【正文】 不能留有“夾生”的知識點。但也要提出有少數(shù)同學雖然學習態(tài)度還好但成績下滑幅度較大像這些同學今后還要講究學習方法、考場上注意把握時間、進行嚴格審題等等?？傊谀┛荚囍皇乔斑M路上的一個小小的里程好壞已成為歷史我和學生要做的就是發(fā)揚優(yōu)點改正不足爭取把下學期的路走好慢慢接近我們的最終目標。在今后我將加倍努力勤奮耕耘為提高教學質(zhì)量貢獻一份力量。我們在平時教學中是不是也應(yīng)該處處為學生著想為了孩子的一切為了一切孩子充滿溫情面向全體學生尤其是差生充滿人文關(guān)愛呢注重小組合作學習加強對小組長的培養(yǎng)、指導(dǎo)、調(diào)控、責任意識加強調(diào)動組員積極參與意識我們教師要注重小組合作學習中的分層指導(dǎo)。其中有6名同學上升了30名以上李君慧上升了69名王莉莉上升了41名劉楊上升了45名李紹娜上升了39名姜慧上升了38名劉元瑞上升了38名。三、學習習慣 優(yōu)等生競爭意識不是太強學習目標不明確學習態(tài)度不端正有一些 自我感覺良好下一步改進措施增強他們之間的合作與競爭利于競賽、獎勵、等方式激活優(yōu)等生更好的起到帶頭作用。通過本次考試發(fā)現(xiàn)了本班存在的很多問題。學生沒有掌握考試答題技巧，答題后沒有仔細認真檢查。在今后的課堂指導(dǎo)過程中，要更多地關(guān)注中等生和學困生的掌握情況，在這一方面多動一動腦筋，想一些更好的辦法，在給他們減量的同時可以給他們提出掌握方面的要求，把成績的提升希望更多的集中在平時的學習過程中，可能效果更好一些。從卷面來看，90%的同學出現(xiàn)失誤和失分的題目主要有三個：選擇題的15題，既考察學生們的讀圖能力，還考察學生們利用公式p=ρgh，F(xiàn)=PS進行綜合推理的能力，胡克定律的計算。重視物理知識與實際生產(chǎn)、生活的聯(lián)系。從總體看，本次考試的試題與初中物理教學相適應(yīng)，有利于初中物理教學和改革，體現(xiàn)了課程改革的精神和新課程的理念。從本次考試的試題中體現(xiàn)了以下幾個特點：重視物理基礎(chǔ)知識與技能的考查物理基礎(chǔ)知識與技能是物理的核心內(nèi)容，在具體情景中，靈活多變地考查學生基礎(chǔ)知識與技能的掌握是本次考試的一大特點。注意培養(yǎng)學生的觀察實驗?zāi)芰ΑＷR圖時要運用公式ρ=ρgh直接看出他們的壓強難點之一，由壓強相等推導(dǎo)出ρ甲h甲﹤ρ乙h乙 是難點之二，推導(dǎo)出F甲﹥F乙是難點之三，最大的難點在于讀圖方式的新穎，和學生們不大具備的綜合能力。第四篇：初二生物期中考試質(zhì)量分析初二生物期中考試質(zhì)量分析漫川中學陳 宇本次期中考試實行百分制，考試時間60分鐘。試卷有五分的分值的題，能在試卷中找到相應(yīng)的答案。包括成績上以及學生的個人習慣養(yǎng)成方面。個別學生學習習慣差作業(yè)書寫差寫字不愛檢查寫作業(yè)機械抄寫不愛動腦子。不過可以看出全班的尖子生集中在年級后30名之后。繼續(xù)做好班科任老師間的合作與交流加強科代表的反饋和科任老師的協(xié)作。孫浩令 初二三班期末考試各科雙過線數(shù) 語文 孫浩令 數(shù)學 李霞 英語 溫紹涵 歷史 孫培元 地理 李景蜂 生物 李美萍 政治 姜永麗 。最后加強學習管理引導(dǎo)學生樂學、好學、會學讓學生學有所得、學有所長也相信在全體老師的積極合作下3班將會取得更大進步?？梢钥闯鰶]有尖子生也沒有太大的拖腿生。每天都要將所學各科的書本知識弄懂弄通認真完成知識記錄表不讓知識過夜。其中有6名同學上升了30名以上李君慧上升了69名王莉莉上升了41名劉楊上升了45名李紹娜上升了39名姜慧上升了38名劉元瑞上升了38名。每周的基礎(chǔ)知識點整理出來，讓學生識記，分小組檢查，我隨機抽查。本套試題立足于教材，符合初中生物教學要求，試題側(cè)重對基礎(chǔ)知識考查，總體難度適中。填空題21題的難點在于學生們沒有關(guān)注相同質(zhì)量的細節(jié)，出現(xiàn)失誤也是學生出錯