【正文】 對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任④說(shuō)明部分國(guó)人的法律、規(guī)則意識(shí)淡漠A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④9.．2012年11月2日，江蘇揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒，在騎車(chē)放學(xué)途中不慎撞到一輛停在路邊的寶馬車(chē)。他這樣展望兩岸關(guān)系的前景：“我想畫(huà)好總有月圓時(shí)。某校初三同學(xué)開(kāi)展了學(xué)習(xí)張老師系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與：（1）【我評(píng)價(jià)】運(yùn)用道德和法律知識(shí)評(píng)價(jià)張老師用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的“大愛(ài)”。下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A、兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣中撲面地吹來(lái)。A、興國(guó)掌握空巢老人的生活狀況。B、頸聯(lián)中“新草綠”、“舊煙青”熔古今事與眼前景為一體，情景我融。②主賦事：負(fù)責(zé)征收賦稅。（16分）不要把他們分開(kāi)魏玉棟這輩子最讓我后悔的事兒，是不該在父母年老時(shí)把他們分開(kāi)。母親說(shuō)：“男怕穿靴，女怕戴帽，恐怕他的壽限到了。憋悶了好幾天，只得斷斷續(xù)續(xù)地向她說(shuō)明有關(guān)情況。額濟(jì)納在秦時(shí)是大月氏的領(lǐng)地，西漢初年又為匈奴牧地。胡楊曾廣泛分布于我國(guó)西部的溫帶和暖溫帶地區(qū)，新疆庫(kù)車(chē)千佛洞、甘肅敦煌鐵匠溝、山西平隆等地。（6分）2母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校組織“母愛(ài)。但也許一聲問(wèn)候，也許一個(gè)吻，就能讓我們的母親深深地感動(dòng)。（意思相近即可）14.（1）身世浮沉雨打萍（2）東風(fēng)不與周郎便（3）宮闕萬(wàn)間都做了土（4）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)（5）懷舊空吟聞笛賦（6）留取丹心照汗青（7）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟三、（一），與結(jié)尾形成首尾呼應(yīng)的作用，從而突出文章的主旨，表達(dá)作者因曾經(jīng)無(wú)意分開(kāi)父母的深深的懊悔之情。歷史上，黑河河道在額濟(jì)納旗境內(nèi)幾經(jīng)變遷，胡楊林的分布也隨之改變，如今著名的“怪樹(shù)林”，就是古河道周?chē)暮鷹盍炙劳隹菸纬傻?。胡楊是上天賜給額濟(jì)納的信物，一旦在這里扎根便極盡絢爛?！蹦赣H說(shuō)這樣的話，是不是太絕情了？為什么？（4分）1根據(jù)文章，在文章的結(jié)尾再補(bǔ)寫(xiě)一兩句話。不知道這話是贊揚(yáng)或是嘲笑。也許我的態(tài)度不夠明朗，也許我的言辭不太誠(chéng)懇，也許??總之，留住了母親，沒(méi)有留住他。（5）人生自古誰(shuí)無(wú)死?！蹦酥聲?shū)謝③之。④[蔡州]江中洲名?！癬_________”A、像我這么個(gè)生著寬鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，還能找到幸福吧。)(zhū)下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（．）（2分）． ．A、我感到一種不可名狀．．．．的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨(dú)感油然而生。其中，四項(xiàng)基本原則是①?gòu)?qiáng)國(guó)之路②活力源泉③立國(guó)之本④政治基石A．①②B．①③C．②④D．③④新一輪的援疆工作自2010年開(kāi)始，將歷時(shí)十年，它創(chuàng)下了共和國(guó)歷史上多個(gè)之最：支援地域最廣，涉及人口最多，資金投入最大，援助領(lǐng)域最全。該活動(dòng)公布國(guó)內(nèi)字結(jié)果時(shí)對(duì)“ 夢(mèng)”字的解說(shuō)是：奧運(yùn)夢(mèng)、世博夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)、深海探測(cè)夢(mèng)、諾貝爾獎(jiǎng)夢(mèng)??一一兌現(xiàn)。羅陽(yáng)的事跡告訴我們．生命的意義和價(jià)值在于A．對(duì)名利的追求B．對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)C．不斷戰(zhàn)勝挫折D．不放棄生的希望，在得知自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。每課結(jié)束我要求學(xué)生按我掌握的觀點(diǎn)，我懂得的道理，我還存在的疑問(wèn)的思路進(jìn)行總結(jié)，達(dá)到知行的統(tǒng)一。只有讓學(xué)生真正想學(xué)了，我想，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)定能有所提高。現(xiàn)將考試情況作以下分析：一．學(xué)生考試情況八（1）班全班共44人，實(shí)際參加考試人數(shù)44人。只有心理上真正做到不畏挫折，才能用積極的態(tài)度和有效的方法應(yīng)對(duì)挫折，使我們愈挫愈奮志向堅(jiān)。仔細(xì)一看，鏃已如石。第一篇：八年級(jí)思想品德2014下學(xué)期第一次月考附答案20132014學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)A．生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。隨從贊嘆不已。而對(duì)于個(gè)性心理品質(zhì)不好的人來(lái)說(shuō)，挫折可能成為無(wú)法逾越的障礙。最高分97分，最低分20分。第三篇：八年級(jí)下冊(cè)思想品德第一次月考教學(xué)反思八年級(jí)下冊(cè)思想品德第一次月考教學(xué)反思（一）瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳訓(xùn)良20130329本次月考的教學(xué)內(nèi)容是第五單元《我是中國(guó)公民》。