【正文】 多同學都謝絕了在愛心名單上留下姓名，都說是無名的。小朋友的節(jié)目有：舞蹈——快樂的節(jié)日，七色光，青春舞曲，快樂天使。報告認為，留守兒童“五缺”現(xiàn)象突出：親情缺“慰”，與外出父母親聚少離多，見面時間短，溝通方式單一，缺少親情呵護；生活缺“助”，由于缺乏父母照顧，生活質(zhì)量、身體健康狀況較差；心理缺“疏”，處于身心快速發(fā)展時期，卻缺少與父母的交流傾訴，嚴重影響其心理健康；學習缺“導”，學習及思想與品行上，均缺乏有效的教育和引導； 安全缺“護”，家庭日常監(jiān)護管理不到位，致其易發(fā)生意外傷害。之前我們準備了一個應急避險演習，所以當應急避險信號發(fā)出后，孩子們有序的撤離出了教室，來到了樓前空地。其實最要感謝的是為這次活動付出的每一個人，沒有你們的付出，就沒有團委的成功。有系里準備的足球，羽毛球拍，乒乓球拍，跳繩等體育用品。省教育廳副廳長金燕介紹，據(jù)省教育廳去年11月的調(diào)查，全省18歲以下留守流動兒童近400萬人，占全省義務教育階段兒童的50%；其中農(nóng)村約280萬人，約占38%。接下來，我們開始我們的六一聯(lián)歡會了。第一篇：關愛留守兒童活動記錄關愛留守兒童活動記錄________學年_______學期類別：_________負責人：_________第二篇：關愛留守兒童活動記錄關愛留守兒童活動記錄________學年_______學期類別：_________ 負責人：_________第三篇：團委關愛留守兒童活動記錄今天，我們第三次來到村中心小學，與這里的孩子們共度六一兒童節(jié)。不可否認，聯(lián)歡會的主持人