【正文】 多少朵？”通過(guò)變題，使學(xué)生搞清楚誰(shuí)與誰(shuí)比，誰(shuí)多誰(shuí)少，不是見(jiàn)“多”就加，見(jiàn)“少”就減。在這些果子的旁邊，有生活中的例子和學(xué)習(xí)方法，如在厘米的旁邊，有的學(xué)生寫(xiě)著：我的身高是145厘米，在量物體的時(shí)候，要先估計(jì)，再測(cè)量。因此，在幫助學(xué)生整理知識(shí)的過(guò)程中，教師應(yīng)恰如其分地安排一些學(xué)生容易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)混淆的題目作為練習(xí)的重點(diǎn)，通過(guò)安排一些“形似而神不似”對(duì)比性題目的安排，解決學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的一些“老大難”問(wèn)題。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、做到堂堂清、單元清。第五篇：期末復(fù)習(xí)演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人剛把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲聲。當(dāng)成績(jī)一團(tuán)糟糕的時(shí)候，當(dāng)失敗接踵而至的時(shí)候，當(dāng)煩惱揮之不去的時(shí)候，你要相信，這個(gè)世界上，有一扇門(mén)為你而開(kāi)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。第一學(xué)段的學(xué)習(xí)要結(jié)束了，學(xué)生們想清理一下“問(wèn)題銀行”，交流各自的問(wèn)題，他們想出了習(xí)題卡片的方法，把自己不懂的或者是自己認(rèn)為有價(jià)值的問(wèn)題，寫(xiě)在一張卡片上，小組內(nèi)先互相交流，最后全班交流。比如，學(xué)生在出題的過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)三個(gè)整數(shù)當(dāng)中，只要有兩個(gè)數(shù)互質(zhì)，那么三個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)一定是1。變題法。復(fù)習(xí)課練習(xí)的設(shè)計(jì)必須聯(lián)系實(shí)際。復(fù)習(xí)課不僅要突出知識(shí)的綜合性，更要通過(guò)各種層次、各種類型的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中應(yīng)充分體現(xiàn)從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。二、根據(jù)復(fù)習(xí)課內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有選擇設(shè)計(jì)練習(xí)：綜合性練習(xí)。如205人去春游，大轎車(chē)每車(chē)坐40人，需幾輛車(chē)？一部分學(xué)生認(rèn)為5輛就夠了，其余5人每車(chē)多加一個(gè)；另一部風(fēng)認(rèn)為要6輛，不能違反交通規(guī)則。變題是加深對(duì)應(yīng)用題理解的良好訓(xùn)練方法。四、復(fù)習(xí)時(shí)的教學(xué)策略：數(shù)學(xué)知識(shí)樹(shù)。對(duì)于必須解決而在學(xué)生中間沒(méi)有解決的問(wèn)題，我就以學(xué)生的身份參與討論，隱性地幫助學(xué)生理解知識(shí)。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。只要你打開(kāi)這扇門(mén)，成績(jī)就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，生活就會(huì)柳暗花明，成功就會(huì)悄然光顧，煩惱就會(huì)一掃而光，這一扇門(mén)就是自信！同學(xué)們，讓我們大膽地展現(xiàn)自我，鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，向著成功的彼岸沖刺吧！。期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