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，就會(huì)培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣，提高學(xué)生的總結(jié)能力，獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果。小何玥去世后，她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝被分別捐給了三個(gè)人。我國(guó)“美夢(mèng)成真”的根本原因，歸納起來(lái)就是A．堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖B．堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放不動(dòng)搖C．堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀不動(dòng)搖D．開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度12012年12月7日，時(shí)值鄧小平南方講話20周年之際，中共中央總書(shū)記習(xí)近平來(lái)到當(dāng)年鄧小平南方視察的第一站——深圳，進(jìn)行視察活動(dòng)。這將有利于①維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮昌盛②進(jìn)一步鞏固民族區(qū)域自治制度③消除各民族間的差別，實(shí)現(xiàn)民族大融合④維護(hù)平等互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同繁榮的新型民族關(guān)系A(chǔ)．①②④B．①②③C．①③④D．②③④二．非選擇題3“看著父母平安，我才能安心讀書(shū)．”遼寧中醫(yī)大學(xué)王冬雪的養(yǎng)母于2012年年末突患腦出血住院手術(shù)，緊接著養(yǎng)父叉在打工地摔成重傷，為了照顧養(yǎng)父母，王冬雪把他們帶到學(xué)校，邊上學(xué)、邊打工、邊照顧養(yǎng)父母、邊償還債務(wù)．她帶著患病養(yǎng)父母上大學(xué)的事跡被師生們傳為佳話．閱讀材料回答問(wèn)題：（1）王冬雪有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?（2）王冬雪自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有何意義?32012年5月8日20時(shí)30分，佳木斯市某中學(xué)下晚自習(xí)的學(xué)生涌向校門(mén)，一大客車(chē)突然失控，連撞兩車(chē)后向校門(mén)口的學(xué)生撞來(lái)。B、幸福是一種回味綿長(zhǎng)的情致，是一種美不勝收．．．．的意境，它距離每一個(gè)人并不遙遠(yuǎn)。B、像我這么個(gè)生著寬鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，難道還能找到幸福嗎？ C、像我這么個(gè)生著寬鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，能找到幸福嗎？ D、像我這么個(gè)生著寬鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，誰(shuí)說(shuō)不能找到幸福呢？對(duì)下面語(yǔ)段意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。⑤[幕府]山名。后珦罷官至京師，丞相廷見(jiàn)，禮貌有加。（6）_____________，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。父親回家?guī)啄?，?xiě)信總說(shuō)平安無(wú)事，就那樣讓他們天南地北地分隔著。父親含辛茹苦供我上學(xué)，換來(lái)的只不過(guò)是棺材板的厚實(shí)！我悲痛萬(wàn)分，跑到父親的墳前長(zhǎng)跪不起。注意要與前文自然貫通。有著胡楊的額濟(jì)納也才有了執(zhí)著的傲骨、遼闊的胸懷，以及那一抹抹金黃的柔情。這篇說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象是_____________________。16.“我”當(dāng)了媽媽?zhuān)o我工作帶來(lái)麻煩時(shí)，父母不顧路途遙遠(yuǎn)，來(lái)為我照看孩子。下面，讓我們一起聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》，感受母親的愛(ài)，表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)吧！。因此，“我”后悔“我”將父母在晚年的時(shí)候分開(kāi)。（2分）___________________________________________________________________________________2文中畫(huà)線句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________2胡楊之美的精髓是什么？胡楊依靠哪些本領(lǐng)鑄就了這些美的精髓？（4分）___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作（56分）（一）綜合性學(xué)習(xí)。的確，剛強(qiáng)與柔和，嫵媚與傲然，在它身上得到了完美的融合。（14分）額濟(jì)納胡楊林：最美的生命史詩(shī)額濟(jì)納旗位于內(nèi)蒙古自治區(qū)最西部，東、南、西、北四面分別與阿拉善右旗、甘肅省金塔、酒泉及蒙古國(guó)相鄰。那一年，父親六十六歲??回到家，母親不問(wèn)父親的事，我也不敢貿(mào)然提起。那年冬天，一封家書(shū)報(bào)告，說(shuō)父親病得厲害，兩只腳都腫了?！比?、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成第1519題?！盵注] ①逋負(fù)：拖欠，短少。（2分）A、首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人來(lái)到冶城江邊尋訪東吳當(dāng)年冶鑄之地，但一無(wú)所獲，到傍晚時(shí)分，看到是寂寞的征虜亭，心生茫然。并著力完善老年人活動(dòng)中心，通過(guò)組織老人們讀書(shū)看報(bào)、健身娛樂(lè)等集體活動(dòng)，豐富空巢老人的精神生活；依托村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，定期上門(mén)為空巢老人提供免費(fèi)體檢，還在各村安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)為空巢老人代辦各項(xiàng)日常事務(wù)，切