【正文】 系，使教學(xué)評價(jià)真正促進(jìn)教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工工作熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使之成為學(xué)校工作的助推器。假如各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)以我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，腳踏實(shí)地的精神，真誠的工作熱情，和先進(jìn)的管理理念，還大家一個(gè)奇跡，給家長一個(gè)驚喜！相信我！我的演講完了，謝謝大家！第三篇：假如我是校長假如我是校長史艷欣假如我是校長，首先要確定科學(xué)合理的辦學(xué)思想。作為一個(gè)老師最重要的事情是教育，但現(xiàn)在的老師們花費(fèi)在非教育事件上的時(shí)間比花在正規(guī)教育上的時(shí)間都要多。三、一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)反腐敗不等于反合理的職工福利。每學(xué)年我們都會(huì)定目標(biāo)，校長的目標(biāo)是學(xué)校成長的方向，也是校長自身價(jià)值觀，事業(yè)觀的體現(xiàn)。鳥是三顧而后飛，人是三思而后行。是誰讓我們變得這么累？是我們自己。沉思與自信的力量不僅會(huì)成就一代名師，更可以成就一所名校。我們忙的過來嗎？不累才怪。也許現(xiàn)在的優(yōu)秀教師層出不窮，但我依然欽佩魏書生老師的管理理念：以人為本，依法治班。俞敏洪創(chuàng)辦新東方時(shí)，晚上和幾個(gè)朋友兼同事一起喝酒、聊天、打牌直至深夜，往往凌晨一點(diǎn)來鐘才開始備課。”讀書可以增長知識(shí)，感化與陶冶精神，讓我們更有底氣面對學(xué)生的同時(shí)，拓寬自己的心胸免得被學(xué)生氣死。假如我是校長，我會(huì)請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。努力引領(lǐng)每一位教師實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作為校長，不僅要面對許多期待和希冀，還要面對無數(shù)壓力和挑戰(zhàn)，但今天，我還是選擇挑戰(zhàn)自我，把我的熱情和才能以全新的方式傾注給我熱愛的教育事業(yè)。我想我的學(xué)生們也一定會(huì)喜歡的。我的學(xué)生們也個(gè)個(gè)都能寫出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。我會(huì)在不斷的努力中讓我們的農(nóng)村學(xué)校在困境中求得生存、壯大與發(fā)展，讓我們的校園成為學(xué)生健康成長、快樂求知的最佳之地。假如我是校長，我會(huì)開展各種各樣適合青少年的活動(dòng)。假如我是校長，我要求我的老師正確對待學(xué)生。有人說，辛辛苦苦好多年，不如上臺(tái)發(fā)次言，今天發(fā)言聲發(fā)顫，還請各位有海涵。然而，開學(xué)初，教研主任們的任務(wù)過于繁重，上課，晨訓(xùn)，講座，組織老師們授課。如果把我們的教育比作金字塔，毋庸置疑，校長在最頂端，那第一層和二層呢？上周六，無意中看到中央臺(tái)的一則廣告，那就是父母是孩子最好的老師。但是，務(wù)必做到實(shí)處，有方法，有目標(biāo)，有層次，有效果。那怎么辦呢？所以，我們就需要“聚焦”，分階段的關(guān)注學(xué)生，做好記錄，正是所謂的雁過留痕。我們教師就要因勢利導(dǎo)。而且，我們的所有培訓(xùn)都是為了我們的教學(xué)，我們的成長，但是，不可以隨意拿來就用，我們可以去粗取精，有一個(gè)消化的過程，實(shí)驗(yàn)的過程。古語有云：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年壯心不已。假如我是校長，我會(huì)盡量讓家長也參與到對孩子的教育之中。絕不會(huì)搞枯燥無味的活動(dòng)。假如我是校長，我會(huì)身先士卒，恪職盡守，把教學(xué)放在首位。我要做的還有很多很多。我要重新為我的學(xué)生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出學(xué)生們青春朝氣、精神面貌的校服。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國孩子都是好樣的，他們愛這個(gè)世界，他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡！！第二篇：假如我是校長最終稿[模版]假如我是校長尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老