【正文】 好學校、社會、家庭教育的結合。五、加強對學校治安、保衛(wèi)工作的領導和督查，強化學校治保小組的職能和門衛(wèi)、治安人員的職能，完善辦公室、電教實驗室、檔案室、財務室、倉庫、食堂、學生宿舍等安全防范和消防設施，防止重大治安事故的發(fā)生。把社會治安綜合治理工作作為兩個文明建設的一項重要內容，提上重要工作日程，做到工作有計劃、有布置、檢查、有總結評比。六、放學期間值班保衛(wèi)人員應加強對學生裝的安全護送工作，發(fā)現(xiàn)有社會上閑雜人員應密切注視，負責對他們的監(jiān)控。二、著裝整齊,舉止端正,禮貌待人。工會要做好師德教育工作。二、接受社區(qū)和上級綜合治理委員會的指導，認真組織、積極參和社區(qū)與上級“綜聯(lián)委”組織的各項活動，并接受評比檢查和指導。六、每學期至少兩次邀請政法、街道、治安、軍(警)校共建和德育、社會實踐基地等有關部門共同研究綜合治理的現(xiàn)狀和對策，并加強適時的教育和治理措施。二．認真參加市、縣召開的政法工作會議及地區(qū)、教委召開的綜合治理、治安保衛(wèi)、民調工作會議，并結合本校實際，制