【正文】 果不管自己的孩子，反而是害了孩子。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，楊雨欣對爺爺奶奶十分孝敬，有什么好吃的，總是忘不了給他們，而且從來不頂撞他們。在學校我聽老師是的話，在家我自已洗澡，早上起床都不用大人幫忙。今天，對孩子來說，孝敬父母，回報父母，不必要做一番驚天動地的事情，只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到孩子對父母的孝敬之心。她有樂于助人的行為，有心存感恩的言行，在校是個孝敬師長、積極向上的好學生，在家是個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子；在社會上還是一個遵紀守法、注重公德的小公民。每次吃飯，她都要等大人們?nèi)甲讼聛恚懦?。讓父母少操心或者不操心，在家才是孝順父母的好孩子。一、評選條件凡申報“生活之星、孝順孩子”的學生都必須模范遵守學生行為規(guī)范，思想品德好，有上進心，榜樣作用強。假如這個世界上沒有陽光，沒有水，沒有父母，沒有親情和友情會變成什么樣子呢？沒有陽光，就沒有溫暖，沒有水源，就沒有生命，沒有父母就沒有我們，沒有親情，友情，愛情，世界就會成為一片孤獨和黑暗。有時跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，她總是細心地丟到垃圾桶中，附近沒有垃圾桶的，也從不亂丟；有好吃的，她總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份；有時，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，她總是主動地幫爸爸媽媽拿東西。她是個謙虛好學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生，同時也是個陽光的小女孩。楊雨欣父母的同事，常?？洫勊罢媸莻€懂事，孝敬的孩子！”楊雨欣在學校里是老師的小幫手，總 能幫 老師做一些力所能及的事，比如收拾清潔用具，維持班級紀律，收發(fā)作業(yè)本，輔導學習有困難的同學等等，雖然任務(wù)很簡單，但是她感覺：只要 能減輕 老師的負擔，便覺得很開心。奶奶好辛苦的，我長大了，要幫奶奶減輕工作。父母對