20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第3單元生物圈中的綠色植物word知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(留存版)
【正文】 —— 胚 胚珠 —— 種子 子房壁 —— 果皮（與生活中果皮要區(qū)別）。 對(duì)照實(shí)驗(yàn)：將一片 葉子的一部分從上下兩面用黑紙片遮蓋，目的：做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看光照的部位（對(duì)照組）和不照光 的部位（實(shí)驗(yàn)組）是不是都產(chǎn)生淀粉。 我國(guó)森林覆蓋率 %，人均森林面積僅相當(dāng)于世界人均水平的 1/5 。 ▲光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系：要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件，尤其是光。 可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量。 二、種子植物分為被子植物和裸子植物 （裸子植物如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵） 種子的結(jié)構(gòu)會(huì)畫圖并填出名稱見 P85 菜豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（ 2片） 玉米種子：果皮和種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（ 1片）、胚乳 種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。 蒸騰作用的意義： 可降低植物的 溫度，使植物不至于被灼傷。 ▲光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系（見課本最后） ▲光合作用
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