【正文】 將師者風范和奉獻精神持之以恒，無怨無悔；讓我們不得不向她致以崇高的敬意!石老師已經(jīng)走了，但是她的精神沒有隨之離去，它深深的印在了我們的心里我們要以石老師為榜樣，學習他的不怕苦、不怕累的科研精神，以及與病魔爭分奪秒，從不言棄的勇氣。14年來，每一次的治療方案，她堅持不與自己的教學、科研工作相沖突，從來沒有因為治療而耽誤過給學生上課，從來沒有因為病痛放松過對科學的追求。我們回望的，是一個歷盡世間風霜、卻只留給世人大愛、大美的背影。第一篇：學習石秋杰老師心得體會習石秋杰老師心得體會張佳妮為南昌大學一名年輕的高校教師，看了石秋杰老師的先進事跡，深感石老師的敬業(yè)、堅強與博愛，充分體現(xiàn)了石老師對比熱愛及一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操，成為當代高校教師和科研工作者的楷模及高級知識分子的真正代感人事跡在江西引起強烈反響，廣大教育工作者發(fā)起向石秋杰老師學習的號召。她，展示給了人間最美麗的人生。14年來，石老師經(jīng)過三次大切除手術、幾十次化療、放療，當上蒼用疾病考驗她生命的極限，她舍出血肉之軀，展示了自己的人格魅力；當生命的燭光燃燒將燼，她平靜而無悔地囑咐至親至愛的人，不要難過，讓我有尊嚴地離去，她用崇高詮釋了師者的學識魅力。今日的社會，教師這一職業(yè)有桃李滿天下的喜悅，有科研成功的歡笑，但是亦不確乏平凡、重復而又單調(diào)的苦澀。感人的事跡催人淚下，值得我們每一個人學習和深思，石秋杰老師的優(yōu)秀品質和精神值得我們學習。我將把石秋杰老師先進事跡精神轉變?yōu)楣ぷ?、學習的動力，扎扎實實做好本職工作，根據(jù)自身的工作特點，履行好自己的崗位職責，為學院更好地發(fā)展積極貢獻自己的力量。在石秋杰老師看來，每次手術和治療就是“去外地開學術會議”，出院后，把病歷和醫(yī)療費單據(jù)收藏起來，一如既往地給學生上課、帶實驗、批改作業(yè)論文；一如既往地從事科學研究，申報科研課題；一如既往地相夫教子、操持家務、侍奉公婆。石老師的生命如此短暫，但她留給我們的不僅僅是那些科研成果，還有她那艱苦奮斗，永不言棄??的人格魅力。在眾多報道中我對石秋杰老師一張照片印象深刻，身穿南昌大學實驗服的她，笑得那樣燦爛、那樣美麗。日復一日的帶病工作會給石秋杰帶來什么樣的壓力和疼痛，我們無法想象。而擔當責任、收獲幸福、取得成功的關鍵就在于擁有高尚的師德本分,是教師的義務,是教師事業(yè)成功的基礎元素。石秋杰老師是南昌大學理學院化學系教授、博士生導師。對于苦難，她堅定地選擇獨自面對。但是，學習石老師精神的同時，我們也要深思：身體才是革命的本錢，我們要愛崗敬業(yè)，但我們也要愛惜自己的身體，病了就要盡快治療，