四季開(kāi)滿繭花身上泥土味的汗珠細(xì)雨連綿大家說(shuō)我的膚色像我的父親我的雙眼皮開(kāi)著麥穗紫銅
2024-11-17 09:02
【摘要】《3生命的周期》習(xí)題一、填空題()、()、()和()等生長(zhǎng)時(shí)期。這些生長(zhǎng)時(shí)期構(gòu)成了生命周期。2.()的時(shí)間就是這種動(dòng)物的壽命。動(dòng)物的壽命還受()、食物、()等環(huán)境因素的影響。不同動(dòng)物的壽命一般是()的,烏龜?shù)膲勖^長(zhǎng),而蝴蝶的壽命較短,壽命大約是()
2024-11-28 08:23
【摘要】3生命的周期一、備課設(shè)想:1、課程標(biāo)準(zhǔn)要求:(1)通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行探究,在自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有的信息基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)思維加工作出自己的解釋或結(jié)論。(2)能用擅長(zhǎng)的方式表達(dá)探究結(jié)果,進(jìn)行交流并參與評(píng)議,知道提出質(zhì)疑也是科學(xué)探究的一部分。2、教學(xué)目標(biāo):①培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力,通過(guò)活動(dòng)、探究、交流,加深對(duì)已有知識(shí)的理解,
2024-11-28 08:24