20xx春魯教版語文六下第28課馬2(留存版)
【正文】 去尋找食物；“以接受束縛而告終”，包含兩層含義： (1)指馬被套上韁繩，披上鞍轡，戴上銜鐵，釘上蹄鐵； (2)指馬從思想上接受服從的觀念，服從成為馬的天性。 ？ 勇毅： 無論是在疆場上，還是在平時的射獵、演武 、 比賽時，它們都精神抖擻、慷慨以赴，與主人同生死、共榮辱。n kuī y237。從小受教會教育，愛好自然科學(xué)。 （對自己喜愛的人或地方）深切地留戀。它們相互之間沒有“妒忌” ,從不為一己之私爭斗。 馬與牛、驢、駱駝、犀牛、獅子的眼睛、耳朵、尾巴的比較。（李賀） 最嚴(yán)重的浪費就是時間的浪費?！? 本句中“美質(zhì)”、“充沛”、“高貴”等擬人化的詞語及與家馬的對比都透露出作者對野馬的喜愛和贊美之情。 自由豪邁的動物，成了低眉順目的工具，可以看做是一種悲哀的墮落。n 剽悍： 依依不舍： 耀武揚威： 窺伺： 眷戀： 畸形： 勇猛，強健。人類馴養(yǎng)的馬 天然野生的馬 布封，法國博物學(xué)家、作家。 形容非常留戀，舍不得離開。 美貌 :它們的身體是大自然的杰作，在所有的動物中 ,馬是“身材高大而身體各部分又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的” .作者用它和另外七種動物作了比較 ,盛贊馬的高貴姿態(tài)。 對比雙方 作 用 人
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