教師業(yè)務學習制度的(留存版)
【正文】 無故缺席者作曠工處理并扣除該項考核積分。八、每次學習按安排的位置就坐，期末每位教師將學習筆記交校長室查閱。要求___%的教師通過學習獲得了普通話二級甲等、計算機合格證和教師資格證，保育教師也個持證上崗。并作為晉升職務、職稱的重要依據(jù)，每學期每人必須達到上級規(guī)定的培訓學時，業(yè)務學習缺席達___%以上，不能評選為先進。做好“分類推進、因材施教、保優(yōu)推邊”工作，大面積提高教學質量。教師業(yè)務學習制度的范文為適應素質教育的需要，培養(yǎng)新世紀所需人才，任課教師必須不斷更新教育理念和專業(yè)理論知識，不斷充實和完善自我。積極參加學校、上級組織的優(yōu)質課、教學能手評選，人人爭當教學能手。五、凡參加學習人員必須思想集中，積極發(fā)言，認真做筆記，不得看與本次學習無關的其他書報或做其他事情。七、教師間互相學習，共同促進，有不懂的問題，互相請教。教師業(yè)務學習制度范文（二）一、每周一(單周)由教導處或教
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