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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(留存版)

2024-11-14 18:57上一頁面

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【正文】 問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、廣泛宣傳,學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進(jìn)行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。責(zé)任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。x月xx日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的`都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。同時,我校堅持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、班會課,技術(shù)課等教學(xué)中落實防震減災(zāi)知識內(nèi)容,并確保教學(xué)時間,在內(nèi)容上,突出知識性和常識性。通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。根據(jù)《畢節(jié)市教育局辦公室、畢節(jié)市x消防支隊關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》和威寧彝族x苗族自治縣縣教育局的《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》,我校深入開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,進(jìn)一步營造我校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。(3)開展防災(zāi)減災(zāi)知識講座。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)11根據(jù)20xx年縣教育局“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳方案,“防范災(zāi)害風(fēng)險護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動?,F(xiàn)將活動情況報告如下一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。二、積極宣傳,營造氛圍我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。二,積極推進(jìn),營造氛圍。七、開展地震疏散演練。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。利用國旗下的講話,胡國群校長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。(2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。學(xué)校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了題為《珍愛生命,創(chuàng)建和諧校園》的講座,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。二、廣泛宣傳,開展系列活動今年5月6日至12日是第15個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,要求各校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。、升旗儀式、主題班會、在宣傳欄張貼宣傳標(biāo)語、利用電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減口號等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。二、廣泛宣傳、開展系列活動,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,提高師生安全意識。學(xué)校通過看展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的39。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)22今年5月12日是我國第15個全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“防范災(zāi)害風(fēng)險,護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”。六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:開學(xué)第一天,我校校長在升旗儀式上做了“學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的人”專題講話,通過生動的事例,深入淺出地引導(dǎo)全體同學(xué)走進(jìn)該活動。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。五、5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。(四)學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查,對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;(五)召開防震減災(zāi)教育主題班會,在5月13日的班會課時間,對學(xué)生進(jìn)行了以“防震減災(zāi)、自護(hù)自救”為主題的安全教育。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。學(xué)校組織《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),并利用學(xué)校小廣播進(jìn)行宣傳;各班級也利用黑板報出版防震減災(zāi)基本常識,利用班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震來了怎么辦》等相關(guān)科普知識,提高學(xué)生的預(yù)防、避險、自救、互救能力;讓全體師生明確防震減災(zāi)的重要性,并組織班主任進(jìn)行防震演練培訓(xùn),觀看《防震減災(zāi)科普知識》演示文稿,觀摩了八年⑴班防震減災(zāi)示范演練,明確防震演練的具體操作程序,提高全體教師防震演練的組織能力。三、開展切合實際的防災(zāi)減災(zāi)演練。二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。四、安全排查,及時整改學(xué)校圍繞“防范災(zāi)害風(fēng)險,護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。五、積極組織師生及家長參加XX市應(yīng)急管理局的“防災(zāi)減災(zāi)”網(wǎng)絡(luò)知識答題。五、總結(jié)經(jīng)驗,查找不足通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動,在我校營造了濃郁的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,提高了廣大師生的安全意識,培養(yǎng)了防災(zāi)減災(zāi)觀念,取得了明顯成效。不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的39。前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在xx月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。六、安全調(diào)查、及時整改、安全教育活動將真正落到實處。今后,xx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。另外,以x校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。總之,主題宣傳活動今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并將此項工作納入日常工作。防震減災(zāi)從我做起,“珍惜生命,共創(chuàng)美好明天”。三、各班出一期安全教育黑板報搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。突出主題,開展活動(1)為了讓學(xué)生充分認(rèn)識到日常生活中人們在安全方面的一些陋習(xí),各班都利用隊會課,舉行了以“防范災(zāi)害風(fēng)險,護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”為主題的主題中隊會、演講比賽或知識競賽。(含營養(yǎng)餐)安全工作。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),通過知識競賽加強(qiáng)學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認(rèn)識。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救?!白跃茸宰o(hù)”主題班會x月xx日下午14點28分,廣播室內(nèi)傳出警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)安全地點集合。我校利用5月10日(周二)的39。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型H1N1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。升旗儀式(因周一體育特長生考試,升旗儀式調(diào)整到周二),對全校師生進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識演講。此次地震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。(二)強(qiáng)化落實,提高防范應(yīng)急能力活動期間,我園采取了專題報告、地震知識競答、LED屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關(guān)知識,增強(qiáng)師生的安全自救意識和防范技能。四、組織全校師生進(jìn)行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的`情況下進(jìn)行了安全疏散演練,達(dá)到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。 嚴(yán)防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行,提高了廣大師生自我保護(hù)意識和能力。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下,結(jié)合自己在電視書本中學(xué)到的知識和生活中的所見所聞,共同探討了在遇到災(zāi)害情況下所能采取的應(yīng)急避險措施,現(xiàn)場學(xué)習(xí)了避險技巧。四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。三、宣傳氣氛濃厚,普及效果顯著整個防震減災(zāi)宣傳教育活動在各班級的39。結(jié)合我校實際情況,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援能力,確保師生安全,最大限度減少災(zāi)害發(fā)生時的損失,努力營造安全和諧的校園環(huán)境?,F(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位為了確?;顒勇涞綄嵦帲倚3闪⒘擞蓌校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)14為了進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救避災(zāi)技能,我校積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動。圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育主題,學(xué)校認(rèn)真分析了學(xué)校當(dāng)前的安全工作現(xiàn)狀。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。效果。演練活動于xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為貫徹落實第15個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”?,F(xiàn)就我?;顒忧闆r總結(jié)如下:一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全教育活動的開展,為了確保活動落到實處,我校成立了由校長張洪義任組長,副校長劉玉華任副組長,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。通過認(rèn)真總結(jié),我們也看到了工作中的不足,防災(zāi)減災(zāi)教育是長期的,今后的工作中我們要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育結(jié)合,進(jìn)一步采取多種形式,讓防災(zāi)減災(zāi)意識深入到每一名師生心里。通過答題使師生進(jìn)一步了解及掌握防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,了解其圖標(biāo)意義。為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)的能力,我校認(rèn)真落實教育局文件通知精神,對全體學(xué)生進(jìn)行了安全疏散演練(在5月12日當(dāng)天),此次活動受到了老師們的`高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),整個疏散過程快、靜有序,用時3分8秒學(xué)生安全有序的到達(dá)目的地,本次活動是對我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施的一次檢驗,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。學(xué)校舉行了“防震減災(zāi)演練”活動。三、重溫XX年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。(六)5月14日,組織了校園防震、消防安全疏散演練。四、5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項長期工作。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全
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